专项训练卷(1)空间观念与运算能力-【优+密卷】2025-2026学年八年级上册数学(沪科版·新教材)

2025-12-13
| 2份
| 3页
| 31人阅读
| 4人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-12-13
更新时间 2025-12-13
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54908755.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

又:AE=EF,EF+FD=BD+AE=2AB. ∴.2a-2= 19,解:(1)如图所示,设∠2.:EA=EC, ,点P的坐标为(一25). ,。设/A回2=文 ∴AF=20A=4 ED=AB=3 (3)点P到x轴,y轴的距离相等 CE平分∠ACB. 14.解:(1)2y+1与3x一3成正比例 .∠ACB=2x .设2y+1=k(3x-3)(k≠0) 23.解:(1)证明:如图①所示, 1或7 AB- AC “当=6时,y=17 在Rt△ABC中,,∠ACB=90° .点P的坐标为(一4,4)或(12,12),点P在第二象限或 ∠ABC= ∠ACB=2x, .34十1=k(18一3), /A30", 第一象限. 在△ABC中,x+2x+2x=180° ∠ABC=60,BC=2AB. 15.解:(1)由图知,A在B处的北偏东37方向,距离5km “.x=36° 解得女一3: 处:C在B处的南偏东80方向,距离6km处. ∴.∠A-36 :BD平分∠ABC, (2)∠ABC =63 (2)∠A=∠2, ÷2y+1-3(3z-30, ∠1=∠DBA=∠A=30° 理由:如图所示,过点B画一条南北方向的直线DE 。/2=38 7 'BDIAC. 北 ∴y-2x-4 .∠DFC-90-36'=54 六AE-BE-空AB, 名km,3 ,.∠】=DFC54 做y与x之间的两数表达式为y-乙一4 20,解:(1)设y与x之间的函数表达式为y一kx十b(k,b为 BC=BE 常数,且k≠0》 (2)由0,知y-x-4 .△EBC是等边三角形. 将x-0,y-32和x-10,y-50代人y-r十b, ,将图象向上平移5个单位长度后得到直线1, (2)如图②所示,延长ED使得DW一DM,连接MW. :∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分线 直线对应的函数表达式为y=2工一4+5 DE⊥AB于点E, 6=32, ,∠ADE=∠BDE=60°,AD-BD, :南北方向直线平行 9 “y与x之间的函数表达式为y-写x+32, 即y=x十1. 又DM=DW, ∠ABD ∠A ∠CBE-∠C=80 .△WD八是第边三角形 ,∠ABD+∠ABC+∠CBE=18O°, 2)当y-5时,即5=号+32,解得z=-15, 当=时y-×4+1=15≠3 ..MW-DM '.∠AC=180=37=80=63 16.解:(1)证明,:∠1+∠ABC=180°,∠2+∠ACB=180° 故点P(4,3)不在直线1上 在△WGM和△DBM中 ∠2,∴∠ABC=∠ACB 华氏5度时所对应的摄氏温度为一15℃。 15.解:(1)如图所示,△A1B1C,即为所求 ∠W=∠MDB,MW=DM,∠WMG=∠DMB. (3)可胞 .△WGMa△DBM,(ASA) △AC为等厦三角形 .BD-WG-DG+DM. ∠A=60°+ 当y女时2-号十32,解得x=一40, ..AD=DG+DM ,等限△ABC为等边三角形 (2)∠A=60°, 此时的摄氏温度为一40℃. ∠ABC+∠ACB=18D°-∠A=120 21.解:【现与计算】(1)45 (211 :∠1+∠ABC-180,∠2+∠ACB=180, 【边角规律再探】 .∠1=180° ∠ABC,∠2=180°-∠ACB, (】)证明,A月=AD 1+∠2=360(∠AC+∠ACB)=360 :设∠ABD-∠ADB- 设∠BDC-B. 17.解:(1)如图所示,找到点B关于AC的对称点B:,连接 AC-AD. (2》如图所示,点P即为所求 2 AB:,BC即可. :.∠ACD-∠ADC-a+B. (3)如图所示,点D1,D,D,即为所求 在△ABE和△DCE中,∠AEB-∠DEC 16.解:(1)AC-BHAC∥BH .∠BAE十∠ABE-∠EDC十∠ECD, (2)证明:如图所示,延长AD至点G,使DG=AD, (3)AD=DG一DN,理由如下: ∠CAB十a=B+a+B, 连接BG 如图③所示,延长BD至点H,使得DH=DN,连接NH. ∠CAB=2 :D为边C的中点, 由(1),得DA-DB,∠A-30 .