历史-2024-2025学年九年级阶段性学习效果评估六（下册期中）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级历史（六） 题号 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分60分，考试时间60分钟。请将答 案填写在题后相对应的位置。 第一部分（选择题共24分） 得 分 评卷人 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一 个选项符合题意) 1.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼 的各国领导人均起立鼓掌。南美“解放者”备受尊崇，主要是因为他推动了 () A.联邦共和体制的初创 B,君主立宪的确立 C.民族独立运动的发展 D.民主法治的进步 2.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的 相同之处是 1697年，彼得一世派遣贵族青年到欧洲 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下， 学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式 第一批留学生被派往美国学习军政、船政知 世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海 识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设 军学校等，给俄国培养了大量人才。 了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。 A.瓦解了封建制度 B.学习西方先进思想，进行制度创新 C.实现了富国强兵 D.注重自然科学课程，培养科技人才 3.下面是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构图，“▲”处的主题是（ 君主立宪 美国的独立 法国大革命和 美国内战 日本明治维新 制的英国 拿破仑帝国 俄国1861年改革 17世纪中期一19世纪中后期 A.社会主义从理想到现实 B.资本主义制度的初步确立与扩展 C.殖民地人民的反抗斗争 D.战后世界政治格局的发展与演变 4.1873年，日本明治政府取消武士垄断军事的特权，实行义务兵役制，与此同时，继 续向军队灌输“忠节“武勇”等武士道精神，培养官兵对天皇的迷信。这表明，明治维新() 九年级历史（六）第1页（共6页） A.缺乏民众的支持 B,实行殖产兴业政策 C.发展了近代教育 D.保留了旧制度残余 5.下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是( 口农村口城市 100%- 80%- 16% 54% 70% 60% 40%- 20呢 84% 46% 30% 0% 1870年 1851年 1750年 A.租地农场的增多 B,国际工人运动的兴起 C.工业革命的发展 D.启蒙思想的传播 6.在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大 多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6~12岁的儿童都要接受教育。导致这一变化 的主要原因是 () A.资产阶级革命的推动 B.民主制度的广泛实行 C.无产阶级的激烈斗争 D.工业时代的社会需求 7.牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星 围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了 () A.人类对社会转型的回应 B.人类对现世生活的批判 C.人类对客观世界的认识 D.人类对自由平等的渴望 8.《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束，…欧洲强国在战争 中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”下列对此理解正确的是 () A.这里的“时代”是指资本主义时代 B.一战使传统的国际格局发生改变 C.欧洲因一战失去国际政治话语权 D.美国、苏联因参加一战实力大增 9.在电影《我的1919》里，中国外交代表顾维钧说：“我很失望，最高委员会无视中国 人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒！你们凭什么，凭什么把中国 的山东省送给日本人…我想问问，这份丧权辱国的和约，谁能接受！”结合所学知识判断， 这段话中的“和约”是指 () A.《凡尔赛条约》 B.《联合国家宣言》 C.《九国公约》 D,《开罗宣言》 10.某同学准备利用自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、 埃及的华夫脱运动的资料，制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是 () A.西方列强的殖民扩张 B.紧张的国际局势 C.亚、非、拉民族民主运动 D.殖民体系的结束 11.1930一1932年期间，美国农产品批发价格指数下降了54%，纽约的儿童餐厅提供的 廉价午餐数量猛增，宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜根、嚼野葱头充饥…出现这 一状况的原因是 () A.农业调整法限制农业产量 B,内战对社会经济的破坏 C.经济危机的影响持续加深 D.联邦政府对经济的干预 九年级历史（六）第2页（共6页） 12.罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美国证券交易委 员会等一系列国家机构和国有企业，帮助美国缓解了经济危机。这体现出新政的特点是() A.国家干预经济 B.实行计划经济 C.整顿金融体系 D.推行“以工代赈” 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 第二部分（非选择题 共36分) 得分 评卷人 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 图A达尔文 图B《向日葵》 (1)1859年，图A人物出版了《 》这一著作，在生物科学领域掀起 了一场伟大革命；图B是荷兰著名画家 (填人名)的代表作品，表达了作 者对生命的攒美和对美好生活的向往。