内容正文:
题型01 溶液的配制
1.(24-25高一·北京清华附中·期末)实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径,结合本学期做过的实验,回答下列问题。
I.钠,氯及其化合物的性质
(1)一小药匙淡黄色过氧化钠与5mL水反应,还原剂是 。
(2)将干燥、湿润的红纸条分别放在盛有纯净氯气的集气瓶中进行对比,该实验的目的是 (用不超过20字表述)。
II.一定物质的量浓度溶液的配制
(3)配制的NaCl溶液,需称取 g NaCl固体,溶解NaCl的玻璃仪器是 (填字母)。
A.烧杯 B.100mL容量瓶
(4)下列操作会导致所配溶液溶质的物质的量浓度偏大的是 (填序号)。
A.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
B.摇匀后,发现溶液的凹液面低于刻度线,又滴加几滴蒸馏水
C.定容时俯视容量瓶的刻度线
III.不同价态硫元素的转化
(5)溶液中滴加少量氯水,实现了-2价到0价的转化,依据的实验现象是 (用不超过10字表述)。
(6)为实现+6价到+4价的转化,可选浓硫酸与铜进行反应,写出该反应的化学方程式 。
(7)为实现+4价到0价的转化,可向点滴板孔穴中依次滴加两种钠盐溶液及稀硫酸,写出反应的离子方程式 。
【答案】(1)过氧化钠
(2)证明与反应(或“证明是HClO而非具有漂白性”等合理答案)
(3) 5.85g(5.8g/5.9g) A
(4)C
(5)溶液中产生淡黄色(白色)浑浊
(6)(浓)
(7)
【详解】(1)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,过氧化钠中氧元素化合价既升高又降低,氧化剂和还原剂均是过氧化钠;
(2)将干燥、湿润的红纸条分别放在盛有纯净氯气的集气瓶中进行对比,氯气不能使干燥的红纸条褪色、氯气能使湿润的红纸条褪色,证明与反应。
(3)配制的NaCl溶液,需称取NaCl固体的质量m=cVM=1mol/L×0.1L×58.5g/mol≈5.9g,在烧杯中溶解NaCl,选A。
(4)A.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容,溶质偏少,所配溶液溶质的物质的量浓度偏小,故不选A;
B.摇匀后,发现溶液的凹液面低于刻度线,又滴加几滴蒸馏水,溶液体积偏大,所配溶液溶质的物质的量浓度偏小,故不选B;
C.定容时俯视容量瓶的刻度线,溶液体积偏小,所配溶液溶质的物质的量浓度偏大,故选C;
(5)溶液中滴加少量氯水,实现了-2价到0价的转化,即生成S单质,依据的实验现象是溶液中产生淡黄色(白色)浑浊。
(6)浓硫酸与铜反应生成硫酸铜、二氧化硫、水,该反应的化学方程式为(浓)。
(7)为实现+4价到0价的转化,可向点滴板孔穴中依次滴加亚硫酸钠溶液、硫化钠溶液及稀硫酸,反应的离子方程式。
2.(24-25高一上·北京顺义区·期末)补铁剂中的铁元素通常是Fe2+,若保存不当,Fe2+会缓慢氧化。当补铁剂中Fe2+的氧化率超过10%时不宜服用。
某补铁剂的主要成分为硫酸亚铁,每片含Fe2+约60毫克。小组同学检验某瓶该补铁剂中Fe2+的氧化率,检验原理为:10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO4)3+8H2O(药品中其他成分不与KMnO4反应)
I.配制250mL0.01mol·L-1KMnO4溶液。
(1)用分析天平称量 gKMnO4固体。
(2)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、 。
(3)下列配制溶液的部分操作中,不合理的是 (填序号)。
a.溶解
b.转移
c.洗涤
d.定容
(4)定容后摇匀,容量瓶内液面下降,甲同学继续加水至刻度线,该操作会导致配制的KMnO4溶液浓度 (填“偏大”或“偏小”)
Ⅱ.溶解药品
取10片上述补铁剂研碎,充分溶于稀硫酸中,配制成100mL溶液。
Ⅲ.实验测定
取出10.00mL步骤Ⅱ中所配溶液,滴加0.01mol·L-1的KMnO4溶液,紫色恰好褪去时,消耗KMnO4溶液的体积为15.00mL。
(5)每片补铁剂中含Fe2+ 毫克,判断该瓶补铁剂是否适宜服用并说明理由 。
【答案】(1)0.3950
(2)250mL容量瓶
(3)ad
(4)偏小
(5) 42 不适宜服用,因为Fe2+的氧化率超过10%
【详解】(1)配制250mL0.01mol/L的KMnO4溶液,溶液中含有溶质的物质的量n=c·V=0.01mol/L×0.25L=0.0025mol,则需称量的溶质的质量m=n·M=0.0025mol×158g/mol=0.3950g,因此要称量的KMnO4质量是0.3950g;
(2)配制250mL 0.01mol/L的KMnO4溶液,需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和250mL的容量瓶已经给出了烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管,因此还缺少的仪器是250mL 容量瓶;
