6.2 金属的化学性质-课时2 金属活动性顺序【初中必刷题】2025-2026学年新教材九年级下册化学同步课件(科粤版·新教材)

该初中化学课件聚焦金属活动性顺序及应用、置换反应核心知识点，从金属冶炼历史、废水处理等情境导入，通过“刷基础-刷提升-刷素养”分层衔接，构建从概念理解到实际应用的学习支架。 其亮点在于以科学思维为核心，通过实验方案辨析（如控制变量判断锌铁活动性）、图像分析（气体生成与反应时间关系）培养证据推理能力，结合科学探究（铬铝铁活动性实验）和跨学科（原电池原理）情境，深化化学观念。学生能提升解题与探究能力，教师可借助分层设计和详细解析提高教学效率。

化 学 九年级下册 科粤版 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 第六单元 金属和金属材料 4 6.2 金属的化学性质 课时2 金属活动性顺序 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 金属的活动性顺序及应用 1.一般来说，金属越活泼，冶炼越困难，人类使用该金属的时间就越晚。如图为 铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代，则甲代表的金属是( ) B A.铁 B.铜 C.钠 D.锌 【解析】金属的利用与金属的活动性强弱和金属冶炼难易程度有关，四种金属的 活动性由强到弱依次为钠、锌、铁、铜，由此判断人类历史上最早冶炼使用的金 属是铜。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2025安徽合肥质检】“治污水”是“五水共治”行动中的一项，其实很多污 水可以变废为宝，某电镀废水含有和 ，如果将洁净的铁丝放入该 电镀废水中，一段时间后铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是( ) B A.、 B. C. D.、 【解析】活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。某电镀废 水含有和 ，如果将洁净的铁丝放入该电镀废水中，铁的金属活动 性比银强，比锌弱，铁能与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，不能与硝酸锌溶液反 应，因此铁丝表面覆盖的这层物质是 。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3.【2025甘肃兰州模拟】现有甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在空气中就可以 燃烧，其余金属在空气中点燃都无明显现象；将甲、乙、丁放入稀盐酸中，只有 乙表面有气泡生成；将丁放入甲的盐溶液中，丁表面有甲析出。由以上信息判断 四者的金属活动性顺序，由弱到强依次为( ) D A.甲、乙、丙、丁 B.丙、乙、丁、甲 C.乙、甲、丁、丙 D.甲、丁、乙、丙 【解析】甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在空气中就可以燃烧，其余金属在空 气中点燃都无明显现象，说明丙的金属活动性比甲、乙、丁三种金属强；将甲、 乙、丁放入稀盐酸中，只有乙表面有气泡生成，说明乙在金属活动性顺序中排在 氢的前面，甲、丁排在氢的后面，即金属活动性：乙 甲、丁；将丁放入甲的盐 溶液中，丁表面有甲析出，说明丁的金属活动性比甲强，则四种金属的活动性由 弱到强依次为甲、丁、乙、丙。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 4.【2025河南郑州模拟】等质量的、 两种金属分别和 足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与 反应时间的关系如图所示（已知、在化合物中均显 价）。下列说法中不正确的是( ) A A.相对原子质量较大的是 B.、两种金属中较活泼的是 C.时，消耗盐酸的质量： D.时，消耗金属的质量： 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】已知、在化合物中均显 价，由金属和盐酸反应的化学方程式可知， 等量的金属与足量盐酸反应，生成的氢气越多，金属的相对原子质量越小，因此 的相对原子质量小于 的相对原子质量，A不正确。由题图可知，在相同的时间 内，与盐酸反应产生的氢气质量大于与盐酸反应产生的氢气质量，所以 的金属 活动性强于，即比活泼，B正确。时，产生的气体多， 产生的气体少，说 明消耗盐酸的质量多于 ，C正确。金属的质量相等，且酸是足量的，所以题图中 时金属完全反应，两者产生的气体质量不再变化，参与反应金属的质量相等， 所以消耗金属的质量等于 ，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点2 置换反应 5.