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始， 成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命中最显著的成就； 的发明是 第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。(4分) 材料二 比重(%) 40T 35 (美国)仅1865一1900年，被正式批 30 25 准登记的发明专利就达到了64万多种… 20 口1870年 ▣1913年 美国人第一次把专利权写入了宪法，用国 10 家的根本大法来保护发明创造。 0 摘编自《大国崛起》 英国法国美国德国 图C主要资本主义国家占世界工业生产总值的比 (2)材料二图C反映出在1870年到1913年间美国经济地位发生了什么变化？(1分) 依据材料二并结合所学知识，分析发生这种变化的主要原因。(2分) 九年级历史（六）第3页（共6页） 材料三19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着 呛人的浓烟；岸边排放的污水，也使河水变得浑浊不堪。 (3)材料三反映出伴随着工业革命的发展出现了怎样的社会问题？(1分)综合上述材 料，谈谈这对我们今天发展经济有何启示？(2分) 14.(11分)阅读材料，回答问题。 材料一 1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他 把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房 子”。他说：“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府 不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象， 表达了北方的要求，也反映了全国人民的要求，1860年，他 当选为美国总统。 吴于廑《世界史》 图A《解放黑人奴隶宣言》 (1)材料一中的他”指的是谁？(1分)图A中《解放黑人奴隶宣言》的发表对美国结 束内战起到了怎样的作用？(1分)依据材料一并结合所学知识，简述美国内战的影响。(2 分) (2)选做题：以下两个小题，请任选，个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） 材料二 第一次世界大战的主要后果是欧洲霸权地位的 衰落以及美国和俄国影响的加强。战后，英、法等传 统大国希望以胜利者的姿态主导新的国际秩序，于 是，全球性的大国协调开始了…《凡尔赛条约》及 奥帝国 随后签订的各项条约，共同构成了凡尔赛体系。缔结 和约“与其说是协商解决，倒不如说更像法庭上的判 决”，因此，凡尔赛体系带来的将不会是永久的和平， 而将是新的、更大的危机和冲突。 摘编自曹胜强《现代国际关系史》 图B第一次世界大战欧洲战场形势图 ①材料二图B所示战争的性质是什么？(1分)依据材料二并结合所学知识，简述第一 次世界大战对世界的影响。(3分) 九年级历史（六）第4页（共6页） 材料三凡尔登战役中一位战地记者写道：“到处都是残骸、击破的战车、击毁的大炮， 几个月来都是如此。”在这场战役中，一方战死31.5万人，另一方战死28万人，可以辨认的 尸体不超过16万…大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争.…双方 死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。 杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 ②结合所学知识，指出第一次世界大战爆发的导火索是哪一事件？(1分)依据材料三 并结合所学知识，概括第一次世界大战的特点。(2分)谈谈第一次世界大战给你的启示。 (1分) 材料四第一次世界大战后，现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起，亚非拉民族主 义运动出现第二次浪潮。一方面，一战加深了帝国主义和被压迫民族之间的矛盾；另一方面， 一战又为被压迫民族的独立解放斗争创造了客观上的有利条件；加上1917年俄国十月革命的 伟大影响，这样，在第一次世界大战和十月革命后，亚非拉人民再度掀起了民族主义运动的 汹涌浪潮。给欧洲殖民体系以沉重打击，极大地动摇了欧洲殖民统治。 一徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》 (3)依据材料四，概括一战后现代民族主义运动兴起的主要原因。(1分)综合上述材 料，谈谈你对国际关系体系变化的认识。(2分) 15.(15分)今天的俄罗斯作为一个有影响力的大国，在国际舞台上发挥着重要的作用。 某校九年级(1)班围绕俄罗斯的历史发展开展了一场主题探究活动，请你参与。 【摆脱落后】 材料一 进入19世纪后，俄国农奴制的种种弊端越来越多地显现出 来。1856年克里木战争的失败加剧了俄国专制制度的统治危机。 为了摆脱内外交困的局面，亚历山大二世于1857年1月开始秘 密组织人员草拟改革措施，并于1861年2月颁布了废除农奴制 的法令，还推行国家机关改革、军事改革等。农奴制的废除是俄 国现代化进程中的重大里程碑，为俄国资本主义工业的发展提供 了大量的劳动力、广阔的市场。 摘编自张建华《俄国史》 图A彼得一世 (1)列举史实说明材料一图A人物对俄国发展做出的重要贡献。(2分)依据材料一并 结合所学知识，指出俄国废除农奴制的背景是什么？(2分) 九年级历史（六）第5页（共6页） 【重大转折】 材料二列宁从俄国实际出发，根据新情况提出新观点、得出新结论，丰富和发展了马 克思主义，把马克思主义推进到一个新的历史阶段一列宁主义阶段。在列宁主义指引下， 俄国人民夺取了十月革命的胜利，这是人类历史上第一次成功的无产阶级革命，使社会主义 从一种崇高的理想变成现实的社会主义制度。十月革命的道路，从根本上说是全人类发展共 同的光明大道。 摘自《人民日报》 (2)依据材料二，指出列宁是如何丰富和发展马克思主义的？(2分)结合所学知识， 谈谈俄国十月革命所产生的深远影响。(2分) 【创新发展】 材料三 苏联从1928年10月起，开始实行第一个五年计 个亿普特 50 划。