(3)a.溶解应在烧杯中进行,操作不合理,a选;
b.转移需要用玻璃棒引流,操作合理,b不选;
c.洗涤烧杯内壁以及玻璃棒,避免溶质残留,操作合理,c不选;
d.定容时液面高度距离刻度线1-2cm时,改用胶头滴管,操作不合理,d选;
故选ad;
(4)定容后摇匀,容量瓶内液面下降,这是正常现象,若加水,则水的体积偏大,溶液浓度偏小;
(5)与反应的离子方程式是:;根据离子方程式可找出关系式:,每片补铁剂中的质量为:,题目中说明每片含Fe2+约60毫克,当补铁剂中Fe2+的氧化率超过10%时不宜服用,则该补铁剂的氧化率为,则该补铁剂不宜服用,因为Fe2+的氧化率超过10%。
3.(24-25高一上·北京海淀区·期末)实验小组配制的溶液。
(1)准备实验所需的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 。
(2)计算需要固体的质量: g。
(3)称量固体后,继续进行配制实验。
①下列实验步骤中,操作错误的是 (填序号)。
a.溶解
b.转移
c.洗涤
d.定容
②判断下列情况对所配溶液浓度的影响(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
i.未进行步骤c. 。
ii.定容时俯视刻度线。 。
【答案】(1)100 mL容量瓶
(2)5.9
(3) bd 偏低 偏高
【详解】(1)配制溶液时,实验操作顺序是:计算、称量、溶解、转移、定容、摇匀等;因此所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、100 mL容量瓶;
(2)需要NaCl固体的质量m=nM=cVM=0.1L×1mol/L×58.5g/mol=5.85g,托盘天平精确到0.1g,故需要固体的质量为5.9g;
(3)①转移是玻璃棒上端不能靠壁;定容的操作是加蒸馏水至离刻度线1-2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水,至凹液面与刻度线向平,故bd操作错误;
②i.未进行洗涤会导致溶质偏少,浓度偏低;
ii.定容时俯视刻度线会导致溶液体积偏小,浓度偏高。
4.(24-25高一上·北京第八中学·期末)实验室用固体配制的溶液,回答下列问题。
(1)需要称取固体 。
(2)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(3)请分析下面操作,会导致配制的溶液浓度如何变化(填“偏大”或“偏小”)。
①在烧杯中溶解固体后,马上将溶液转移到容量瓶中。
②用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线时,某同学按照如图所示进行操作。
【答案】(1)20.0
(2)容量瓶
(3) 偏大 偏小
【分析】实验室用固体配制的溶液,应该选用500mL的容量瓶,计算应该按照500mL1.00mol·L-1来计算。
【详解】(1)配制的溶液需要NaOH固体的物质的量为1.00mol/L×500×10-3L=0.5mol,NaOH的质量为0.5mol×40g/mol=20.0g;
(2)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、500mL的容量瓶;
(3)①在烧杯中溶解NaOH固体后,需要冷却到室温,若未冷却到室温,会使所配制溶液的体积偏小,所配浓度偏大;
②用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线时,仰视读数,会使所配制溶液体积偏大,浓度偏小。
5.(24-25高一上·北京西城区·期末)某同学在实验室中配制溶液。
(1)需称量NaCl固体的质量是 g。
(2)配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(3)配制过程中,下列操作会导致所配溶液物质的量浓度偏大的是 (填字母)。
A.转移后未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒
B.定容时俯视刻度线
C.定容后摇匀静置,发现液面低于刻度线,补加蒸馏水
(4)取上述溶液amL,逐滴加入某浓度的溶液,当沉淀完全时,消耗溶液的体积是。
①上述过程发生反应的离子方程式是 。
② 。
【答案】(1)1.17或1.2
(2)100mL容量瓶
(3)B
(4)
【详解】(1)配制,所需NaCl的质量为,则需要称量氯化钠的质量为1.17g,若用托盘天平称量,其精确度有限,称量NaCl固体的质量1.2g;
(2)配制溶液时,用到的玻璃仪器有:100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒;
