广东省揭阳市惠来县2025-2026学年三年级上学期期中语文试题

2025一2026学年度第一学期期中质量监测 三年级语文 盟含答头公浴 一、请用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分) 辰推州 1.他答(d6dā)应妈妈，任何时候都不冲(chong chong)动。 2.小狗呆呆地望着地上的骨(g0g心)头，似乎在说：“这能吃吗(mām)？” 二、根据语境，看拼音，写字词。(10分) ) han jing xi迫 过公化吧心数，平士成，窗游唱喜8 1.远上 山石 白云生处有人家。 级 cu zhuang re nao kuang 2. 的凤凰树下，孩子们在 地做游戏，玩得特别疯 hu 6 是人 3.我也想拥有一个宝 人民优法，G自张下 三、查字典。(3分) 冥数，T大下日麻暗喜了 如果不认识“萌”字，可以用部首查字法，先查 部，再查 画，通过查字典，知道这个字可以组词为： 四、选字填空，补全句子。(4分) 【挑跳】同学们捡各种叶子，去( )逗那活蹦乱( )的蛐蛐。 拾区十 【案柔】（)和的秋风改变了山色，描画出一幅美妙的图()。只 五、选择恰当的拟声词填在括号里。（只填序号，4分)的白-， A叽叽B.喵喵C.喔喔D.咩咩 小鸟(。)叫小猫()叫山羊（)叫言公鸡（达）叫心 三年级语文试卷（期中）第1页 六、给下列词语归类。(8分) (头强含现的好装武站， 程阳 ①骄阳似火②桃红柳绿③冰天雪地④草长莺飞架，天 ⑤寒风刺骨⑥金桂飘香 ⑦烈日炎炎 ⑧秋风习习0视田 1,形容春天的词语：可西天 2.形容夏天的词语： 密的行的 3.形容秋天的词语： 4.形容冬天的词语： 描中的学识 七、请你连线，晒晒阅读收获。(9分) 《格林童话》 叶圣陶 《拇指姑娘》 扣当首微清 《安徒生童话》 格林兄弟 《稻草人》 普裂 《稻草人》 安徒生 《灰姑娘》 值商，台高中计S 八、选择正确的答案填空。（把答题卡中相应的答案涂黑。）(6分) 小同 1.下列词语和“四通八达”一词的构词方式相同的一项是( )。 A.七手八脚 百发百中 B.披头散发 摇头晃脑 2.“湿润的东风走过荒野。”这是一句（)句。 A.比喻 B.拟人 代)海好0，-一 3.班上组织了兴趣小组，明明喜欢棋类，他最有可能选择( )小组。 A.千军万马 B.巧手剪纸 预处实州三向曾发信干① 九、句子练习。(6分) 由下， 分玉g性普，了情来知 1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） 白白的云朵像 。 2.陶陶说：“非常感谢你给我指路！”（改为提示语在后） ,山程东干公© 四欲。为汁夏，从大学可 3.吴老师正再批改作业。（用修改符号在原句上修改）。T或平茶”，。” 三年级语文试卷（期中）第2页 十、根据学过的知识答题。（共11分） 伦8类可同顺可 1.秋天，有硕果累累的丰收景象，那景象有秋雨的功劳，因为“金黄色是给田野的， 看，田野像 米。 是给果树的，橘子、柿 子 争着要人们去摘呢。”秋天，还有诗的意境：它是杜牧 笔下的生机盎然一一“停车坐爱枫林晚， ”；它是 刘禹锡笔下的宁静祥和一一“ 白银盘里一 青螺”；它是叶绍翁笔下的儿童意趣一一“ 挑促织，夜 深篱落 营。” 的尺料福 2.书中有名言，可启迪智慧。从青头帮助红头“牛肚逃生”的过程中，我明白了“二 人同心， 公）的道理从·十警 暖于布帛； 深于矛戟”，我明自了要多和人说善意的话，不要出言伤人： 顶个诸葛亮”告诉我们要有团队意识和协作精神。的“” 十一、阅读感悟。(15分) 人 [猴子建筑师州欢喜阳爬，小心 ①猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。 ②猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下， 停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住 了。猴子却叨念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。 就尖云出的自 ③猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气： “唉，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来，怎么办？