第1课《消息二则》 课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件聚焦新闻体裁核心知识，以毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》为范本，系统梳理新闻定义、特点、六要素及结构，通过渡江战役背景与《人民解放军占领南京》诗词导入，构建“理论认知—文本分析—能力训练”脉络，辅以问题链、表格等学习支架。 其亮点在于融合革命文化浸润与语言能力培养，以新闻六要素梳理、结构逻辑分析训练思维能力，通过动词、副词、文言雅词品析提升语言运用，结合播报实践深化文化自信。实例丰富如六要素对比表格、原文改文语言差异分析，助力学生提升新闻素养与表达能力，为教师提供系统教学方案。

第一单元 ·第一课 消息二则 1 (1893—1976)，字润之，湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 毛泽东 作者简介： 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 人民解放军占领南京 毛泽东 作者简介： 1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，大搞“和平”阴谋，4月15日国共双方谈判，4月20日南京国民党政府悍然拒绝签定国内和平协定。4月21日，毛泽东主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,令我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。 写作背景： 毛主席下令：打过长江去，解放全中国！ 于是，大江之上涛走云飞，百万雄师蓄势待发。 这是国共之间惊心动魄的大搏杀， 这是中国历史上最大规模的渡江战役。 万船齐发，气势如虹， 千里江防，全线崩溃。 向全国进军的号角就此吹响， 一个国家的黎明即将到来！ 为了记录这场战役，毛泽东写下了：《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》。 新闻素养 审稿能力 点评水准 播报水平 新闻入门挑战： 迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。从广义说，包括消息、通讯、报告文学。从狭义来讲，就是指消息。本课就是一篇报道及时的消息。 新闻定义 新闻素养——了解新闻 根据教材P2——p5的导读和批注说说新闻 新闻的特点 真实性 时效性 简洁性 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 新闻“六要素”（六个w） 时间 地点 人物 起因 经过 结果 事件 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 新闻的结构 标题 导语 主体 背景 结语 高度概括 简要概括 详细介绍 事件背景 希望号召 最重要事实 次要事实 再次要事实 最次要事实 正文 审稿能力——梳理文本 1.两则新闻的六要素分别是什么？ 2.两篇新闻有什么关联性？第一篇是否能删除？ 3.中、西、东路军的顺序能不能颠倒？ 4.东路军部分能否放到导语之前？ 找出新闻的六要素：人物、时间、地点、事件（原因、经过、结果）。 时间：1949年4月20日 地点：长江前线 人物：人民解放军三十万大军 事件：突破敌阵，渡过长江 《我三十万大军胜利南渡长江》 3、新闻的六要素：人物、时间、地点、事件（原因、经过、结果）。 《人民解放军百万大军横渡长江》 人物：人民解放军百万大军 事件：冲破敌阵，横渡长江。 人物 时间 地点 渡江经过及结果 中路军 西路军 东路军 20日夜—— 21日夜 安庆——芜湖线 30万渡过30万 21日17时—— 22日22时 九江——安庆线 35万渡过2/3 21日17时—— 22日22时 南京——江阴线 35万渡过大部 首战告捷 势如破竹 战绩辉煌 20日夜—— 21日夜 2.两篇新闻有什么关联性？第一篇是否能删除？ 敌军：好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退！ 我中路军：万船齐放，直取对岸！ 不到二十四小时，三十万人民解放军已突破敌阵。 两则新闻都写到了中路军，但新闻一详写中路军的作战经过和气势，而新闻二只侧重其结果。 写出中路军的所向披靡，同时鼓舞了西、东路军的士气。 摧枯拉朽：比喻腐朽势力被摧毁。 人物 时间 地点 渡江经过及结果 中路军 西路军 东路军 20日夜—— 21日夜 安庆——芜湖线 30万渡过30万 21日17时—— 22日22时 九江——安庆线 35万渡过2/3 21日17时—— 22日22时 南京——江阴线 35万渡过大部 首战告捷 势如破竹 战绩辉煌 20日夜—— 21日夜 3.中、西、东路军的顺序能不能颠倒？ 《人民解放军百万大军横渡长江》 ２０日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区，２４小时内即已渡过３０万人。２１日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路３５万人民解放军已渡过２／３，余部２３日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强， 标题 导语 主体 背景 结语 最重要事实 次要事实 再次要事实 最次要事实 4.东路军部分能否放到导语之前？ 5.标题能否换成“人民解放军东路军横渡长江”。 我东路３５万大军与西路同日同时发起渡江作战。 所有预定计划，都已实现。 至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部２３日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强， 然在２１日下午至２２日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 点评水准——赏析语言 读一读 点评水准——赏析语言 1.原文：我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 改文：我已歼灭一切抵抗之敌，控制扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并占领江阴要塞，切断长江。 修改动词 动词考究 汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。 所有预定计划，都已实现。 至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强，然在22日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 点评水准 品品副词 副词精准 点评水准 1.原文：占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 业已切断镇江、无锡段铁路线 改文：占领扬中、镇江、江阴各县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 已经切断镇江、无锡段铁路线 赏赏雅词 文言典雅 锐不可当 英勇善战 冲破敌阵 横渡长江 摧枯拉朽 军无斗志 万船齐放 纷纷溃退 毫无斗志 播报水平——体会情感 ①我三十万大军胜利南渡长江。 ②长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。 ③我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。 ④我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 ⑤我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 ⑥至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。 ⑦我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 ⑧我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。 领导力、凝聚力、自信力 小“我”——大“我” 播报水平——体会情感 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝！ 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 人民解放军占领南京 毛泽东 “倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的嘹望者.他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告.” ——著名新闻人普利策 $