(3)A.转移后未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,部分NaCl残留在烧杯中和玻璃棒上,则所配溶液物质的量浓度偏小,A项不选;
B.定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,则所配溶液物质的量浓度偏大,B项选;
C.定容后摇匀静置,发现液面低于刻度线,补加蒸馏水,溶液体积偏大,则所配溶液物质的量浓度偏小,C项不选;
答案选B;
(4)①溶液和NaCl溶液反应生成AgCl沉淀和NaNO3,离子方程式为;
②溶液amL,则Cl-的物质的量为,逐滴加入某浓度的溶液,当沉淀完全时,消耗溶液的体积是,溶液中Ag+的物质的量等于Cl-的物质的量,则。
6.(24-25高一上·北京一零一中·)实验室用固体配制溶液的操作过程示意图如下。
(1)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(2)配制溶液所需的质量为 g。
(3)下列情况中,会使所配溶液浓度偏高的是 (填序号)。
a.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
b.操作1后马上进行后续操作
c.定容时俯视刻度线
【答案】(1)100mL容量瓶
(2)0.4
(3)bc
【详解】(1)配制溶液还需要用到100mL容量瓶;
(2)配制溶液所需的质量:;
(3)a.定容时需向容量瓶中加入蒸馏水,所以配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干,对溶液浓度无影响,a错误;
b.溶解后溶液未冷却至室温就开始定容,导致溶液总体积偏小,浓度偏高,b正确;
c.定容时俯视刻度线,导致溶液体积偏小,浓度偏高,c正确;
答案选bc。
7.(24-25高一上·北京东城区·期末)具有广泛的用途。
Ⅰ.实验室需配制的溶液做校准试剂。
(1)在配制溶液中一定不需要的仪器是 (填序号)。
A.试管 B.漏斗 C.分液漏斗 D.胶头滴管 E.容量瓶
(2)配制溶液过程中,将烧杯中溶解的溶液注入容量瓶后,要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶。若忽略此步,会导致实验结果 (填“偏大”或“偏小”)。
Ⅱ.一种制备的方法如下。
资料:在不同温度下的溶解度如下表。
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
100
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
246
(3)用和KCl制备的反应属于基本反应类型中的 。
(4)实验开始时,投入KCl的物质的量为0.1mol,为保证二者能等物质的量反应,则需要称取 g固体。
(5)依据上述流程,推测在操作①温度下,溶解度最小的物质是 。
(6)操作②包括 、过滤。
(7)检测粗品中是否含有少量的NaCl:取少量粗品溶于水,滴加 (填试剂名称)检测。
【答案】(1)ABC
(2)偏小
(3)复分解反应
(4)8.5
(5)NaCl
(6)降温结晶
(7)硝酸酸化的硝酸银
【分析】硝酸钠和氯化钾的混合物加水溶解,加热蒸发,趁热过滤出溶解度最小的NaCl,滤液a降温结晶析出硝酸钾晶体,过滤得到硝酸钾。
【详解】(1)在配制的溶液,用定容时用到容量瓶、胶头滴管,一定不需要的仪器是试管、漏斗、长颈漏斗,选A、B、C。
(2)配制溶液过程中,将烧杯中溶解的溶液注入容量瓶后,要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶。若忽略此步,溶质偏少,会导致实验结果偏小。
(3)在低温时溶解度较小,用和KCl反应生成和氯化钠,反应属于基本反应类型中复分解反应。
(4)实验开始时,投入KCl的物质的量为0.1mol,为保证二者能等物质的量反应,需要投入0.1mol,则需要称取固体的质量为0.1mol×85g/mol=8.5g。
(5)和KCl发生复分解反应生成和氯化钠,依据上述流程,操作①应该是分离出氯化钠,推测在操作①温度下,溶解度最小的物质是NaCl。
(6)在低温时溶解度小,操作②析出粗品,包括降温结晶、过滤。
(7)氯离子和银离子反应生成难溶于硝酸的沉淀,检测粗品中是否含有少量的NaCl:取少量粗品溶于水,滴加硝酸酸化的硝酸银检测。
8.(24-25高一上·北京朝阳区·期末)配制溶液的部分过程示意图如图。
(1)步骤1中需要称取NaCl固体 g。
(2)步骤2中需要将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入 中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒次, 补全操作。
(3)步骤3中液面距容量瓶刻度线时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。甲同学按照图所示进行操作,配成的NaCl溶液的实际浓度 填“偏大”或“偏小”。