应 该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼晴。猴子叨念着：“短 浅。”说完摇着头，背着手走了。（用古的奶甲）业补西只 三年级语文试卷（期中）第3页 ④暴风雨来了，喜鹊进了窝，免子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵 大树下。 请在答题卡上回答下列各题： 心，套面空的点的“识服，一 1.照样子，组词。(2分) pnoda pnoda )中不列日，道<565)雪 自称 自居 自 自 2.在文中找出下列词语的近义词。(3分) 夫(pe)冒面1赋时安采果成水 疑惑( 有名( )思考（已音），微 3.喜鹊搭窝、兔子打洞，猴子分别给了什么建议？(4分) nod 猴子给喜鹊的建议： 66a 猴子给兔子的建议： enbuds 风 4.这篇短文告诉我们一个什么道理？()(2分) A.我们要像猴子一样，敢于指出别人的错误，做一个勇敢的人。 B.不要像猴子那样，自己没有真本事，却随意指责别人，要客观看待自己和他人，脚踏实地。 C.喜鹊和兔子太笨了，搭建的窝和挖的洞都不符合要求。 代)类查 5.小猴子教别人建房子，结果怎么样了？你想对小猴子说什么？(4分)下 你)。于合全体，空能 十二、习作能力。(20分) )括股高交（风合同《】 有一只兔子，他总嫌自己的尾巴太短，耳朵太长。有一天，他终于想出了一个办 法，他用一根绳子在自己的耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴一样 颜色的气球。要求：根据上面的语段续写故事；写作之前为自己的习作编一个题目； 语句通顺，表达清楚；书写工整。 三年级语文试卷（期中）第4页三年级语文试卷答案 一、请用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分，答题卡标6分有误) 1.J 入2.√ 二、根据语境，看拼音，写字词。(10分) 1.寒径斜2.粗壮热闹狂3.葫芦 三、查字典。(3分) 什 8示例：萌芽 四、选字填空，补全句子。(4分) 挑跳 柔 案 五、选择恰当的拟声词填在括号里。（只填序号，4分) A B D C 六、给下列词语归类。(8分) 1.②④2.①⑦ 3.⑥⑧4.③⑤ 七、请你连线，晒晒阅读收获。（9分) 《格林童话》 叶圣陶 《拇指姑娘》 《安徒生童话以 格林兄弟 《稻草人》 《稻草人》 安徒生 ·《灰姑娘》 八、选择正确的答案填空。（把答题卡中相应的答案涂黑。）(6分) 1.A2.B3.A 九、句子练习。(6分) 1.略 2.“非常感谢你给我指路！”陶陶说。3.用替换符号将“再”改为“在”。 十、根据学过的知识答题。（共11分） 1.金色的海洋橙红色你挤我碰霜叶红于二月花 遥望洞庭山水翠知有儿童 一灯明 2.其利断金与人善言伤人以言三个臭皮匠 十一、阅读感悟。（15分) 1.略 2.迷惑著名考虑 3.巢口应朝下。 洞要挖大点。 4.B 5.示例：结果是暴雨来了，小猴子窜进树林，缩在大树下。我想对小猴子说：“不要随便 指责别人，建好自已的房子，脚踏实地才好。” 十二、习作能力(20分) 习作评分参考(20分) 类文(18-20分) 精心选材；能围绕主题将内容写具体；条理清晰、层次分明、分段表述；语言流畅、用 词准确、形象生动、不写错别字；卷面整洁、书写工整；字数在350字以上。 二类文（15一17) 能围绕主题将内容基本写具体；结构完整、层次较分明、分段表述；语句较通顺、用词 比较准确，不写错别字；卷面整洁、书写规范；字数在300一350字。 三类文(11一14) 主题基本明确、内容不太具体，结构较合理、层次欠清楚，但能分段表述；语句比较通 顺，但有少许错别字；卷面较整洁、书写较规范；字数在250一300字。 四类文(6一10) 内容不具体，层次不太清楚、结构较乱；语句基本通顺，但有少量语病；书写不太整洁、 规范，但能辨认；字数在150一250字。 五类文(0-5) 卷面杂乱、字迹不清很难辨认；不会使用标点符号；字数在150字以下。 (离题的可适当补给2分；只写一个作文题目，如果符合主题要求，可以给2分；习作 无标题的扣2分，内容根据上述评分标准给出相应得分。)