1. 数的认识(课件)-2025-2026学年 冀教版数学一年级上册

2025-11-13
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内容正文:

认识11~20 第3课时 20以内数的大小比较(教材第67、68页) 第三单元 学习目标 知识图 20以内各数 的大小比较 十位 个位 1 5 十位 个位 1 8 15 18 < 18 15 > 复习导入 十位 个位 1 2 画一画 16 数的大小比较 教材第65页 5 同学们分组折纸鹤,哪个组折的纸鹤多? 我们一组折了15只。 我们二组折了18只。 一一对应教材第65页 怎样比较15和18的大小呢? 一组: 二组: 15 18 15 18 < 18 15 > 计数器比较教材第65页 怎样比较15和18的大小呢? 十位 个位 1 5 十位 个位 1 8 练一练 1.谁的糖多?在▢里填上合适的数。 > < 练一练 2.比一比。 练一练 3.在⚪里填上>或<。 10 12 18 17 15 13 14 8 16 20 10 11 玩中练 思维冲浪 数一数,比一比 十位 个位 十位 个位 小怪兽吃饼干 课堂小结 1.比较11~19各数的大小:十位上的数相同,个位上的数大的数就大。 2.20大于0~19中的任意一个数。 十位 个位 1 5 十位 个位 1 8 $

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