(4)步骤4的目的是将NaCl溶液摇匀。相应的操作方法为:盖好瓶塞, 。
【答案】(1)
(2) 100mL容量瓶 将洗涤液也都注入容量瓶
(3)偏大
(4)反复上下颠倒,摇匀
【分析】配制溶液的步骤有,①计算,②称量,③溶解,④转移,⑤洗涤,⑥定容,⑦摇匀。
【详解】(1)根据物质的量的相关公式:,可知需要NaCl固体的质量,
故答案为:;
(2)步骤2为转移溶液和洗涤操作,需要将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100mL容量瓶中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒次,将洗涤液也都注入容量瓶,
故答案为:100mL容量瓶;将洗涤液也都注入容量瓶;
(3)步骤3为定容操作,用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切,读数时,视线应平视刻度线,可图中读数时俯视刻度线,会引起加入溶液体积低于刻度线,导致所配溶液浓度偏大,
故答案为:偏大;
(4)步骤4为摇匀操作,操作方法为:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀,
故答案为:反复上下颠倒,摇匀。
9.(23-24高一上·北京大兴区·期末)现有如下几种物质(或微粒):
①O ②O ③Cu ④CO2 ⑤稀H2SO4 ⑥熔融态KNO3 ⑦NaOH固体
请按要求回答下列问题:
(1)①和②之间互为 。
(2)上述物质中属于电解质的是 (填序号)。
(3)标准状况下,5.6LCO2的物质的量是 mol;相同质量的CO2和CO所含的碳原子个数比是 。
(4)向一定体积的⑤中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量,混合溶液的导电性变化情况是 ,写出反应的离子方程式 。
(5)实验室配制100mL1.00mol/LNaOH溶液。
i.计算:需要NaOH固体的质量是 g。
ii.配制所需的仪器和用品:烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、托盘天平(带砝码),还缺少的仪器是 、 。
iii.下列操作会导致配制的溶液浓度偏低的是 (填字母)。
a.容量瓶洗净后未干燥
b.未洗涤烧杯和玻璃棒
c.定容时俯视刻度线
【答案】(1)同位素
(2)⑥⑦
(3) 0.25 7∶11
(4) 先减弱后增强 Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O
(5) 4.0 100mL容量瓶 胶头滴管 b
【详解】(1)①和②是氧元素的不同核素,互为同位素;
(2)电解质是在水溶液或熔融状态下能导电的化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,以上物质中属于电解质的是⑥熔融态KNO3,⑦NaOH固体;
(3)根据n===0.25mol;设CO2和CO都为1g,根据n(CO2)= =mol,n(CO)=mol,物质的量之比等于个数比,则碳原子个数比是=;
(4)硫酸溶液是电解质溶液,加入Ba(OH)2溶液后,生成难溶性硫酸钡和水,离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++=BaSO4↓+2H2O,溶液中导电的微粒逐渐减少,溶液的导电性减弱,但Ba(OH)2溶液过量后其自身能电离,溶液的导电性又逐渐增强;
(5)i.根据n(NaOH)=cV=1.00mol/L×0.100L=0.1mol,m(NaOH)=nM=0.1mol×40g/mol=4.0g;
ii.配制所需的仪器和用品:烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、托盘天平、100mL容量瓶、胶头滴管;
iii.a.容量瓶洗净后未干燥,对结果无影响,故a不选;
b.未洗涤烧杯和玻璃棒,溶质物质的量偏小,浓度偏低,故b选;
c.定容时俯视刻度线,使加入的水量变小,浓度偏高,故c不选;
答案选b。
10.(23-24高一上·北京西城区·期末)实验室用固体配制溶液的操作过程示意图如下。
(1)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(2)操作1中玻璃棒的作用是 。
(3)所配制的溶液中是 。
(4)下列情况中,会使所配溶液浓度偏低的是 (填序号)。
a.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
b.操作3中烧杯洗涤液未转移到容量瓶中
c.定容时俯视观察液面
【答案】(1)容量瓶
(2)搅拌,加速固体溶解
(3)
(4)
【分析】配制一定物质的量浓度溶液一般步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等;
