内容正文:
第4课时 《逆推》 分层作业
1. 判断题:逆推就是从结果出发,按计算顺序倒回去思考。 ( )
2. 选择题:若计算通道顺序为"×5→+3",输出结果是23,输入值应是( )
A. 23÷5+3
B. ×5
C. ÷5
D. 23÷5-3
3. 填空题:数球经过"□-4→□×6"通道后输出30,输入值= (______÷6) + ______
4. 判断题:树状算图中,底层数字表示最终结果。 ( )
5. 选择题:输出数36,通道顺序"÷4→-2",A处数值是( )
A. 36+2
B. 36×4
C. 36÷4
D. ×4
6. 填空题:按"输入→+7→A→×3→输出42",A处数=42○3=____(填运算符号和数)
7. 判断题:逆推"×3→-5"相当于顺推"+5→÷3"。 ( )
8. 填空题:通道"÷2→+8"输出20,输入值= (______-8) × ______
1. 计算题:数球通过教材"试一试"通道(-2→×3)输出36,列式计算输入值。
2. 应用题:糖果机放入若干糖果,先减少5颗,再打包成6袋,每袋8颗。若最后剩48颗,最初放了几颗?
(画计算通道图并列式)
3. 画图题:根据树状算图填空:
顶层:? → -3 →
中层: → ×4 → 32
A=,B=,输入值=____
4. 应用题:游泳池每日蒸发2升水,管理员补充水量是现存水的3倍。若周末剩54升,周初原有水多少升?
(用逆推法分步列式)
1.设计题:自创一个"计算通道"(包含两步运算),使输出值为60。
要求:①写出通道步骤 ②同伴根据输出值逆推输入值 ③验证是否正确
2.推理题(改编自上海某校真题):
> 快递站有包裹经过"分拣→派送"通道:
> - 分拣区:先增加5件(收件),再按区域÷3分配
> - 派送区:每区减少2件(签收)
> 若最终各区剩8件包裹,最初包裹有几件?
(画树状算图辅助解答)
基础巩固
1. √
2. C
3. 30÷6+4=9
4. √
5. C
6. ÷3, 14
7. ×(应"+5→÷3")
8. ×2=24
能力提升
1. 36÷3+2=14 2. 通道:?→-5→×6→48 →
2. 计算:+5=13颗
3. A=32÷4=8, B=8+3=11, 输入=11
4. 逆推:①A处水量=54÷3=18升 ②输入值=18+2=20升
综合拓展
1. 示例:通道"×4→+10",输入值x满足 +10=60 → x=12.5
验证:+10=50+10=60 ✓
2. 树状算图:
顶层:? → +5 →
中层: ÷3 →
底层:-2=8 → B=10 → A=10×3=30 → 输入=30-5=25件
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