内容正文:
主题三 探索地球海陆地貌 2 识别世界主要地形类型(第一课时)
班级: 姓名:
【学习目标】
1.掌握海拔、相对高度的概念,能计算两地的相对高度。
2.识别平原、高原、山地、丘陵、盆地五种地形类型的特征,理解其分布规律。
3.了解海底地形的组成,通过分析地形对人类生产生活的影响,提升综合思维能力。
【学习过程】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.地表的高度常用______和______表示。______是地面某个地点高出海平面的垂直距离,也叫绝对高度;______是某一地点高出另一地点的垂直距离。
2.陆地上的地形有五种基本类型,分别是______、高原、______、丘陵和______。
3.平原的海拔多低于______米,地势平坦,面积广阔;高原的海拔一般在______米以上,地势起伏较小,边缘______。
4.山地的海拔多在______米以上,地势起伏大,坡度______;丘陵的海拔多在______米以下,地势起伏不大,坡度比较______。
5.盆地的地形特征是______高、______低,周围往往被山地、高原所环绕。
6.海底地形复杂,主要有______、大陆坡、______、大洋盆地、______等。
7.大洋中脊又称中央海岭,由一系列海底山脉组成,全长约______万多千米,环绕全球,贯穿四大洋。
(二)合作探究・快乐学习
任务 1:绘制地形类型示意图小组合作,分别绘制平原、高原、山地、丘陵、盆地的地形示意图,标注海拔、地势特征,并在班级内展示交流,说明每种地形的识别要点。
任务 2:地形分布与人类活动研讨结合图 3-19 “世界主要地形分布” 和图 3-20 “世界主要地形景观”,小组讨论不同地形类型对人类生产生活的影响(如平原适合农业,山地适合林业等),举例说明。
任务 3:海底地形探究分析图 3-21 “海底地形示意” 和图 3-22 “全球海底地形图”,小组总结海底地形的组成及各部分特征,探讨海底地形对海洋资源分布、航运的影响。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1.某地甲点海拔 1500 米,乙点海拔 500 米,甲、乙两点的相对高度是( )A. 1000 米 B. 1500 米 C. 500 米 D. 2000 米
2.下列地形类型中,海拔一般在 500 米以上,地势起伏大,坡度陡的是( )A. 平原 B. 山地 C. 丘陵 D. 盆地
3.世界上最大的盆地是( )
A. 塔里木盆地 B. 准噶尔盆地 C. 刚果盆地 D. 四川盆地
4.海底地形中,陆地向海洋自然延伸并被海水淹没的部分是( )
A. 大陆架 B. 大陆坡 C. 海沟 D. 大洋中脊
5.下列地形类型中,边缘比较陡峻的是( )
A. 平原 B. 高原 C. 丘陵 D. 山地
二、简答题
1.简述五种陆地地形类型的主要特征。
2.说明海拔和相对高度的区别与联系。
三、综合题
读 “某地地形示意图”,完成下列问题:
(1)图中B地的海拔是______米,C 地的海拔是______米,B、C 两地的相对高度是______米。
(2)判断图中各地形部位的地形类型:①处是______,⑤处是______,⑥处是______。
(3)分析该地形区对当地农业生产的影响。
【思维建构】
请以思维导图的形式梳理本节课知识点,包括 “地形高度(海拔、相对高度)”“陆地地形(五种类型特征、分布)”“海底地形(组成、特征)”“地形与人类活动(影响、应用)” 四个分支,每个分支下补充具体内容。
参考答案
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.海拔、相对高度、海拔、相对高度
2.平原、山地、盆地
3.200、500、陡峻
4.500、陡、500、平缓
5.四周、中间
6.大陆架、海沟、大洋中脊
7.8
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1-5ABCAB
二、简答题
1.平原:海拔多低于 200 米,地势平坦,面积广阔;高原:海拔一般在 500 米以上,地势起伏较小,边缘陡峻;山地:海拔多在 500 米以上,地势起伏大,坡度陡;丘陵:海拔多在 500 米以下,地势起伏不大,坡度比较平缓;盆地:四周高、中间低,周围往往被山地、高原所环绕。
2.区别:海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是某一地点高出另一地点的垂直距离。联系:相对高度是两地海拔的差值,都用于描述地表高度。
三、综合题
(1)250;900;650
(2)鞍部;山顶;陡崖
(3)平原地区适合发展种植业;山地地区适合发展林业,部分缓坡可修筑梯田;地形多样利于农业多种经营(言之有理即可)。
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