【详解】(1)配制一定物质的量浓度溶液一般步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等,玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒和100mL容量瓶,所以缺少的玻璃仪器:100mL容量瓶;
(2)操作1为溶解,玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解;
(3)溶液中;
(4)a.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干,溶质的物质的量不变,溶液体积也不变,则浓度不变,故不符合题意;
b.转移溶液时未洗涤烧杯和玻璃棒,会导致溶质损失,则浓度偏小,故符合题意;
c.定容时俯视观察液面,则溶液体积偏小,浓度偏大,故不符合题意;
故选b。
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题型01 溶液的配制
1.(24-25高一·北京清华附中·期末)实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径,结合本学期做过的实验,回答下列问题。
I.钠,氯及其化合物的性质
(1)一小药匙淡黄色过氧化钠与5mL水反应,还原剂是 。
(2)将干燥、湿润的红纸条分别放在盛有纯净氯气的集气瓶中进行对比,该实验的目的是 (用不超过20字表述)。
II.一定物质的量浓度溶液的配制
(3)配制的NaCl溶液,需称取 g NaCl固体,溶解NaCl的玻璃仪器是 (填字母)。
A.烧杯 B.100mL容量瓶
(4)下列操作会导致所配溶液溶质的物质的量浓度偏大的是 (填序号)。
A.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
B.摇匀后,发现溶液的凹液面低于刻度线,又滴加几滴蒸馏水
C.定容时俯视容量瓶的刻度线
III.不同价态硫元素的转化
(5)溶液中滴加少量氯水,实现了-2价到0价的转化,依据的实验现象是 (用不超过10字表述)。
(6)为实现+6价到+4价的转化,可选浓硫酸与铜进行反应,写出该反应的化学方程式 。
(7)为实现+4价到0价的转化,可向点滴板孔穴中依次滴加两种钠盐溶液及稀硫酸,写出反应的离子方程式 。
2.(24-25高一上·北京顺义区·期末)补铁剂中的铁元素通常是Fe2+,若保存不当,Fe2+会缓慢氧化。当补铁剂中Fe2+的氧化率超过10%时不宜服用。
某补铁剂的主要成分为硫酸亚铁,每片含Fe2+约60毫克。小组同学检验某瓶该补铁剂中Fe2+的氧化率,检验原理为:10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO4)3+8H2O(药品中其他成分不与KMnO4反应)
I.配制250mL0.01mol·L-1KMnO4溶液。
(1)用分析天平称量 gKMnO4固体。
(2)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、 。
(3)下列配制溶液的部分操作中,不合理的是 (填序号)。
a.溶解
b.转移
c.洗涤
d.定容
(4)定容后摇匀,容量瓶内液面下降,甲同学继续加水至刻度线,该操作会导致配制的KMnO4溶液浓度 (填“偏大”或“偏小”)
Ⅱ.溶解药品
取10片上述补铁剂研碎,充分溶于稀硫酸中,配制成100mL溶液。
Ⅲ.实验测定
取出10.00mL步骤Ⅱ中所配溶液,滴加0.01mol·L-1的KMnO4溶液,紫色恰好褪去时,消耗KMnO4溶液的体积为15.00mL。
(5)每片补铁剂中含Fe2+ 毫克,判断该瓶补铁剂是否适宜服用并说明理由 。
3.(24-25高一上·北京海淀区·期末)实验小组配制的溶液。
(1)准备实验所需的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 。
(2)计算需要固体的质量: g。
(3)称量固体后,继续进行配制实验。
①下列实验步骤中,操作错误的是 (填序号)。
a.溶解
b.转移
c.洗涤
d.定容
②判断下列情况对所配溶液浓度的影响(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
i.未进行步骤c. 。
ii.定容时俯视刻度线。 。
4.(24-25高一上·北京第八中学·期末)实验室用固体配制的溶液,回答下列问题。
(1)需要称取固体 。
(2)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(3)请分析下面操作,会导致配制的溶液浓度如何变化(填“偏大”或“偏小”)。
①在烧杯中溶解固体后,马上将溶液转移到容量瓶中。
②用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线时,某同学按照如图所示进行操作。
5.(24-25高一上·北京西城区·期末)某同学在实验室中配制溶液。
