内容正文:
2025~2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(二)
数学(冀教版)参考答案
本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
一、选择题
题号123456789101112
答案DC B BC C B A DA D A
11.【解析】如图,过点A作AE⊥BC于点E,∠B=45°,∴.△ABE是等腰直角三角形∴BE=AE.
anC-7-分CE=24EBC=3ME=34E-BE=1D是中线BD-(CD-
2
:DE=BD-BE=R△ADE中,AD=VAE+DE=Y5故选D.
B
12.【解析】因为四边形ABCD为平行四边形,A(-1,0),B(0,-2),所以设C(m+1,n),D(m,n+2),则n(m+1)=m(n+2)=
k,解得n=2m,D的坐标是(m,2m+2).设直线AD的解析式为y=ar+b,将A,D两点坐标代入,得-0+b=0,
mab=2m+2,解
得2-2+2B0.2》故选A
二、填空题
13.4
14.9.115.5816.2V3
16.【解析】如图,过点C作CFLAC交AD的延长线于点F,∠BAC=90°,AB=AC,△ABC是
等腰直角三角形,AB=AC=Y2BC=Y2(BD+CD).BD=V6,CD=V2,AB=AC=
2
V3+CF LAC,ABLAC,CF∥AB.△CDF△BDA,CE=CD=V2=1
AB BD V6 V3
CF=V3+3LABE=∠CAD,AB=AC,∠BAE=∠ACF,△BAE≌△MCF(ASA)AE=
3
CF-V3 +3.CE=AC-AE=2V3
3
3
三、解答题
17.解:(1)如图所示,点M即为所求
…………5分
(2)(1,-2).
…7分
18.解:(1.关于x的一元二次方程x+4x-m=0有实数根,
.∴b2-4ac=42-4×(-m)=16+4m≥0,解得m≥-4..
…3分
(2):关于x的一元二次方程x2+4x-m=0的两个实数根为:1,x2,
1十X2=-4,x12=-m。…
4分
.x1-x2=3,.∴x1-2=Vx1+2P-4x2=3,
V-4+4m=316+4m=9,m=-7
…8分
19.解:(1):一次函数y=x+n(m≠0)的图像与反比例函数y=左(k≠0)的图像交于A(3,a),B(-1,3)两点,
∴.k=3=-1×3,.∴.k=-3,a=-1,
反比例函数的表达式为=A3,1以…2分
将点A(3,-1),B(-1,3)代入一次函数)=mn,得3+m=,解得m,1.
l-m+n=3,
ln=2,
.一次函数的表达式为y=-x+2.…4分
九年级数学评价(二)冀教版参考答案第1页(共3页)
(2).·一次函数y=-x+2的图像与x轴交于点C,
∴.当y=0时,得-x+2=0,解得x=2,.C(2,0),即0C=2
6分
B(-l,3).B到x轴的距离为35m×2x3-3,即△0BC的面积为3.
8分
20.解:(1)(60-3x).…2分
(2)根据题意,得x(60-3x)=225,解得1=15,x2=5,…5分
当x=5时,BC=60-5×3=45>40.
.墙长为40米,x=5不符合题意,舍去,x的值为15.
8分
21.解:(1)如图1,点D即为所求.
2分
(2)如图1,点E即为所求(DE为Rt△ABE斜边的中线)…5分
B
图1
图2
(3)如图2,点F即为所求.
…
…7分
理由如下:取格点M,N,连接MN交AC于点P,此时可得△AM∽△CNP,则S==,所以A座
7FC.
