课时17 维护国家利益（第四单元）-【理想中考】2025年河南中考道德与法治好题精练Word

课时17　维护国家利益（第四单元） 1.（八上P102探究与分享）遇到下图中的情况，我们应 【B】 ①为维护国家安全工作提供便利和协助 ②积极履行维护国家安全的基本权利 ③检举、制止危害国家安全的行为 ④拨打12339及时向人民法院举报 　　　　 　　　　 　　　　 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.（八上P100探究与分享） 材料一　党的二十大报告指出，全面加强人民军队党的建设，确保枪杆子永远听党指挥。深化党的创新理论武装，开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动。 材料二　2024年7月21日，《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》全文发布。该决定强调，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。必须坚持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略，为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提供有力保障。 　　请你运用《道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》所学知识，谈谈为什么必须坚持党对人民军队的绝对领导。 ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。②坚持党对人民军队的绝对领导，是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。③党对人民军队的绝对领导是党和国家的重要政治优势。④历史和实践表明，只有始终坚持党对人民军队的绝对领导，才能保证人民军队在长期复杂斗争中不迷失方向，才能保证国家的长治久安。 一、选择题 1.（2025名师原创）学习《国家利益至上》一框时，道德与法治老师出示了下列四幅图片，让同学们结合课本内容排序。下列排序正确的是 【B】 A.安全利益、政治利益、经济利益、文化利益 B.政治利益、经济利益、安全利益、文化利益 C.安全利益、经济利益、政治利益、文化利益 D.经济利益、安全利益、文化利益、政治利益 2.（2024信阳一模）从也门、乌克兰到巴以冲突，中国的撤侨行动一直以来都令世人瞩目。无论身在何处，中国公民总能感受到祖国强大的庇护，这种庇护充满了霸气和自信。中国的撤侨行动表明 【B】 ①国家强大，为人民利益提供有效保障 ②国家利益应该完全服务于个人利益 ③国家利益与人民利益是高度统一的 ④维护国家利益是公民义不容辞的责任 　　　　 　　　　 　　　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.（2025名师原创）在“维护国家安全”主题实践活动中，大家对小豫同学搜集的两则材料进行解读。解读正确的是 【C】 材料一　2024年7月18日，中方发布首份《全球安全倡议落实进展报告》。目前已有100多个国家和国际地区组织对倡议表示支持赞赏。 材料二　2024年7月10日，国务院总理李强签署第786号国务院令，公布修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》，本条例自2024年9月1日起施行。 ①我国坚持以政治安全为宗旨的总体国家安全观 ②维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在 ③安全问题事关各国人民福祉，事关世界和平与发展 ④我们应该自觉履行维护国家安全的权利 A.②④ B.①④ C.②③ D.③④ 4.（2024商丘模拟）有越野车在一片麦地里行驶，肆意碾压地里绿油油、刚抽穗的麦子。后经当地派出所调查，车主是个年轻人，之所以会驾车进入麦田，是因为他不认识小麦，以为是野草。这一事件 【A】 ①折射出日常劳动教育和农业常识教育的缺失 ②彰显进一步增强全民粮食安全意识刻不容缓 ③意味着小麦种植少了，不认识小麦无可厚非 ④启示我们要放弃学业，参与种植小麦等劳动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.（2024广东）某校举办了一场家务劳动比赛，内容见题图。此举旨在 【C】 A.教育大家正确认识友谊与竞争 B.传承扶危济困的中华传统美德 C.引导学生尊重劳动和热爱生活 D.减轻家长们的经济负担和压力 6.（2024郑州模拟预测）2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 　　案例：中学生小政和小智假期结伴游玩，途经某军事基地，小政拿出相机准备拍照。小智提醒他军事基地禁止拍照，小政边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友，你要帮我保守秘密哦。” 　　请你运用所学知识，对小政的言行进行简要评析。 小政的言行是错误的。①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全是国家生存与发展的重要保障。②作为公民，我们需要自觉维护国家安全，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；自觉履行维护国家安全的法律义务，认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。③友谊不能没有原则，小政要求小智帮他保守秘密，这是对友谊的误解。小政要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。 7.（2024商丘二模）某校九年级（1）班调查组以“我在劳动中成长”为议题，针对现在中学劳动教育的真实情况，对所在地区的部分中学进行了走访，并与学生、家长、老师交换了意见。下面是调查组同学的调查过程，请你参与其中，并完成以下任务。 ★通过发放调查问卷，调查组从七年级到九年级随机抽样了120名同学的调查问卷，整理了下面的表格： 问卷事项 问卷结果 样本占比 每周平均家 务劳动时间 半小时左 右及以下 48.92% 整理床铺 不常做 54.90% 做饭 不会做 69.10% 垃圾分类 不会做 43.20% （1）上表反映了中学生劳动教育中存在哪些问题？ （1）劳动意识淡薄；劳动技能不足；未养成良好的劳动习惯；等等。 ★随后，调查组走访了学校的部分老师和一些学生家长，得到的反馈与调查问卷的结果惊人相似。基于此，调查组一致认为，学校和家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能。 （2）学校和家长应怎样做才能实现上述目标？请从学校和家长中任选一方，给出你的具体建议。 （2）学校：要为学生提供劳动教育基地；提高劳动教育的专业师资力量；利用班会、升旗仪式等对学生进行劳动教育宣讲，让学生从小树立劳动意识；在课程安排上，从学校实际出发，根据学生的年龄、特点、爱好和兴趣，有计划地对学生进行劳动技能教育；提高劳动课的教学质量，制定行之有效的劳动教育考核标准等。 家长：重视劳动教育，以身作则，让子女从小树立劳动意识；日常生活中让子女参与家务劳动，教给子女一些劳动方法和技巧；尊重子女的劳动成果，让子女从劳动中得到快乐，使其养成爱劳动的习惯；等等。 ★经过此次调查活动，同学们认识到了劳动的意义和重要性，他们决定利用闲暇时间和时蔬节令，在校外劳动基地试种白菜和萝卜。本次白菜和萝卜种植活动历时3个多月，同学们辛勤耕耘、细心呵护，详细了解了白菜和萝卜从种子到餐桌美食的整个过程，也体验了农民耕种的不易与收获的喜悦，同学们纷纷表示受益匪浅。 （3）在劳动收获总结会上，请与同学们分享你参与本次种植活动的感触。（至少两方面） （3）体验到了劳动的艰辛，了解了劳动者的辛苦付出，增强了热爱劳动和劳动者的意识；学习到了劳动的常识，积累了经验，开阔了视野，增长了见识等。 学科网（北京）股份有限公司 $