1933一1937年又实行了第二个五年计划…两个 44.24 40卡39.39 五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立 30- 34.55 起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造 23.13 20F 业等部门。工业布局有了很大变化…1940年的工业 10 总产值比1913年增加6倍多，超过法、英、德，跃 居欧洲第一位、世界第二位。 01913 192119231925年 —摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 图B1913一1925年苏俄（联）粮食 产量变化曲线图 (3)材料三图B中1921一1923年间苏联粮食产量迅速提升和什么政策有关？（1分) 该政策的创新突破表现在哪里？(1分)依据材料三并结合所学知识，指出苏联工业化迅速 发展的原因。(2分) 【以史为鉴】 材料四斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中，苏联建立起一套严密 的行政命令体制，把农民束缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权，农民生产积极性 低下，农牧业生产长期停滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展。 —摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 (4)材料四反映出苏联模式有何弊端？(1分)综合上述材料，谈一谈苏联的改革发展 对我们今天的社会主义建设有何启示？(2分) 九年级历史（六）第6页（共6页）2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级历史（六）参考答案 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1-5CDBDC 6-10DCBAC 11-12CA 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13.(10分)(1)物种起源梵高 电力 内燃机(4分) (2)变化：相较于1870年，1913年时美国的经济地位超越英国，居于世界领先 水平。（意思相近即可，1分） 原因：①美国重视发明创造，注重专利保护。②美国在内战结束后，废除了奴隶制， 为经济发展创造了良好的条件。③美国自然地理条件优越，拥有广阔的市场和丰富的原 材料。（任答两点即可，2分） (3)问题：环境污染严重。(1分) 启示：①发展经济的同时，注意生态保护，倡导绿色经济； ②加强科技创新，提高生产力水平； ③顺应时代发展潮流，积极改革创新。（言之有理即可，2分） 14.(11分)(1)林肯。(1分) 作用：《解放黑人奴隶宣言》颁布后得到了黑人的大力支持，调动了黑人的积极性， 他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，美国内战以北方军队获胜结 束，避免了美国分裂。(1分) 影响：①美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。②美国内战的结束， 维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的发展 创造了条件。(2分) (2)①战争性质：第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列 强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。（1分) 影响：第一次世界大战时间长、范围广、死伤惨重，给世界带来了巨大的战争创伤； 一战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；一战削弱了帝国主义的 殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(3分) ②导火索：萨拉热窝事件。(1分)特点：经历时间长，牵涉国家多，涉及范围广， 破坏性巨大，双方都使用了新式武器等。（意思相近即可，2分）启示：我们要珍爱和 平，远离战争，和谐共处，爱好和平等。（言之有理即可，1分） (3)原因：一战加深了帝国主义和被压迫民族之间的矛盾，帝国主义之间忙于战 争，为民族独立解放斗争创造客观条件。(1分) 认识：国际关系变化的核心取决于国家利益，国家综合实力决定国际地位；一个国 家要取得国际社会的认可，必须先要有强大的实力，保持民族独立和国家富强；坚持独 立自主和平外交原则，共同构建人类命运共同体。（言之有理即可，2分） 15.(15分)(1)贡献：彼得一世改组行政机构，建立中央集权行政体制；创建纪 律严明的新式常备军，提高军队战斗力；鼓励兴办手工工场；推行文化教育，开办学校， 九年级历史（六）参考答案第1页（共2页） 创办报纸；营建新首都一圣彼得堡。（任答两点即可，2分） 背景：俄国盛行农奴制，封闭落后，综合国力衰弱；工商业发展缓慢；俄国在克里 木战争中失败，内外交困。(2分) (2)列宁从俄国实际出发，丰富和发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个 新的历史阶段—列宁主义阶段；俄国人民在列宁的领导下夺取了十月革命的胜利，是 人类历史上第一次成功的无产阶级革命。(2分) 影响：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级 专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (2分) (3)政策：新经济政策。(1分) 表现：新经济政策的核心在于其创新性和灵活性，从苏维埃俄国的国情出发，调动 了生产者的积极性，迅速缓解了危机，促进经济发展。(1分) 原因：①1928一1937年，苏联先后完成了两个五年计划，由落后的农业国变成了 强大的工业国。②苏联实行高度集中的指令性计划，能够在短时期内集中全国的人力、 物力和财力实现工业化的快速发展。(2分) (4)弊端：苏联实行高度集中的计划经济体制，企业、农民和市场的自主权受到 极大限制，经济体制日益僵化，挫伤了社会生产积极性。(1分) 启示：发展经济要从本国国情出发，尊重客观规律；以经济建设为中心，大力发展 生产力；生产关系要适应生产力的发展；坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体 制。（言之有理即可，2分） 九年级历史（六）参考答案第2页（共2页)