9分
22解:任务1:设1关于R的函数表达式为1只(W为常数,且U≠0
将R=R+=5+10=15,10.6代入1是,得06-5,解得U-9,
1关于R的函数表达式为=9
R
.4分
任务2:根据题图17-3,光照强度适宜人眼阅读的电流的取值范围为0.1≤1≤0.25,
是R=?90R随1的增大而减水
:当01时R最大,则R秋品0:当/=025时R最小,则R025=36,
36≤R≤90.…8分
R=R2+5,36≤R2+5≤90,R2的取值范围为31≤R2≤85.…9分
23.解:(1)如图1,作BG⊥AC于点G,
LABC-90°,AB=BC,AC=2V2MB=BC=2,BG-=2AC=V2,…
2分
:Sa号AE~BG=
-xlxV2=V2
…3分
,线段AB绕点B顺时针旋转得到线段BD,∴AB=BD
·.BE平分∠DBA,·.∠DBE=∠ABE
又:BE=BE,.△BED≌△BEA(SAS)SAmE=SAE=Y2
…5分
2
(2)CD=V2FM,…6分
理由如下:如图2,连接BM,
M是AC的中点,AB=BC,∠ABC=90°,
·.∠BAC=∠BCA=45°,∠CBM=}∠ABC=45°,BM=}AC=AM=CM,
.∴BC=V2BM,∠BAE=180°-∠BAC=135°.…
8分
由(1)知△BED≌△BEA,∴.∠BDE=∠BAE=135°,∴.∠BDF=45°
BF⊥FD,∴△BFD为等腰直角三角形,.BD=V2BF,∠FBD=45,
80B=V7,∠FB=∠CBD-45+LDBM△CBD△MBR.
10分
0=B6V2心CDEV2.l分
九年级数学评价(二)冀教版参考答案第2页(共3页)
图1
图2
24.解:(1)如图1,过点E作EG⊥AC于点G,…
…1分
AB=30cm,AB=3BE,.BE=10cm,AE=20cm.…2分
.∠AEG=a=10°,∴.GE=AE·cosa=AExcos10°=20x0.98=19.6(cm),
∴.CD=GE=19.6cm,即酒精灯与铁架台的水平距离CD的长度为19.6cm.
…5分
aE
clE
Ar
B
B
p.
M
D
D H N
图1
图2
(2)如图2,过点B作BH⊥CF于点H,BP⊥DE于点P,过点M作MQ LBH于点Q,
.BP=BExcosa=10 xcos10°=10x0.98=9.8(cm),EP-BE×sina=10 xsin1(0°=10x0.17=1.7(cm)..8分
.DE=21.7cm,.PD=DE-PE=21.7-1.7=20(cm),.BH=20Cm.…9分
.MN=10cm,.QH=MW=l0cm,.BQ=BH-QH=20-10=l0(cm)..…10分
.∠ABM=145°,.∠QBM=∠ABM--90°=145°-10°-90°=45°,…11分
∴.QM=BQ=10cm,∴.DN=DH+HN=BP+QM=9.8+10=19.8≈20(cm).…
12分
九年级数学评价(二)冀教版参考答案第3页(共3页)总分
核分人
2025-2026学年第一学期
九年级学业水平综合评价(二)
数学(冀教版)
(时间:120分钟,满分:120分)
考号
考生禁填
考考生由整考员用黑色水
条形码粘贴处
证号和填涂右边的
缺考标记。
选择题涂卡区
1[AJ[B][C][D
4[A][B][C][D]
7[A][B][CD]
10[AJ[B][C][D]
2[AJ[B][C][D]
5[AJ[B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
11 [A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]
6 [A][B][C][D]
9[A][B][C[D]
12[A[B][C][D]
卷1(选择题,共36分)》
得分评卷人
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的)
题号
2
6
答案
L.计算2sin45的值是……
A.?
