内容正文:
q A生物圈是地球上最大的生态系统 D.放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多 B.生物园是由全部动物、植物和微生物构成的 10.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片,视野如图。下列相关叙述错误的是() 好 C.生物圈是指地球上的全部生物及其生活环境 A.①所示细胞中不含叶绿体 D.生物图包括大气图的下层、整个水圈和岩石图的上层 B.②所示的结构是细胞核 中 3.下列不能作为一个生态系统的是() C.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞结构 ② 超 A.一棵桃树 B.一条小溪 C.一块稻田 D.一片果园 D。该细胞比人的口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡 4.龙岩市连城县种植地瓜品种有10余种,这体现了生物多样性中的() 11.如右图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、绿萝叶肉细胞、人的神经细胞,则甲表示的细 A.生物数量多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性 胞结构是() B.细胞壁C.液泡 1 5,生物图中万千生物演绎若生命奇迹。下列选项中属于生命现象的是() A.细胞膜 D.叶绿体 A.冬雪飞舞 B.秋风送爽 12.组成猪笼草的基本单位是() C.春日和煦 D,夏荷绽放 A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统 6.制作口腔上皮细胞临时装片时,海加生理盐水的目的是() 13.科学家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西 A维持细胞的正常形态B.易盖盖玻片C.易染色D.杀菌,观察效果好 螈的去核卵细胞中,融合细胞发有形成的美西螈,其身体颜色是() 7.实验室有如图所示一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大到400倍,应选择的镜头为 A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑白相间 14.“桃花流水鱖鱼肥中提及两种生物,如图甲和乙分别表示桃树叶叶肉细胞和鳜鱼上皮细胞所 示。下列有关叙述错误的是() 25 10x ① ③ ⑥ A.①和② B.②和④ C.②和⑥ D.⑤和⑥ A。能控制物质进出的结构是① B.桃花的细胞内能储存色素、糖分的结构是⑤ C.甲、乙都具有的能量转换器是⑥线粒体 D.甲中的结构③叶绿体在镢鱼上皮细胞中不存在 七年级生物试卷第1页共4页 15袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是生长在盐碱地的品种,耐盐度可达66%。海水稻根 23.科学家利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,如图为该技术的操作流程摸式图,下列描述 部细胞中控制无机盐进出的结构是() 正确的是() A细胞核B细胞质 C.细胞膜 D,细胞壁 16.下列有关细胞的叙述中,不正确的是() ① A.细胞分化的结果是形成不同的组织 干细胞 B.细胞的许多生命活动都是在细胞质完成的 C.不是所有的植物细胞都含有叶绿体 D.洋葱根尖细胞在分裂过程中细胞膜凹陷直接将细胞一分为二 A.过程①表示细胞的分裂 B.过程②表示细胞的生长 17.口腔内的睡液腺能分滋唾液。由此可知唾液腺包含的主要组织是() C.过程③使细胞的种类增加 D.细胞体积可以无限长大 A神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.保护组织 18.下列各项中,都属于植物的器官的是() 24.在同一植物的同一位置分别于早辰、傍晚和深夜摘取三片大致相同的叶,用打孔器在叶上取 ①一朵牵牛花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮。 相同的圆片,脱色后加碘液,其结果是() A.①③⑤⑥B.②③⑤C.①③⑤D.①④⑤⑥ A.傍晚摘取的颜色深 B.深夜摘取的颜色深 19.不小心咬到舌头,会觉得痛,皮还可能会破,甚至可能会流血,还会迅速把舌头缩回去,由 C.早晨摘取的颜色深 D.颜色一样深 此可以判断舌头是一种() A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 25.针对吸烟损害人体健康的问题,实验小组探究“烟雾回收液对水蚤生命活动的影响”。将100 20.小麦细胞的细胞核有42条染色体,1个小麦细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个 只水蚤平均分为5组,分别放入不同浓度的烟雾回收液和蒸馏水中观察,依据实验结果不能得 新细胞中的染色体数目分别是() 出的结论是() A.3个、21条B.8个、21条 C.4个、42条 D.8个、42条 水蚤活动状态 蒸 烟雾回收液 21.以下是某同学画的四种人体细胞简笔画,其中能传导兴奋的是( 馏 水 25% 50% 75% 100% 正常(只) 20 16 12 A B. 22.某同学为探究水温对鲫鱼呼吸频率的影响,设计了如下实验方案: 运动受限(只)》 探究因素 死亡(只) 朝鱼数量(只) 水质 温度 组别 A烟雾回收液浓度越高水蚤死亡率越高 实验组 20 ① ② B.烟雾回收液浓度越高水蚤运动越受限 C.烟雾回收液对水蚤的生命活动造成影响 对照组 20 河水 常温25 D.烟雾回收液能对水蚤的心血管造成损害 该实验方案中①②应为( ) A.自来水,常温25 B.河水,常温25 C.自来水,30C D.河水,30 七年级生物试卷第2页共4页 二、判断题(本大题共4分,对的涂“A”,错的涂“B”) 28.