安徽省阜阳市太和县民族中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 太和县
文件格式 PDF
文件大小 12.65 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

九年级化学 8.铂元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是 A.铂元素的元素符号为P1 B.铂元素属于金属元素 P第一~四单元 C.铂原子的核外电子数为78 D,铂的相对原子质量为195.1g 1951 9.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法错误的是 注意事项: 化学共两大题17小题,满分40分。化学与物理的作答时间共120分钟。 得到个电子 可能用到的相对原子质量:H1C12O16 、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1,我国有着悠久的历史和灿烂的文化,下列古代生产工艺中,不涉及化学变化的是 ( A.冶炼青铜 B纺纱织布 C烧制陶瓷 D.粮食酿酒 2.2025年中国水周活动的主题是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”,下列有关水的说 法错误的是 () A氯化钠由钠离子和氯离子构成 A.冰川水和海水都可以直接饮用 B.地球上水的储量很大,但淡水较少 B.该反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构 C.保护森林植被,以涵养水源 D.过量施用化肥,农药会造成水体污染 C氯原子核外有三个电子层 3,化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是 D.钠元素与氯元素的本质区别是电子数不同 10,实验方案的设计是实验成功的关键。下列实验方案不能达到预期目的的是 弹起 内壁涂 有澄清 石灰才 的烧杯 满有无色 酚酞溶液 水店 长 A.量取液体 B.熄灭酒精灯 C.连接仪器 D.过滤泥水 A制备少量 B.测定空气中 C.证明蜡烛组成 D.探究分子运动现象 4,六安瓜片被誉为中国十大名茶之一,其茶叶中含有的单宁酸(C,sHO)具有抑制血压上升 蒸馏水 氧气的含量 中含有碳元素 清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是 11,推理归纳是化学学习过程中常用的方法。下列说法中合理的是 A.单宁酸属于氧化物 B.单宁酸中含有26个氢分子 D.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 A,由同种元素组成的纯净物一定是单质 C,单宁酸中氧元素的质量分数最小 B.离子都带电荷,则带电荷的粒子一定是离子 5.下列对生活中常见现象的解释不合理的是 C.氧化反应一定伴随着发光、放热等现象 A.湿衣服在太阳光照下比在阴暗处干得更快—分子的运动快慢与温度有关 D,有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应 B.成熟香蕉会散发出浓浓的香味一分子在不断地运动 12.某化学兴趣小组探究氧气体积分数对燃烧的影响, 燃烧 如图所示,下列说法错误的是 ( 程应 C,德的乒乓球放到热水中会鼓起来一分子受热,体积变大 直径为02mm的 D.氧气和液氧都能支持燃烧一同种分子的化学性质相同 A.实验中所用的不同体积分数的氧气可以用排空 侧燃烧 细铁丝 6.化学与生产、生活密切相关。下列生活项目与所述的化学知识有关联的是 稍有燃 气法收集 不燃的 乙。一金径为0.5mm的细铁丝 选项 生活项目 化学知识 B当氧气的体积分数为60%时,直径为02mm的细 A 微型空气质量检测仪测定二氧化碳含量 氧化碳属于大气污染物 铁丝可以燃烧 卉有前名所氧气体积分数/% B 清理家中鱼缸并通人空气 氧气易溶于水 C,由图可知,影响铁丝燃烧剧烈程度的因素有氧气 细铁丝在不同体积分数的氧气中燃烧情况 红磷可用于制造烟幕弹 红磷燃烧产生大量白烟 体积分数和铁丝直径 明矾能吸附水中的异味和色素 D.由该实验可知,细铁丝燃烧所需的氧气必须达到一定体积分数 D 自来水厂用明风净水 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 阅读下列材料,完成下面7一8小题。 13.(5分)巢湖是安徽省境内最大的湖泊。 某化学兴趣小组的同学在学习了与水有关的知识 氨气的工业化制造方式可以分成三类:“灰氢”(化石能源生产氢气,高碳排),“蓝氢”(天然 后,开展了“自制净水器及水质检测”的跨学科实践活动. 气生产氢气,配合碳精捉)和“绿氨”(用可再生能原生产的近“零碳”氢气,口前常见方法为电解 【任务】参观自来水的生产过程 水制氨法)。在生产“绿氢”时,常把氧化铁负栽的金属铂作为催化剂,水分子在催化剂的作用下 (1)同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程,该过程主要包括:取水- 电解的微观示意图如下: 加混凝剂→过滤一·吸附一 配水 回回 7,根据上述材料,判断下列说法正确的是 【任务2】水质检测 A.