精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2025-2026学年高二上学期11月期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-11-14
| 2份
| 18页
| 146人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 莎车县
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54892611.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

莎车县2025-2026学年第一学期阶段性练习题 高二数学 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单项选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1. 已知,且,则( ) A. 3 B. 4 C. D. 2. 直线在轴上的截距为( ) A. B. C. 2 D. -2 3. 已知圆的圆心在,半径为5,则它的方程为( ) A. B. C. D. 4. 已知平面内一动点P到两定点,的距离之和为8,则动点P的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 5. 如图,四棱锥底面是矩形,底面,设,,,是的中点,则( ) A. B. C. D. 6. 若直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则( ) A. B. C. D. 或 7. 若圆与圆相交于、,则所在直线方程是( ) A B. C. D. 8. 已知, 是椭圆的两个焦点,以线段为边作正三角形,若边的中点在椭圆上,则椭圆的离心率为 A. B. C. D. 二、多项选择题(共3小题,每小题6分,共18分) 9. 已知空间中三点,则下列说法正确的有( ) A. B. 与是共线向量 C. 与夹角为 D. 在上投影向量的长度为 10. 已知是椭圆两个焦点,点在上且不在轴上,则( ) A. 椭圆长轴长为10 B. 的最大值为25 C. 椭圆的焦距为4 D. 的周长为18 11. 如图,在正方体中,为的中点,为的中点,下列结论中,正确结论的是( ) A. 异面直线和所成的角为 B. 平面 C. D 直线平面 三、填空题(共3小题,每小题5分,共15分) 12. O为空间中任意一点,A,B,C三点不共线,且,若P,A,B,C四点共面,则实数__________. 13. 已知圆方程:,则直线被圆截得的弦长为___________. 14. 若曲线与直线有两个交点,实数的取值范围是________. 四、解答题(共5小题共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 已知. (1)求向量的坐标; (2)若,求的值. 16. 已知点 (1)求过点,且与直线垂直的直线方程. (2)直线经过线段的中点,且倾斜角是直线的倾斜角的2倍,求直线的方程. 17. 已知椭圆的方程为,左焦点为,且离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)经过椭圆的右焦点且斜率为1的直线与椭圆交于两点,求的长. 18. 已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线上. (1)求圆的标准方程; (2)过点作圆的切线,求切线方程. 19. 已知正四棱柱中,,,为线段的中点,为线段的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)证明:直线平面并且求出直线到平面的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 莎车县2025-2026学年第一学期阶段性练习题 高二数学 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单项选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1 已知,且,则( ) A 3 B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,利用空间向量共线的坐标表示,列出方程,即可求解. 【详解】由向量,因为,可得,解得. 故选:D. 2. 直线在轴上的截距为( ) A. B. C. 2 D. -2 【答案】D 【解析】 【分析】已知直线方程,令 即可求出轴上的截距,截距不是点坐标. 【详解】直线,令, , 故选:D. 3. 已知圆的圆心在,半径为5,则它的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据圆的标准方程得解. 【详解】因为圆心为,半径为5, 所以圆的标准方程为, 故选:C 4. 已知平面内一动点P到两定点,的距离之和为8,则动点P的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据椭圆的定义直接求解即可. 【详解】因为平面内一动点P到两定点,的距离之和为8,且, 所以动点P的轨迹方程为焦点位于轴的椭圆, 设椭圆方程,焦距为, 则,解得,故动点P的轨迹方程为. 故选:B 5. 如图,四棱锥底面是矩形,底面,设,,,是的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量加法、减法和数乘运算,用表示出. 【详解】. 故选:B 【点睛】本小题主要考查利用基底表示向量,考查向量加法、减法和数乘运算. 6. 若直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】利用坐标运算得出,即可根据得出或 【详解】由题意可知,,则,故或. 故选:D 7. 若圆与圆相交于、,则所在直线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将两圆方程作差,可得出直线的方程. 【详解】因为圆与圆相交于、, 将这两圆方程作差可得, 因此,直线的方程为. 故选:A. 8. 已知, 是椭圆的两个焦点,以线段为边作正三角形,若边的中点在椭圆上,则椭圆的离心率为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知,正的边长为,又因为边的中点在椭圆上,故,且,再结合椭圆的定义,可求出椭圆离心率. 【详解】∵以线段为边作正三角形, ∴正三角形的边长为:, 又∵边的中点在椭圆C上, ∴,且, 由可知,, ∴ ∴ 故选:C. 【点睛】本题考查学生对椭圆的定义,椭圆的焦点,离心率的掌握情况,能知道正三角形的相关性质,列出椭圆的半长轴和半焦距之间的关系,能根据题意,找出相关关系,解出问题,对学生的逻辑思维能力,转化化归思想有要求,为中等偏下难度问题. 二、多项选择题(共3小题,每小题6分,共18分) 9. 已知空间中三点,则下列说法正确的有( ) A. B. 与是共线向量 C. 与夹角为 D. 