下列反应属于置换反应的是( ) B A. B. C. D. 技巧点拨 巧用“两看”判断置换反应：一看物质种类，反应物和生成物都有两种物质；二 看物质类别，反应物和生成物中都有一种单质和一种化合物。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】 ，符合“多变一”的特征，属于化合反应，A 不符合题意； ，由单质和化合物反应生成另一种单 质和另一种化合物，属于置换反应，B符合题意； ，符合 “一变多”的特征，属于分解反应，C不符合题意； 不属于基本反应类型，D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 6.【2025河北保定期中】下列关于置换反应的说法正确的是( ) A A.置换反应一定有单质生成 B.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C.置换反应中元素的化合价不会发生变化 D.有单质和化合物参加的反应一定是置换反应 【解析】置换反应是指由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化 合物的反应,所以置换反应一定有单质生成，一定有元素的化合价发生改变，A正 确，C错误；有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如 ，B错误；有单质和化合物参加的反应不一定是置换反应, 如 ，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 刷易错 易错点 不能正确判断实验方案是否可行 7. 下列验证金属活动性的实验方案，能达到实验目的的是( ) 甲 乙 丙 丁 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 A.图甲验证锌和铁的金属活动性强弱 B.图乙验证镁和铝的金属活动性强弱 C.图丙验证铁、银和铜的金属活动性强弱 D.图丁验证铜、锌和铁的金属活动性强弱 【解析】选项中使用的盐酸的浓度不同，没有控制单一变量，无法比较金属活动 性强弱，A不能达到实验目的。两种金属的形状不同，不能用于比较金属活动性强 弱，B不能达到实验目的。铁能与 反应，说明铁的金属活动性比铜强；银不 能与 反应，说明银的金属活动性比铜弱，综上所述，可得金属活动性顺序为 ，C能达到实验目的；在验证金属活动性顺序时，铁元素的化合物溶 液应选择价的亚铁化合物溶液，所以应选择溶液，而不是 溶液，D不 能达到实验目的。 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 提升 1. 跨学科【2025安徽六安模拟】 小敏阅读教材得知：将铜片和锌片同时 插入稀硫酸，可以组成一个电池。那么 该电池的正负极与什么有关呢？对此， A A.左侧铁片，右侧铜片 B.左侧铁片，右侧锌片 C.左侧铝片，右侧镁片 D.左侧铜片，右侧银片 小敏做了三组实验，并借助灵敏电流表进行判断（如图）。发现该电池的正负极 与金属活动性强弱有关，且存在一定规律。据此判断，下列金属片组合可以使电 流表指针向左偏转的是( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 拓展延伸 根据原电池原理，一般来讲，负极金属活动性强于正极金属活动性。 【解析】由题图可知，第一个烧杯中，锌比铜活泼，且在金属活动性顺序中，锌 位于氢元素前面，指针向右偏转；第二个烧杯中，铜比铂活泼，但在金属活动性 顺序中，两种金属均位于氢元素后面，指针不偏转；第三个烧杯中，镁比铁活泼， 且在金属活动性顺序中，镁、铁均位于氢元素前面，指针向左偏转。可知若想产 生电流，至少要有一个金属在金属活动性顺序中，位于氢元素前面；且指针偏向 金属活动性强的那边。若使指针向左偏转，需要金属活动性：左侧 右侧，且左 侧金属在活动性顺序中必须位于氢元素前面。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 2.【2024陕西渭南模拟，中】现有甲、乙、丙三种金属，将其中的 一种金属分别放入另外两种金属的化合物的溶液中进行实验，得到 三种金属间的转化关系如图所示。则甲、乙、丙三种金属依次可能 是( ) D A.铁、铜、银 B.铜、锌、铁 C.铜、银、铁 D.锌、铜、铁 【解析】甲能与金属化合物溶液反应生成乙和丙，说明甲的金属活动性比乙、丙 强；丙能与金属化合物溶液反应生成乙，说明丙的金属活动性比乙强。则三种金 属的活动性顺序由强到弱是甲 丙 乙。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 3.【2025福建三明模拟，中】某实验小组对铬 、铝、铁的金属活动性顺序进 行实验探究。 