第一单元 古代亚非文明 综合达标检测卷-【优+密卷】2025-2026学年九年级上册历史（统编版2016）

5.雌物史观苏美尔人于公元前3000年率先进入了文明时10.孔雀王朝在阿育王时期达到巅蜂，这位伟大的国王完成了 优+密卷九年级上册历史·RJ 期，创造了已知的人类历史上最早的古文明，为世界文化的 对南方羯陵伽的征服，这样除了极南端的一些国家以外， 第一单元综合达标检测卷 发展作出了不可磨灭的贡献。下列古国带有苏美尔文明格 整个印度都在形式上统一于帝国政权之下。当时孔雀王 印的是() 朝的首都是() @时间：45分钟满分：100分 A.波斯帝国 B.罗马帝国 A.底比斯B.华氏城 C.阿卡德 D.斯巴达 动 题号 总分 C.亚历山大帝国 D.古巴比伦王国 11,下面剧本内容，旨在表现该宗教主张( 得分 6.在其执政的第32年，汉谟拉比称自己为“世界四方之王” 佛陀（释逆牟尼）微笑着说：“我的法好像深广的大海，无论什么都 据此推测，汉漠拉比在这一年() 能包容，在我的法中，贫富、贵践，种姓，阶纸都是虚要的假名。” 、选择题（每小题3分，共36分）】 A.绘制世界地图 B.开始神权统治 A.人间一切皆若 B.信仰唯一真神 1.“埃及人等到尼罗河水自行泛滥后播种，然后将羊赶进田 C.创制一种文字 D.完成统一大业 C世间众生平等 D.死后可人天堂 弥 里，在来回奔跑的过程中，让它们将种子踏进土壤中，此后 7,史料实证下面是《失落的文明第系列丛书的部分日录。你 12.准确识图是中学生需要具备的历史思维能力，下面示意图 便是等待收获。”由此可见( 认为最适合第三章内容的第一手史料是( 描述的是( ①古埃及文明是“尼罗河的赠礼”②古埃及人合理利用自 鲜 目录（部分） 然的智慧③古埃及社会出现了剥削和压迫 ①古埃及文 ,亚 前言 文明诞生于两河之滨 明属于游牧文明 印度 ·东南亚 A.①② B.①③ 第三章美索不达米亚沛腾的生活 A.雅利安人入侵印度 B.印度佛教外传 C.②④ D.③④ 第四章刻在泥上的文化 封 C.孔雀王朝统一印度 D.玄奘西行印度 2.(扬州中考)公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的 A.象形文字 B《汉漠拉比法典》 二、非选择题（共3小题，共64分） 统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃 C,摩亨佐·达罗遗址 D.拱玉书：《西亚考古史》遗址 13.(19分)阅读下列材料，回答问题 必 及( B.遭到外族入侵 8.两河地区天然无屏降……许多古代民族在此演出一部战争 材料一作为一个政治家，图特摩斯三世为了现固对被征 A.初步实现统 史。北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水，毁 服地的统治，他把当地王公们的儿子带到埃及作为人质， C.文明未能延续 D.等级制度森严 坏农田。苏美尔人…试图通过编制完备的法典来消除各 接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的 3.右图为纳尔迈调色板，是古埃及文明的象征 石碑上还刻有文字，这些文字记录了埃及王朝时 种潜在的冲突。下列对此解释正确的是( 傀儡 线 代始于公元前3100年左右。这里的“文字”应该 A.两河地区依靠对外移民生存 一摘编自孙锦泉《夕阳下的金宇塔：追踪古埃及文明》 材料二汉漠拉比的伟大，不仅在于他具有军事家的指辉 是() B.法典是指《汉漠拉比法典》 能力，更在于他具有政治家的治国智慧。 A.象形文字 B.楔形文字 C,洪水导致苏美尔人对外掠夺 D.地理环境影响人类政治走向 摘编自段渝、邹一清《都市的摇蓝》 C.希腊字母 D.阿拉伯数字 9.数材研读下面是依据《汉漠拉比法典》判罚的案例。据此 材料三孔雀王朝的阿育王（约公元前272一前232在住） 4.