在上投影向量的长度为 【答案】AD 【解析】 【分析】根据空间向量模的坐标运算判断A;根据共线向量的坐标形式判断B;利用向量夹角的坐标形式计算判断C;利用投影向量公式及模长运算公式计算判断D. 【详解】对于A,由题意得,所以,正确; 对于B,,,不存在实数,使得, 所以与不是共线向量,错误; 对于C,,,所以, 又,所以, 因,所以,错误; 对于D,因,, 则在上投影向量为, 其长度为,故D正确. 故选:AD. 10. 已知是椭圆的两个焦点,点在上且不在轴上,则( ) A. 椭圆的长轴长为10 B. 的最大值为25 C. 椭圆的焦距为4 D. 的周长为18 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据椭圆的概念和基本性质,求出椭圆的参数,再逐一判断各选项正误,求出结果即可. 【详解】由题意可知,,则, 所以长轴为,所以A正确;焦距为,所以C错误; 由椭圆定义可知,由基本不等式可知, 即,即,当且仅当时等号成立, 所以的最大值为25,所以B正确; 的周长为,所以D正确; 故选:ABD. 11. 如图,在正方体中,为的中点,为的中点,下列结论中,正确结论的是( ) A. 异面直线和所成的角为 B. 平面 C. D. 直线平面 【答案】BC 【解析】 【分析】可用几何法或建立空间直角坐标系来进行逐一判断. 【详解】 对于A:如图,连接,是棱的中点,是棱的中点,. 在正方体中,由且, 可得四边形为平行四边形,因此,则, 为异面直线与所成的角. 连接,易知为等边三角形,因此, 即异面直线与所成角为, 故A错误. 对于B:由选项A的解析过程可知, 又平面,平面, 平面, 故B正确. 对于C:不妨设正方体的棱长为2,并且以点为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立如图所示的空间直角坐标系. 因此. , 故C正确. 对于D:同选项C建立相同的空间直角坐标系,因此有 假设平面成立,因为平面,则必有. 与不垂直,与假设矛盾,因此不垂直于平面. 故D错误. 故选:BC. 三、填空题(共3小题,每小题5分,共15分) 12. O为空间中任意一点,A,B,C三点不共线,且,若P,A,B,C四点共面,则实数__________. 【答案】 【解析】 【分析】应用空间向量共面定理计算求解. 【详解】因为P,A,B,C四点共面,所以,解得. 故答案为:. 13. 已知圆方程:,则直线被圆截得的弦长为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据圆的一般式方程,求出圆心和半径,进而根据点到直线的距离公式,求出弦心距,根据圆的弦长公式求出弦长即可. 【详解】由题意可知,变形为, 即圆心为,半径为,则弦心距为, 则弦长为. 故答案为:. 14. 若曲线与直线有两个交点,实数的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】画出图象,转化为直线与半圆的交点问题,数形结合来进行求解. 【详解】根据题意画出图形,如图所示,由题意可得,曲线的图象为以 为圆心,2为半径的半圆, 直线l恒过,由图当直线l与半圆相切时,圆心到直线l的距离 , 即,解得; 当直线l过B点时,直线l的斜率k=, 则直线l与半圆有两个不同的交点时,实数k的取值范围为. 故答案为: 四、解答题(共5小题共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 已知. (1)求向量的坐标; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用向量的坐标运算求出. (2)利用数量积的坐标表示及垂直关系的向量表示列式求出. 【小问1详解】 由,得. 【小问2详解】 由(1)知,, 由,得 , 所以. 16. 已知点 (1)求过点,且与直线垂直的直线方程. (2)直线经过线段的中点,且倾斜角是直线的倾斜角的2倍,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设与直线垂直的直线方程为,将点代入,求得的值,即可求解; (2)根据题意,求得线段的中点坐标为,设的倾斜角为,得到,求得,结合直线的点斜式方程,即可求解. 【小问1详解】 解:由直线,可得设与直线垂直的直线方程为, 因为过点,可得,解得, 故所求直线方程为. 【小问2详解】 解:由点,可得线段的中点坐标为, 设的倾斜角为,则,可得, 所以直线的斜率为,所以直线的方程为, 即. 17. 已知椭圆的方程为,左焦点为,且离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)经过椭圆的右焦点且斜率为1的直线与椭圆交于两点,求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据半焦距及离心率可计算得,进而确定椭圆方程; (2)联立直线与椭圆方程,再利用韦达定理与弦长公式求解. 【小问1详解】 由题意,椭圆半焦距且,得, 因此椭圆方程为. 【小问2详解】 过且斜率为1的直线为,设, 联立直线方程与椭圆方程,可得, 根据韦达定理,有. . 18. 已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线上. (1)求圆的标准方程; (2)过点作圆的切线,求切线方程. 【答案】(1); (2)或 【解析】 【分析】(1)设圆心,通过半径求得,进而可求解: (2)通过讨论斜率存在与不存在,由圆心到直线距离等于半径,列出等式求解即可. 【小问1详解】 由题意设圆心, 因为,即, 解得,即,半径, 所以圆的标准方程为; 【小问2详解】 当切线的斜率不存在时,则切线方程为, 此时圆心到直线的距离为,符合条件; 当切线的斜率存在时,设过的切线方程为, 即, 则圆心到切线的距离,解得, 此时切线的方程为:,即, 综上所述:过的切线方程为或. 19. 已知正四棱柱中,,,为线段的中点,为线段的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)证明:直线平面并且求出直线到平面的距离. 【答案】(1) (2)证明见解析,直线到平面的距离为 【解析】 【分析】(1)以为坐标原点建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法可求得结果; (2)根据,由线面平行的向量证明可得结论;将所求距离转化为点到平面的距离,由点面距离的向量求法可求得结果. 【小问1详解】 以为坐标原点,正方向为轴正方向,可建立如图所示空间直角坐标系, 则,,,,, ,,, 设平面的法向量, 则,令,解得:,,, , 即直线与平面所成角的正弦值为. 【小问2详解】 由(1)知:,,,, ,, 又平面,平面, 直线到平面的距离即为点到平面的距离,设该距离为, 则,即直线到平面的距离为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2025-2026学年高二上学期11月期中数学试题
1
精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2025-2026学年高二上学期11月期中数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。