∠BAC=2∠BDC. BD-CD. :DE⊥AB于点E (2)①7.5②15y<18 在△ACD和△GBD中 ∴∠2=∠3=60°.∠4=∠5=0 CD=BD,∠ADC=∠GDB. △NDH是等边三角形, 专项训练卷(二) AD-DG, ∴,NH=ND,∠H=∠6=60 模型观念、推理能力与跨学科 ,△ACD≌△GBD,(SAS) AC=BG,∠CAD=∠BGD 60, 1,C2.D3.B4.D5.C6.D7.B8.A BF-AC ∠BNG+∠7-∠6+∠7, (2)如图所示,作出BC的垂直平分线交BC于点D,作直 9.A10.(3,2)11.9 .BG=BF 即∠DNG=∠HNB. 线AD,则直线AD将△ABC分成面积相等的两部分. 12.1,0) ∴∠BGD=∠BFG=∠AFE, 在ADNG和AHNB中 (3)如图所示,设BC交y轴于点Q,由图可知点Q(0,2) 设点B到y轴的距离为,点C到y轴的距离为,由 13.(1)60°(2)4解析:(1)△ABC是等边三角形,且 ./AE/CAD ∠DNG ∠HNB,DN HN,∠H=∠2 即∠AFE=∠EAF ,△DNG≌△HNB.(ASA) 图可知h1=2,h,=1, AO⊥BC, 1 ..AE=EF. 1 ∴.DG=HB. 则Sane=Sanm+Seo=PQ·h+PQ·h:= ∠EAB-2∠BAC-30°, 17,解:(1)设可制作A种木盒x个,制作B两种木盘y个。 :HB-HD+DB-ND十AD 由题意知,△AFB≌△AEB,(SAS) .DG=ND+AD. PQh:+k,)=2PQ×3. ∠FAB=∠EAB=30°, .AD-DG-ND. ,./BAE=60” 解得-100, v=100. 专项训练卷(一)空间观念与运算能力 :△BPC的积等于3,母PQX3=3, 2)如图所示,延长AF至点P,使AP=AO,由题意知,点 解得PQ=2, F在线段AP上运动, 客,可制作A种木盒100个,制作B两种木盒100个, (2)设B种木盒的销售单价为:元,则A种木盒的销售单 1.B2.D3.D4.C5.D6.C7.D8.A 点P的坐标为(0,0)或(0,4) 价为2:元 ,设利洞为和元 .B10.四11.1212.年1.(1)90(2)30 18.解:(1)610 则=100×2+100-2100 (2)第一层有1个 300r-2100. 14.解:(1)点P在x轴上, 第二层有(1+2)个 ,两种木盒的销售单价之和不低于21元而不超过54元, ,,a十5=0。,a=-5, 第三层有(1十2十3)个, .212+t54 .2a-2=2×(-5)-2=-12, “点P的坐标为(12,0). 以此类推,第n层有1十2十3十…十一 2(十1)个 7≤1≤18 =300>0, (2)点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴, s=2n(m+1 当OF⊥AP时,OF最题,此时∠AOF=30 …四随(的增大面增大, a十5=5,.a=0, 又OA=8, .当t-18元时,出最大,为300×18-2100-3300(元), 47。优密卷八年级上册数学·1 6.(宿州萧县月考)在平面直角坐标系中,P(1,2),点Q在x 平移1个单位长度,平移后的三角形为△A'OB',O'B'与 轴下方,PQ∥y轴,若PQ=5,则点Q的坐标为( AB交于点F,则阴影部分的面积为 专项训练卷(一) 空间观念与运算能力 A.(-4,2)B.(6,2) C.(1,-3)D.(1,7) 7.如图所示,将面积为5的△ABC沿BC方向平移至△DEF 的位置,平移的距离是边BC长的两倍,则图中的四边形 一、选择题(每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个 ACFD的面积为() 是符合题目要求的) A.5 B.10 C.15 D.20 第12题图 第13题图 1.(芜湖南陵期末)下列图形,不是轴对称图形的是( 13.(淮南寿县期未)利用折纸折叠长方形纸片,O℃C,OD均是 折痕,折叠后,点A落在点A',点B落在点B' (1)如图①所示,当点B'在OA'上时,∠COD (2)如图②所示,当点B'在∠COA'的内部时,若∠AOC= D 2.在平面直角坐标系中,已知点A(一4,0)和B(一2,2),现将 44°,∠BOD=61°,则∠A'OB'= 第7题图 第8题图 线段AB沿着直线AB平移,使点A与点B重合,则平移后 三、解答题 8.如图所示,在等边△ABC中,边BC上的中线AD=6,E是 烟 点B的坐标是() 14.已知点P(2a一2,a十5),解答下列各题: AD上的一个动点,F是边AB上的一个动点,在点E,F运 (1)若点P在x轴上,求出点P的坐标 A.(0,-2)B.(4,6)C.(4,4)D.(0,4) 3.