(宿迁期中)英国考古学者唐纳德·P,瑞安的《古埃及二十 可知，该法典( 对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力 四小时》，讲述一场跨时空的文明之旅，穿越者穿越到古埃 征服的基础上，人心思瓶，必须有一种精神力量加以辅助， 及和当时当地24个不同身份的居民一起，去体验古埃及文 案例 定刑 才能缓和潜在的危机 明的“24小时”。他有可能的经历是() 拐带奴隶、帮助奴兼逃跑或窝藏奴案 死利 一摘编自白乐天《世界通史 A.在恒河流域驻足，感受古代印度的风采 奴隶不承认主人是自己的主人 割耳 (1)根据材料一并结合所学知识，写出图特摩斯三世的统 B.沿尼罗河而行，领略胡夫金字塔的壮美 理发师未告知奴康之主人而制去其奴隶的奴隶标识 断指 治对古埃及的影响。(3分) C.在两河沿岸观光，了解楔形文字 A.涵盖内容完整全面 B.维护了奴隶主的利益 (2)以汉谟拉比的伟大功绩，说明材料二中“他具有军事家 D.看帕特农神庙，感叹海洋文明的魅力 C.体现商品经济发达 D.全面反映了奴隶生活 的指挥能力”的观点。(4分) (3)结合所学，推测材料三所述的“精神力量”，并简述理 材料三在西方根本不存在与印度的诸如种姓，杀戒，轮 法律条文（节选】 结论 由。(6分) 回转世和因果报应之类的基本观念和制度有些微相似的 第122条自由民如将银，金成不论何物，把 (4)根据上述材料并结合所学知识，归纳古代世界的治国 东西。这些东西不仅仅是印度思想中深奥的抽象观念，还 结论1：反映了古巴比 自由民保流，别应提出证人，证其所有交付之 智慧.(6分) 伦王国活跃的商品美 构成了印度文明的基础，决定了印度人的思想和日常 物，并订立契约，方可托交保藏 系，还反映了古巴比 生活。 第123条倘饺托交保藏时并无证人及契 伦社会中重视某约和 (3)根据材料三，概括古代印度文明的主要表现及特点。 约，而其交藏之处否认之，则此不能作为起诉 证人的重要性 (6分) 之根据 第196条倘自由民额毁任何自由民之眼， 站论2：反映了古巴比 则应其 伦王国存在着社会等 第198条倘狻损毁无公民权的自由民之显 级—自由民和奴隶 14.(23分)古代世界文明的发展量现出辉煌灿烂的成果。阅 或折断其骨，则酷偿少量钱财 不同等级的人们之间 读材料，回答问题。 15.(22分)项目化学习》古代西亚的美索不达米亚是人类最 第199条倘彼损毁自由民之奴求之眼，或 社会地位是一样的。无 材料一1991年，埃及古物局的学者在胡夫金宇塔东2.4 析断自由民之虹隶之骨，则应赔偻其买价之 早的文明发样地之一，最早的文字在这里书写，最早的城 高低责贱之分 千米发现了金字塔街，在其金字塔南数百米和狮身人面像 市在这里建造，从城市、王国到帝国的演进过程中，苏美尔 的东南，发现了金字塔建设者的墓…1994年，美国筹备 人，阿卡德人、巴比伦人，亚述人等轮番登台，创造了丰富 了一个基金会，恢复发掘这座消失了的城市。美国学者菜 赫奈尔说，这座消失了的城市曾经居住过至少5万人，而或 的文明成果。历史兴趣小组的同学们以“邂近·美索不达 许多至10万人，其中包括建筑胡夫大金字搭的建筑家，工 米亚”为主题开展学习，下面是各组承担的不同任务，请你 匠、面包师和普通劳动者。 参与完成。 任务三推介学习成果—感受文明价值传承 (1)材料一中的“胡夫”是一个什么样的人物？根据材料 任务一制作时间轴一探寻文明发展脉络 (3)第三组同学准备以宜讲稿的方式展示学习成果，但对 一，概括金字塔考古的新发现，并说明其价值。(9分) (1)第一组同学橱作了美素不达米亚发展中三个重要时期 法典的评价存在争议，请结合观点一、观点二，协助他们完 的时间轴，请根据时间轴并结合所学知识，协助他们完成 成对该法典的评价。(9分) 每个时期对应的重要史事。(6分) ①-) 2) ③)一希腊化时代 观点一：从法律角度来看，这部法典中有许多 公元了 公元前 入无可 公元前 基础性的价值。我们可以发现，古埃及，波斯 材料二两河地区的统治者以几种不同的方式表现他们 5500年 3100年 1200年 333年 的公正。一方面是发布“解负令”…缓解因贫富分化严 铜石并用时代 青铜时代 铁器时代 古罗马与古巴比伦在法律上有一定的渊源 观点二：这郝法典的頭布既不是为了解除债 重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面，有些统治者道 A,公元前18世纪，汉漠拉比在位时，完成了两河流域中下 游地区的统一事业。 