电解水反应前后分子的种类不变 国家有关水的硬度标准如下 B.电解水反应前后催化剂的性质不变 -88 位供发使用 复分氧分子 类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水 C,在化学变化中,分子可分而原子不可分 水分子 氧原 D.工业化制氢气的三种方式中,碳排放最高的是“绿氢” 以CaCO,浓度计/(mg·L) 0-75 75-150 150~-300 300-450 450-一700 【九年级化学第1页(共4页)】 【R-AH(2)】 【九年级化学第2页(共4页)】 【R-AH(2)】 【初步检测】 16.(6分)人类的日常生活和工农业生产离不开水,某化学兴趣小组以“水”为主题开展了项目 (2)同学们取少量湖水,用便携式水硬度检测仪测得该水的硬度为286.2mg·L·,说明该 式学习。 湖水属于 【活动一】认识水的蒸发 (3)使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,请写出一条硬水带来的危害: (1)下图反映烧杯内的水在不同温度下汽化时发生变化的微观示意图,请将50℃时相同空 【任务3】制作简易净水器 间内对应的微观示意图补充完整(图中“●”表示氧原子,“。”表示氢原子)。 右图为同学们制作的简易净水器 (4)使用该净水器时,将待处理的水由下往上压,优点是 (5)结合图示分析,下列评价不合理的是 (填字母)。 A.石英砂能除去部分不溶性杂质 孔隔板 20℃ 50℃ B.该装置能除去水中的色索和异味 【活动二】用电解法探究水的组成 C.通过该自制净水器净化得到的水是纯净物 该兴趣小组利用右图所示的装置进行电解水实验,先在电解器玻 14.(6分)实验室常用下列装置制取氧气并检验其性质」 璃管里加满水(含少量氢氧化钠),再接通直流电源。 活意 ()弹簧夹 (2)电解一段时间后,若b玻璃管中产生3mL气体,则a玻璃管中 产生的气体约为 mL。打开a玻璃管的活塞,在管口 放置一根燃着的木条,可以观察到 (3)电解器中发生的反应用文字表示为 (4)由上述实验得到的结论是 (1)写出图中标有字母a的仪器名称: 注意:若答对以下(5)(6)两小题奖励3分,化学总得分不超过0分。 【活动三】探究影响电解水速率的因素 (2)实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是 (填字母),该反应用文字表示 电解纯水速率较慢。为探究不同电压和不同浓度氢氧化钠溶液对电解水速率的影响,该兴 (3)利用装置C收集气体,检验氧气是否收集满的正确操作是 趣小组进行了多次实验,测得产生10mL氢气所需时间如下列表格所示。 (4)“硫在氧气中燃烧”实验中,下列与实验有关的图标中无须标注的是 (填字母)。 反应时间 电压 6V 9V 12V 氢氧化钠溶液浓度 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒 A,护目镜 B.排风 C.明火 D.用电 10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒 15.(6分)空气是一种用途多样的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图: (5)根据以上数据,电解浓度为5%的氢氧化钠溶液时,改变电压对电解水速率的影响 相 【查阅资料】在压强为101kPa时,液氧的沸点是一183℃,液氨的沸点是一196℃. 液氧等 (6)上述实验中,电解水速率最快的条件是 除了上述因素外,你 除去 分子箱 氧气,氮气, 冷却、加压、升温 认为还会影响电解水的速率的因素是 (写1个即可)。 空灰尘净的净化器 17,(5分)下图是细铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列有关问题 空气 (1)细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是 二氧化碳和水蔻气 (2)此反应用文字表示为 (1)写出流程图中的一种化合物: (填化学式)。流程中横线上应填写的物质是 (3)铁是由铁原子构成的物质,已知铁的相对原子质量为56,一个碳-12原子的质量约为 (2)分离液态空气时,通过冷却,加压,升温,将氯气和液氧等分离。在升温的过程中先分离 1.993×10kg。请计算:一个铁原子的质量。(提示:相对原子质量= 出来的物质是 ,其原因是 一个其他原子的质量 (3)用“○”表示氮原子,“。”表示氧原子。若空气中其他成分忽略不计,下列图中能表示空 一,写出计算过程,结果保留两位小数) 气的微观模型的是 (填字母) 个碳12原子的质量×立 00 00 800 o Q0 o dp 00 ()氮气可用作焊接金属时的保护气,保持氮气化学性质的最小粒子是 (填粒子名称)。 【九年级化学第3页(共4页)】 【R-AH(2)】 【九年级化学第4页(共4重)】 【R-AH(2)】

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