某旅游景区内有一块三角形绿地ABC(AC≠BC),现要在 动的过程中,EB+EF的最小值是()刀 (2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标 A.6 B.4C.3D.2 (3)若点P到x轴,y轴的距离相等,求出点P的坐标,并 绿地ABC内建一个休总点O,使它到AB,BC,AC三边的 9.(合肥包河区期未)在平面直角坐标系xOy中,若某个点横、 说出点P所在的象限 距离相等,下列作法正确的是() 纵坐标均为整数,则称这个点为坐标平面内的整点.若点P (x,y)是第一象限的整点,且点P的坐标满足x十2y=5, 则满足条件的整点P的个数是( A.3 B.2 C.1 D.0 二、填空题 线 10.如图所示,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别 15.如图所示,在一次社会实践活动中,位于A处的1班和位 为(a,7),(5,b),则点C(6一a,b一10)在此坐标系中的第 于C处的3班准备前往B处与2班会合. 象限。 (1)用方向和距离分别描述A处和C处相对于B处的 位置. 4.在平面内,若AB=5,BC■3,∠A=20°,则可以构成的 (2)判新∠ABC的大小,并说明理由. △ABC的个数是() 北 A.0 B.1 C.2 D.不小于2 5 km/ 5.(六安霍邱月考)四边形ABCD四个顶点的坐标分别为 第10题图 第11题图 A(0,3),B(-1,0),C(1,0),D(2,1),琪琪把四边形ABCD 11.如图所示,BD为△ABC的角平分线,DE⊥BC于点E, 孙 平移后得到了四边形A'B'C'D',并写出了它的四个顶点的 DE=6,∠A=30°,则AD的长为 坐标A'(2,2),B‘(1,一1),C(3,一1),D'(0,2).琪琪所写 四个顶点的坐标错误的是() 12.如图所示,在平面直角坐标系x0y中,直线y=一2x十3 A.A'(2,2)B.B'(1,-1)C.C(3,-1)D.D'(0,2) 分别与x轴,y轴交于A,B两点,将△AOB沿x轴正方向 -25 16.(毫州利辛期末)如图所示,在△ABC中,∠A=60°,∠1和 (2)研究上表可以发现S随n的变化而变化,请用式子来21.【观察与计算】(1)如图①所示,在△ABE中,∠BAE= ∠2都是△ABC的外角 表示S与n的关系. 90°,AB=BF,EA=EG,则∠GAF= (1)如图①所示,若∠1=∠2,证明:△ABC是等边三角形 (2)如图②所示,在△ABC中,AB=AC,∠B=B,点D,E (2)如图②所示,求∠1十∠2的度数. 分别为边BC,AC上的点,AD=AE,若∠BAD=22°,则 ∠EDC= 【边角规律再探】 (1)如图③所示,AB=AC=AD,连接BC,BD,CD,求证: ∠BAC=2∠BDC. 19.(六安金褰期末)如图所示,在△ABC中,AB=AC,CE平 (2)如图④所示,∠ROS=y,点A,B,C,D,E,F,…依次 分∠ACB,EC=EA. 向右在∠ROS的边OS和OR上,并且依次有OA=AB= (1)求∠A的度数. BC=CD=DE=EF·,请解决以下问题: 17.(滁州定运一模)如图所示,△ABC三个顶点均在平面直角 (2)若BD⊥AC,垂足为D,BD交EC于点F,求∠1的 ①若依次到点G时,△EFG为直角三角形,则Y= 坐标系中网格的格点上,每一个小正方形的边长均为1.按 度数 ②若此规律恰好最多可以进行到字母F,则y的取值范围 下列要求画图。 是 (1)把△ABC沿直线AC翻折,画出翻折后的△ACB1, (2)找出格点D并画出直线AD,使直线AD将△ABC分 成面积相等的两部分, 密 人 (3)在y轴上存在点P,使△BPC的面积等于3,直接写出 点P的坐标 20.(合肥庐阳区期末)摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)是两种 不同的温度计量方法,二者之间有如下对应关系: 摄氏温度x/℃010203040 50 华氏温度y/℉ 32506886104 122 (1)观察表格发现,y与x之间有一次函数关系,求该函数 18.(宿州砀山期末)如图所示,棱长为4的小正方体按照如图 的表达式 所示的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层,第二层, (2)求华氏5度时所对应的摄氏温度, ·,第n层,若第层的小正方体的个数记为S,解答下列 (3)华氏温度的值与所对应的摄氏温度的值有相等的可能 问题: 吗?如果有,请求出此时的摄氏温度:如果没有,请说明 理由 (1)填写表格: -26-

资源预览图

专项训练卷(1)空间观念与运算能力-【优+密卷】2025-2026学年八年级上册数学(沪科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。