资料显示硫酸亚铁溶液显浅绿色，硫酸铬 溶液显蓝色，请补充下 列实验报告。 【猜想】 结合已知的金属活动性顺序，小组同学作出如下猜想。 猜想一： 。 猜想二：_____________。 猜想三： 。 【解析】由金属活动顺序表可知，铝的金属活动性强于铁，猜想一为 ， 猜想三为，则猜想二为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 【实验】 实验内容 现象 结论 实验一 向试管中加入适量____溶液，将用砂 纸打磨过的铬片浸入该溶液中 铬片上有黑色固体 产生，溶液由浅绿 色变成蓝色 猜想三错误 实验二 向试管中加入适量 溶液，将 用砂纸打磨过的铬片浸入该溶液中 无明显现象 猜想____ 错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 （1）实验一的“实验内容”中加入的试剂是_______，该反应的化学方程式为 ________________________。 【解析】因为实验现象是铬片上有黑色固体产生，溶液由浅绿色变成蓝色，浅绿 色是硫酸亚铁溶液的颜色，蓝色是硫酸铬溶液的颜色，则加入的试剂是 溶液， 该反应是铬与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铬，化学方程式为 。 （2）实验二的结论是猜想____错误。 一 【解析】向试管中加入适量 溶液，将打磨过的铬片浸入该溶液中，无明 显现象，说明铝的金属活动性比铬强，所以猜想一错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 【结论】 （3）请在以下数轴的方框中填出、、 的大致位置。 【解析】根据实验一可知，铬的金属活动性比铁强，根据实验二可知，铝的金属 活动性比铬强，所以三种金属的活动性由强到弱的顺序为、、 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 【反思】 （4）用砂纸打磨金属片的目的是______________________。 除去金属表面的氧化膜 【解析】用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜。 （5）小清认为另选用三种试剂进行实验，也可以得出、、 三种金属在金属 活动性顺序中的相对位置关系，这三种试剂是___________________。 、溶液、 【解析】可以选用、溶液、三种试剂进行实验，将放入 溶液 中，能置换出，说明的金属活动性比强；将放入 溶液中，无明显 现象，说明的金属活动性比强。从而可以得出、、 三种金属的金属活 动性顺序为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 刷素养 走向重高 4.核心素养科学思维【2024湖北宜昌模拟，较难】某溶液中含有 和 ，向其中加入一定质量的铁粉进行反应，并绘制加入铁的质量与溶液中金 属元素种类的关系图。下列说法正确的是( ) C A.、 两点，溶液中金属元素种类相同并且溶液的质量相等 B.当溶液中金属元素种类为1时，溶液可能为蓝色 C.反应过程中，当溶液中金属元素种类为2时，金属单质种类 为1或2 D.当溶液中金属元素种类为3时，向金属单质中加入盐酸有气 泡产生 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 关键点拨 金属单质与金属盐溶液发生反应时，遵循“远距离优先”原则，即在金属活动性 顺序中，两种金属相距越远，金属活动性强的金属的单质和另一种金属活动性弱 的金属的盐溶液越优先反应。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 【解析】金属活动性顺序由强到弱依次为铁、铜、银，向含有和 的溶液中加入一定质量的铁粉，铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，待硝 酸银完全反应后，若铁有剩余，铁再与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜。、 两点，溶液中金属元素种类均为3，表明硝酸银没有完全反应，硝酸铜没有参加反 应，加入的铁的质量不相等，置换出的银的质量也不相等，所以溶液的质量也不 相等，A错误。当溶液中金属元素种类为1时，溶液中的硝酸银和硝酸铜全部参加 反应，溶液中只有硝酸亚铁，溶液为浅绿色，B错误。反应过程中，当溶液中金属 元素种类为2时，硝酸银完全反应，硝酸铜可能没有参与反应，也可能部分参与反 应，金属单质的种类为1或2，C正确。当溶液中金属元素种类为3时，硝酸银部分 参与反应，金属单质只有银一种，向金属单质中加入盐酸不会有气泡产生，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 $