BV②
c
D.1
2.已知,是方程x2-3x-2=0的两根,则+场2的值是…(
)B
A.2
B.-2
C.3
D.-3
3.如图1,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为AB上一点,连接PA,PE,则∠APE
的度数为…()
A.180
B.36°
C.549
D.72
图1
4.已知A(-2,),B(-1,b),C(3,c)都在反比例函数y=止(k>0)的图象上,则a,b,c的关系是
A.a<b<c
B.b<a<c
C.c<b<a
D.c<a<b
5.某烹饪兴趣小组的同学制作了若干枚月饼,计划在中秋前夕分发给同学们,辅导老师对同学们制
作的月饼数量进行统计并绘制成如图2所示的扇形统计图,分析图中的数据,下列关于月饼个数
说法中错误的是……(
A.众数是4枚
B.平均数是4.9枚C.中位数是5枚
D.方差是2.09
九年级数学评价(二)冀教版第1页(共6页)
8枚5%
3枚
15%
6和
10%
5枚
格
20%
0
图2
图3-1
图3-2
6.中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,与竹文化、道教文化有着密切关
系中国历来有“制扇王国”之称如图3-1是一把打开的扇子,转化为数学模型如图3-2所示,它
是以0为圆心,0A,0B的长分别为半径,圆心角∠0=120形成的扇面,若0A=20cm,0B=10cm,
则阴影部分的面积是…
A.20m cm
B.100m cm
C.100T cm2
D.400m cm
7.如图4,已知△ABC和△EDC是以点C为位似中心的位似图形,且△ABC和△EDC的周长之比
为12,点C的坐标为(-2,0),若点A的坐标为(-4,3),则点E的坐标为…(
A6
B.(2,-6)
c26
D.(3,-6)
图4
图5-1
图5-2
8.图5-2是从正面看到的一个“老腕"(图5-1)的形状示意图,AB是⊙0的一部分,D是AB的中
点,连接OD,与弦AB交于点C,连接OA,OB.已知AB=24cm,腕深CD=8cm,则⊙0的半径OA
为……(
A.13 cm
B.16 cm
C.17 cm
D.26 cm
9.反比例函数C:士和C:=在第一象限内的图像如图6所示,设点P在C上,PCLx轴于
点C,交C于点A,PD⊥y轴于点D,交C于点B,则四边形PAOB的面积为·()
A.2
B是
D.子
10.《九章算术)是中国古代的数学专著,书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步.一问勾
中容方几何?"其大意译为:如图7,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5,AC=12,四边形CDEF是
RI△ABC的内接正方形,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,则正方形CDEF的边长是(
A.60
B.4
7
C.80
17
D.9
y个
D B
图6
图7
图8
九年级数学评价(一)旅教断第2而(止6百)
11.如图8,在△ABC中,∠B=45°,BC=3,anC=】,则中线AD的长为
A.V5
B.2
c号
D:V3
2
1X
12.如图9,口ABCD的顶点A,B的坐标分别是A(-1,0).B(0.-2),顶点C,D在
双曲线y=k上,边AD交y轴于点E,则点E的蛾坐标为
A.2
B.V3
C.V2
号
卷Ⅱ(非选择题,共84分)
簪少
得分评卷人
填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共「2分
13.若关于x的一元二次方程(a-1)x2+(a叶4)x+2-5a+4=0的-个解为=0.则的底毫
14.某校学生期末操行评定奉行五育并举,德智体美劳五方面按3221:2确E服铁成诚,小I学
期五方面得分如图10所示,则小星期末操行最终得分为
分
15.如图11,△ABC是⊙0的内接三角形,连接0B,0C,若∠BC+∠B0C=8T,则∠nC度损用
德10
0
图10
图1
脚四
16.如图12,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E分别在BC1C上,重∠ARr∠CPD蓝山
V6,CD=V2,则EC的长度是
三、解答题(本大题共8个小题,共72分解答应写出文竿说明,正明过匪或癣年步噪
得分评卷人
17.(本小题满分7分)
如图13,方格纸上每个小正方形的边长均为j个单位长度,蔗0日B,C在落族1两系格
的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系.