务，也非确立“正义之王”的形象，其实际作用 过编搋和须布法典来体现自己的公正。 法典石柱局部图 就是使国王成为法律权成的来源 (2)结合所学知识，实证材料二的“有些统治者通过编撰和 B.公元前3200年左右，苏美尔人所创的楔形文字是人类 颁布法典来体现自己的公正”。谈谈你对统治者“体现自 最早的文字之一，在很长一段时间都是美索不达米亚唯 己的公正”的根本目的的认识。(8分) 一的文字体系。 任务二查阅文献资料一理解文物前世今生 (2)第二组同学聚焦于“青铜时代”的美索不达米亚。通过 查询文献，搜寻到一部距今3T00年的古老法典，摘录了该 法典部分条文于下表中。请根据文献及所学知识，判断结 论1和结论2是否正确。如果不正确，请你协助他们修正 (7分)范，是研究古希脂雕刻的重要资料。帕特农神庙13.(1)原因：该法典是《汉漠拉比法典》，其内容涉及 C优衡 是古希腊建筑的巅峰之作，被尊为古希腊与雅典 经济法、婚烟法、民法、刑法等多个领域，比较全面 参考答案 ☒ 民主制度的象征。（言之有理即可） 地反映了古巴比伦社会的情况。历史地位：迄今 (3)希腊古典时代在各个领域取得了辉埠的文明 已知世界上第一部较为完整的成文法典。 九年矮上围历史·R」 成就，对后世影响深远：但这一文明也存在奴隶 (2)措施：使公民大会成为处理雅典事务的最高权 会的最底层，法典严格保护奴隶主的利益。 第一单元综合达标检测卷 制，妇女地位低等点。（只要从两个角度回容， 力机构：实行薪给制：建立民众法庭。影响：使雅 (3)为后世法律的发展奠定了基础，其颁布目的是 言之有理即可) 典奴隶制民主政治发展到高峰 1.A2.A3.A 维持社会秩序，巩固阶级统治。这部法典是古巴 15.(1)亚历山大是历史上杰出的政治家，军事家，他 (3)法律：《十二铜表祛》，理解：使定罪量刑有了 4,B解析：尼罗河孕有了古埃及文明，金字塔是古 比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社 建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，但他代表的 文字依据，在一定程度上遢制了贵族对法律的曲 埃及文明的象征，B项正确 会的法制传统源远流长。 是奴隶主阶级的利益。 解和溢用。 5.D 第二单元综合达标检测卷 (2)亚历山大东征具有侵路性质，给东方人民带来14.(1)说明：古代希腊文化受到古埃及文明的影响 6.D解析：村料中议谟拉比称自己为“世界四方之 巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东 又有自已的发展变化，促进了古希腊文化发展。 王”，说明他完成了两河流城中下游地区的统一事 1.A2.C3.D 征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇， (或世界各地文明在相互交流中借鉴、创新 业，建立了统一、最大的奴隶制国家。故速D 4.C解析：图画介绍的是通过随机性的抓阉确立城 加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 发展，》 1.B 邦管理者以及陶片放逐法的内容，这体现的是直接 8.D解析：根据材料可知，两河地区天然无屏障，经 民主，其中隐藏着滥用国家权力的可能性，故 阶段评估检测卷（一） (2)推动希腊文明逐新向东扩展，并与东方文明进 行了多层面，多角度的交流与融合；而希腊文化与 常发生战争，特珠的地理环境使得洪水等自然灾害 选C 1.C2.B 古代东方文化相结合，客观上起到传播文化、扩展 时有发生，为了应对因地理环境周素而乎致的各种 5,B解析：结合所学知识可知，公元前509年是公3.C解析：材料中想章画之下的条文出自古巴比伦 文明的作用。 突害酿成的潜在冲突，苏美尔人编制了完备的法 元前6世纪末期。故选B 的《汉漠拉比法典》，相关条款保障债权人的权益。 (3)特点：吸收借鉴外来文化：成就突出：在各个领 典。故选D。 