(9分)兴超小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并通过显微镜进 26.(4分)如图甲、乙、丙、丁表示生物体的结构层次,据图判断: 行观察。请根据题意在“[中填写相应的字母或数字,在横线上填写文字。 (1)甲中①、③、和⑥叶绿体是所有植物细胞都具有的。() 图 图二 图三 (2)乙在人体结构层次中属于器官。() (3)丙的六种器官都具有输导组织。() (1)图一为兴趣小组制作临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是[] []一[]一 【】(填字母)(1分),其中步骤C滴加的是一,而步骤B染色时滴加的液体 别 (4)丙和丁所属的结构层次都是系统。() 为 三、非选择题(共46分,餐空1分,作答过程中在[]内填写序号或字母,在填写文字) (2)由低倍物镜换高倍物镜观察时,视野中的细胞数目将变 ,物像较模制,应进一 步调节图二[3) 使物像变清晰。 27.(5分)阅读资料,回答问题。 (3)如图三所示,取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自细胞中的[③] 。视野内出 资料一:中央广播电视总台《<生命的奇迹>纪录片》:一粒松树种子能发育成一棵高大的松树, 现[④] 可能是图一中步骤[](填字母)操作不规范引起的。要将图三的结构②] 斟 并结出许多松子:鲸鱼生活在海洋中,需要时常浮出水面进行换气:若触碰到含羞草的小叶,其 所在细胞移至视野中央,应将装片向 方移动。 展开的叶片会合拢。 资料二:我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,已记录陆生脊椎动物2900多种,占全球 棉 29.(9分)如图所示植物个体发育不同时期的结构层次。据图回答下列问题 种类总数的10%以上,高等植物3.6万余种,居全球第三。 (1)一粒松树种子能长成高大的松树,体现了生物具有」 的特征:松树结出松子,体现 了生物 的特征:鲸鱼时常浮出水面进行换气,体现了生物 的特征:含 羞草的小叶被触碰后会合拢,体现了生物具有的特征。 (2)材料二体现了我国生物多样性中的多样性。 甲 (1)a过程叫做细胞 ,b过程叫做细胞 (2)丙图表示植物的四种组织,其中具有很强分裂能力的是 组织,具有运输水和无机盐 功能的是组织。 (3)植物体的结构层次是:细胞一一 植物体,与人体的结构层次相比,植物的 结构层次中没有 (4)图丁所示的植物的叶片属于器官,其上的表皮属于组织。 七年级生物试卷第3页共4页 30.(7分)如图是人体不同结构层次的示意图,请据图回答: 33.(6分)塑料中的聚苯乙烯是一种高分子化合物,动物食用后会影响它的正常生长,但是如果 ⊙82888 聚苯乙烯被分解成小分子有机物后就不会对动物的生长构成影响。有报道称“黄粉虫幼虫能分 ⊙⊙。 解聚苯乙烯”,某科技活动小组对此开展了相关实验,据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据 表回答: 上皮组织组 肌肉组织种经组织 编号 实验材料 处理方法 实验结果 甲组 各取50只大小、长 喂食适量的麦妹子 正常生长 (1)细胞是生物体 和 的基本单位。 乙组 势均①的黄粉虫幼虫喂食等量的聚苯乙烯 ② (2)从人体的结构层次上看,[A]、B]分别属于 和 (3)人体皮肤在受伤时会刺激上皮细胞分裂。在分裂过程中,细胞中的 最先分裂, (1)实验设置如表所示,提出的问题为 2 经过复制的遗传物质会分配到两个新细胞中,因此新细胞与亲代细胞具有 (填 (2)实验中①处应填写 设置甲组的目的是起 作用。 “相同或“不同)的遗传物质。 (3)本探究实验中的变量是 。 实验中甲、乙两组均各取50只黄粉虫幼虫而不是 31.(6分)如图为“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作,据图回答下列问题。 各取1只黄粉虫幼虫是为了 (4)若乙组实验结果②为 可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。 ① ② ⊙ ④ ⑤ (1)该实验正确的操作步骤是③一④一[]一[1一1】(用图中的数字排列)。(1分) (2)图③将实验材料放在黑暗处处理的目的是 (3)图④用黑纸片把一片叶的部分区域上下两面遮盖,该实验的变量是 (4)图⑤中小烧杯中的液体是 其作用是 (5)该实验证明了:光是光合作用的条件, 是光合作用的产物。 32.(4分)某兴趣小组针对“温度对霉菌生长的影响”展开探究:将一个新鲜面包分为两等份,在 空气中暴露30分钟,分别装入A、B两个相同的培养皿中盖好。将A培养皿放入冰箱保鲜室(温 度4 ),B培养皿放在餐桌上(温度25C),观察记录结果如下。 培养皿编号第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 没有发霉没有发霉 没有发霉 少许霉菌 霉菌增多 B 设有发霉少许霉菌 很多霉菌 非常多霉菌 长满霉菌 (1)该兴趣小组作出的假设是 (2)将一个面包分为两份且等量,目的是 (3)将面包在空气中暴露30分钟的目的是:使面包充分接触空气中的 (4)分析实验现象,得出的结论是: 七年级生物试卷第4页共4页 2025-2026学年第一学期期中测试 29.(9分) (1)分裂 分化 七年级生物试卷 (2)分生 输导 一、单项选择题(请选择最符合题意的一项,每小题2分,共50分) (3)组织 器官 系统 题号 (4)营养 保护 30.(7分) 答案 B B D (1)结构 功能 题号 10 11 12 15 16 17 18 (2)器宫 系统 容案 B 0 C D (3)细胞核平均 相同 题号 19 20 2 22 23 24 25 31.(6分) (1)⑤① ②(这3个空一共1分) 答案 D B (2)消耗并运走叶片当中原有的淀粉 二、判断题(本大题共4分,对的涂“A”,错的涂“B”) (3)