(1)请仅用无刻度直尺按要求作图,画出过本,B,C三的圆的圆心傈辞作两雅证,不写法:
(2)过A,B,C三点的圆的圆心M的坐标为
脚B
九年级数学评价(二)冀教版第與(英6)
得分评卷人
18.(本小题满分8分)
已知关于x的一元二次方程x244x-m=0.
(1)若该方程有实数根,求m的取值范围;
(2)若该方程有两个实数根,x(x>x)且x=3,求m的值.
得分评卷人
19.(本小题满分8分)
如图14,一次函数y=mx+n(m≠0)的图像与反比例函数y=k(k≠0)的图像交于A(3,a),
B(-1,3)两点,且一次函数与x轴、y轴分别交于点C,D.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)连接OB,求△OBC的面积.
图14
得分评卷人
20.(本小题满分8分)
用篱笆围成如图15的矩形ABCD菜地,其中间也用一道篱笆隔开,菜地的一边靠墙(墙长为
40米).已知篱笆的总长为60米(篱笆全部用完),设AB长x米.
(1)BC的长为
米(用含x的代数式表示);
(2)矩形ABCD这块菜地的面积能否为225平方米?若能,请求出x的值;若不能,请说明理由
图15
九年级数学评价(二)冀教版第4页(共6页)
得分评卷人
21.(本小题满分9分)
如图是由小正方形组成的6x5网格,每个小正方形的顶点叫做格点,图中A,B,C都是格点仅
用无刻度的直尺在给定网格中完成四个画图任务,每个任务的画线不得超过三条.
(1)在图16-1中,在AB上取点D,使CD平分△ABC的面积:
(2)在(1)的基础上,在AC上取点E,使DB-=之AB:
(3)在图16-2中,在AC上取点R,使AF=之FPC,并说明作图理由
B
B
图16-1
图16-2
得分评卷人
22.(本小题满分9分)
实践活动:确定LED台灯内滑动变阻器的电阻范围」
素材1:图17-1为某厂家设计的一款亮度可调的LED台灯.图17-2为对应的电路图,电源两
端的电压保持不变,通过改变滑动变阻器的电阻凡2来调节亮度,电流I与总电阻R成反比例,其中
R=R1+R2,已知R1=5,实验测得当R=10D时,=0.6A.
素材2:图17-3是该台灯电流和光照强度的关系.研究表明,适宜人眼阅读的光照强度在300
750lux之间(包含临界值).
任务1:求I关于R的函数表达式(不要求写R的取值范围):
任务2:为使得光照强度适宜人眼阅读,确定R2的取值范围,
光照强度(1ux)
150
A
300
d0.10.25电流(A)
图17-1
图17-2
图17-3
九年级数学评价(二)冀教版第5页(共6页)
得分评卷人
23.(本小题满分11分)
如图,在等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,将线段AB绕点B顺时针旋转x(0°<a<90°)得
到线段BD,作∠DBA的平分线BE交CA的延长线于点E,连接ED,CD,过点B作BF⊥ED交ED
的延长线于点F
(1)如图18-1,若AE=1,AC=2V2,求△BDE的面积;
(2)如图18-2,点M是AC的中点,连接M,猜想线段CD与FM的数量关系,并说明理由.
图18-1
图18-2
得分评卷人
24.(本小题满分12分)
跨学科可以打破学科思维界限,发展创新能力,而实验操作是培养学生的创新能力的重要途径
之一如图19是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试
管口的三分之一处,已知试管AB=30cm,AB=3BE,试管倾斜角ax为10°.
(1)求酒精灯与铁架台的水平距离CD的长度;
(2)实验时,当导气管紧贴水槽MN,延长BM交CN的延长线于点F,且MN⊥CF点C,D,N,F
在一条直线上),经测得:DE-21.7cm,MN=10cm,∠ABM=145°,求线段DN的长度
注:结果均精确到1cm,参考数据:sinl0°=0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18.
高锰酸钾」莲松的棉花团
图19
九年级数学评价(二)冀教版第6页(共6页)