(1)需称量NaCl固体的质量是 g。
(2)配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(3)配制过程中,下列操作会导致所配溶液物质的量浓度偏大的是 (填字母)。
A.转移后未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒
B.定容时俯视刻度线
C.定容后摇匀静置,发现液面低于刻度线,补加蒸馏水
(4)取上述溶液amL,逐滴加入某浓度的溶液,当沉淀完全时,消耗溶液的体积是。
①上述过程发生反应的离子方程式是 。
② 。
6.(24-25高一上·北京一零一中·)实验室用固体配制溶液的操作过程示意图如下。
(1)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(2)配制溶液所需的质量为 g。
(3)下列情况中,会使所配溶液浓度偏高的是 (填序号)。
a.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
b.操作1后马上进行后续操作
c.定容时俯视刻度线
7.(24-25高一上·北京东城区·期末)具有广泛的用途。
Ⅰ.实验室需配制的溶液做校准试剂。
(1)在配制溶液中一定不需要的仪器是 (填序号)。
A.试管 B.漏斗 C.分液漏斗 D.胶头滴管 E.容量瓶
(2)配制溶液过程中,将烧杯中溶解的溶液注入容量瓶后,要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶。若忽略此步,会导致实验结果 (填“偏大”或“偏小”)。
Ⅱ.一种制备的方法如下。
资料:在不同温度下的溶解度如下表。
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
100
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
246
(3)用和KCl制备的反应属于基本反应类型中的 。
(4)实验开始时,投入KCl的物质的量为0.1mol,为保证二者能等物质的量反应,则需要称取 g固体。
(5)依据上述流程,推测在操作①温度下,溶解度最小的物质是 。
(6)操作②包括 、过滤。
(7)检测粗品中是否含有少量的NaCl:取少量粗品溶于水,滴加 (填试剂名称)检测。
8.(24-25高一上·北京朝阳区·期末)配制溶液的部分过程示意图如图。
(1)步骤1中需要称取NaCl固体 g。
(2)步骤2中需要将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入 中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒次, 补全操作。
(3)步骤3中液面距容量瓶刻度线时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。甲同学按照图所示进行操作,配成的NaCl溶液的实际浓度 填“偏大”或“偏小”。
(4)步骤4的目的是将NaCl溶液摇匀。相应的操作方法为:盖好瓶塞, 。
9.(23-24高一上·北京大兴区·期末)现有如下几种物质(或微粒):
①O ②O ③Cu ④CO2 ⑤稀H2SO4 ⑥熔融态KNO3 ⑦NaOH固体
请按要求回答下列问题:
(1)①和②之间互为 。
(2)上述物质中属于电解质的是 (填序号)。
(3)标准状况下,5.6LCO2的物质的量是 mol;相同质量的CO2和CO所含的碳原子个数比是 。
(4)向一定体积的⑤中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量,混合溶液的导电性变化情况是 ,写出反应的离子方程式 。
(5)实验室配制100mL1.00mol/LNaOH溶液。
i.计算:需要NaOH固体的质量是 g。
ii.配制所需的仪器和用品:烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、托盘天平(带砝码),还缺少的仪器是 、 。
iii.下列操作会导致配制的溶液浓度偏低的是 (填字母)。
a.容量瓶洗净后未干燥
b.未洗涤烧杯和玻璃棒
c.定容时俯视刻度线
10.(23-24高一上·北京西城区·期末)实验室用固体配制溶液的操作过程示意图如下。
(1)配制溶液时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、 。
(2)操作1中玻璃棒的作用是 。
(3)所配制的溶液中是 。
(4)下列情况中,会使所配溶液浓度偏低的是 (填序号)。
a.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
b.操作3中烧杯洗涤液未转移到容量瓶中
c.定容时俯视观察液面
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