6.A7.A8.B 故选C。一 城出现了全而繁荣。文学：《荷马史诗》。哲学：德 9.B10.B11.C12.B ).B解折：根搭材耕并结合所华如识可知，公元前4A 谟克利特提出了“原子论”：苏格拉底主张人应该 13.(1)影响：使古埃及成为强大的军事帝国。 27年，罗马元老院授予座大维“奥古斯都”的草号，5C解析：材料表明，印度的种姓制度中不同的种 “认识你自己”：亚里士多德创立了逻辑学等新的 (2)功绩：对外采取各个击破的策略，完成了两河 从此他独揽国家大权，罗马共和国演变为罗马帝姓有不同的职业划分，各个种姓的人生来就有应该 学科。 流域中下游地区的统一事业。 国。故选B 从事的职业，材料可以印证古代印度种姓制度是15.[示例] (3)力量：佛教。理由：佛教宜扬“众生平等“忍耐 10.A解析：根据材料“罗马帝国，经常受到在斯已 森严的等级度。故这C。 观点：大河流域是古代亚非文明的摇篮 顺从”。 达克顿导下…奴案的大规模起义的震越和打击”6.C解析：根据材林可知，雅典公民身份与土地斯 论述：人类最早的文明是在适合农业耕作的大河 (4)扶植傀儡；完善法制：中央集权；神权统治（或 可知，斯巴达克起义动摇了罗马奴隶主阶级统治基 定，失去公民身份也就失去了土地，说明公民身份 流域产生的。约从公元前3500年开始，在尼罗河 宜扬宗教)。 础，沉重打击了罗马共和国的统治。故选A。 与权利相辅相成，C项正确。 下游陆续出现了若干个小国家，古埃及文明诞生。 14.(1)人物：古埃及同王（法老），是埃及最大的奴隶11.B12.B 7.D8.B9.B 约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了 主。新发现：金字塔修建者的蠶地：修建者生活的 13.(1)主要表现：公民大会是国家最高权力机构：公10.D解析：亚历山大帝国和罗马帝国都是数章制 一些以城市为中心的小国，古代两河流域文明出 城市遗址。价值：有助于了解修建者的杜会分工 民大会定期召开：抽签选举大多数的公职人员。 国家，排除A项：亚历山大帝国建立于公元前4 现。约公元前23世纪，在印度河流域出现了早期 和生活状况。 (2)群体：未成年人、奴隶，妇女、外邦人。实质问 世纪，排除B项：公元前330年泼斯帝国被亚历山 文明。总之，亚非文明古国诞生于大河流域，大河 (2)实证：古代两河流域巴比伦王国同王汉漠拉比 题：雅典民主具有很大局限性，是建立在奴隶制基 大帝回所灭，公元前27年，罗马共和国演变为罗 流域是古代亚非文明的摇篮。 制定了《汉谟拉比法典》。认识：为了协调社会秋 础上的成年男性公民的民主政治。 马帝国，罗马帝国与波斯帝国不属于同一时期，不 序，促进社会稳定，但根本目的是雏护奴隶主阶级 (3)方式：公职人员由公民抽签产生，评价，希罗 可能进行战争，排除C项：亚历山大帝国和罗马 第三单元综合达标检测卷 的利益。 多德的看法强调的是民众的意见：苏格拉底的看 帝国的瓶图都曾地跨欧、亚，非三洲，D项特合1，B2.C (3)表现：实行种姓制度，创立佛教。特点：宗 法强调的是精英的能力。 题意 3.A解析：由材料可知，欧洲中世纪的西欧庄网生 教性。 14.(1)公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发11.A 产和生洁设施齐全，生产和生活所需物品实现了自 15.(1)①-(B)②-(A). 展到高蜂。 12,A解析：根据表格内客可知，古希贴时期不同的 给自足，基本不需要同外界进行物质交换，这体现 (2)结论1正确，结论2不正确。结论2：反映了 (2)《掷铁饼者》刻画的是一名强健的男子在掷铁 哲学家对世界的本原和人的本身等都提出自己的 了中世纪西欧庄国经济上自给自足的特点，呈现出 吉巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的 饼过程中具有表现力的瞬间，达到了使观众心理 观点，而且观，点有差异，这说明研究视角的不断变 自然经济的特点。故选A。 自由民和奴隶三个严格的杜会等级，奴隶处于社 上获得“运动感”的效果，成为后世艺术创作的典 化。故速A, 4.A5.B 41