精品解析：安徽省淮南多校2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

七年级生物学情调研 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 科学探究一般步骤的正确顺序是（ ） ①提出问题 ②制订计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 A. ②④①③⑤ B. ②④①⑤③ C. ①③②④⑤ D. ①②③④⑤ 2. 下列物体中都属于生物的是（　　） ①生石花②钟乳石③珊瑚④机器人⑤珊瑚虫⑥橘子上的霉菌 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 3. 某同学用显微镜观察小鼠小肠绒毛的显微结构，若要使下图的视野①变成视野②，正确的操作步骤是（　　） A. 换用高倍物镜，再向右下方移动装片 B. 换用高倍物镜，再向左上方移动装片 C. 向左上方移动装片，再换用高倍物镜 D. 向右下方移动装片，再换用高倍物镜 4. 学习生物学要擅长用不同方法研究，才能理解得更加透彻。以下对生物研究方法的判断，正确的是（ ） A. 用不同植物的叶片喂菜青虫—资料分析法 B. 用牛肉汁研究草履虫的应激性—调查法 C. 用摄像机记录野生雪豹的生活—观察法 D. 采集植物标本—模型法 5. 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述不正确的是（　　） A. 生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件 B. 生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和 C. 生物圈资源取之不尽，用之不竭 D. 生物圈范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 6. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（　　） A. 视野较暗——改用大光圈或凹面镜 B. 物像模糊——换成高倍镜 C. 调节光圈大小——转动转换器 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 7. 下列关于草履虫的说法中，正确的是（ ） A. 表膜是草履虫专门的呼吸器官 B. 草履虫能对外界刺激做出反应 C. 草履虫通过细胞分化产生新个体 D. 限制草履虫的运动要把其纤毛完全去除 8. 菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿，而放在冷水中则不产生这种现象，原因是（　　） A. 煮过后，绿色从细胞壁上褪了下来 B. 叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水 C. 细胞质受热后产生绿色物质 D. 细胞膜透性破坏，细胞内的色素渗出 9. 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ） A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态 B. 制作口腔上皮细胞临时装片染色时用到的染液是酒精 C. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时用手拿盖玻片一侧接触水滴再缓缓放下 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染 10. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是哪个结构的功劳（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜 11. 2025年，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》跻身全球票房榜前十，是中国传统文化的一大有力输出。在影片中，重塑哪吒肉身用到了莲藕，莲藕有很多“丝”，这些“丝”所属的组织是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 12. 植物中某些特定的表皮细胞会经过分化，形成具有特殊功能的保卫细胞，在此过程中（ ） A. 细胞体积增大，液泡消失 B. 细胞形态改变，功能特化 C. 细胞分裂能力增强 D. 细胞数量增多 13. 如图为双目显微镜，下列说法不正确的是（ ） A. 上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜 B. 该显微镜的镜筒无法移动，只能通过调节载物台来调节玻片与物镜之间的距离 C. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少 D. 显微镜放大倍数是1和2的放大倍数之和 14. 生物能对外界刺激做出反应，下图是喇叭虫（一种单细胞生物）受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. 喇叭虫能进行细胞的分裂和分化 B. 喇叭虫能进行新陈代谢 C. 喇叭虫能够生长和繁殖 D. 构成喇叭虫的基本结构中有细胞膜、细胞质和细胞核 15. 如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是（ ） A. 图甲表示植物细胞分裂过程，图乙表示动物细胞分裂过程 B. 在植物细胞、动物细胞分裂过程中，细胞结构变化的先后顺序都是：细胞核→细胞质→细胞膜 C. 细胞分裂时，细胞核分裂成两个时，内部遗传物质减少一半 D. 动、植物细胞的分裂都是细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞 16. 如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案，有同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议，你认为下列修改建议错误的是（ ） 黄粉虫的位置 黄粉虫的数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 15只 阴暗 15℃ 潮湿 纸盒右半侧 5只 明亮 38℃ 干燥 A. 左右两侧的黄粉虫的数量要相同 B. 左右两侧都要在阴暗的环境中 C. 左右两侧的湿度要相同 D. 左右两侧的温度都应保持在15℃左右 17. 生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此。下列叙述错误的是（ ） A. 植物绿色部分细胞可以合成有机物 B. 细胞需要的物质都是自己制造的 C. 细胞不断与外界环境进行物质交换 D. 细胞的生活是物质、能量、信息的统一 18. 当皮肤划破时人会感到疼痛，会流血，说明皮肤中包含组织有（ ） A. 保护组织、结缔组织 B. 保护组织、神经组织 C. 分生组织、神经组织 D. 神经组织、结缔组织 19. 变形虫是一种单细胞生物，一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动。而人类需要多个系统协调配合，这说明多细胞生物（ ） A. 结构不如单细胞生物精巧 B. 细胞不能进行相对独立的生命活动 C. 细胞在结构上相互联系，在功能上相互配合 D. 生命力不如单细胞生物顽强 20. 下列关于科学家与其作出的重大贡献对应正确的是（ ） A. 哈维--双名法 B. 达尔文--血液循环 C. 林奈--生物进化论 D. 沃森、克里克--DNA分子双螺旋结构 21. 很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象，植物细胞生长过程中，液泡的变化是（　　） A. 数目增加，体积增大 B. 数目减少，体积增大 C. 数目增加，体积不变 D. 数目减少，体积不变 22. 生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构的叙述，正确的是（ ） A. 组织是人体结构和功能的基本单位 B. 番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 C. 与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次 D. 人体皮肤能抵抗病菌，具有保护功能，属于保护组织 23. 某同学利用白菜根培育出一株白菜花，下列叙述错误的是（ ） A. 细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B. 白菜根属于生殖器官 C. 白菜根尖细胞分裂产生新细胞过程中会形成新的细胞壁 D. 白菜植株的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 24. 新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 大液泡 C. 线粒体 D. 细胞核 25. 每年“惊蛰”，三江茶即进入全面采摘期，茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 二、非选择题（本题共5小题，每小题10分，共50分） 26. 学习了细胞的结构和功能后，同学们借助具体的实物或图画形式表现出来，制作细胞模型，用建模的方式来进一步认识细胞。下图是细胞结构示意图，据图回答问题。 （1）图_____（选填“甲”或“乙”）表示了动物细胞结构。 （2）动物细胞和植物细胞共有细胞结构有_________。 （3）植物细胞特有的能量转换器是[ ]______。 （4）将甲、乙两种细胞置于清水中，不会吸水涨破的是________（选填“甲”或“乙”或“甲和乙”）。 27. “神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，开展了包括斑马鱼和金鱼藻为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明等。结合资料，回答下列问题。 （1）斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由______构成的，它是斑马鱼、金鱼藻结构和功能的基本单位。但在自然界中有些生物没有细胞结构，例如________。 （2）“航天员给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要______及生物能进行______等特征。 （3）斑马鱼品种繁多，体现了生物多样性中的_____多样性。 28. 我国完成了太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中，将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养，了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下列问题。 （1）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。 （2）科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞，如图二所示，通过①过程使细胞的数量增加：再经过②______过程，在细胞形态和功能上向着不同的方向变化，形成心肌细胞。这两个过程中______不发生改变。 （3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。 （4）某同学选取了部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中不同于“心脏”这一结构层次的是_____。 29. 洋葱味道辛辣，其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请据图回答： （1）甲图中操作步骤⑤染色滴加的液体是_____。 （2）小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的_______（填“A”或“B”）。 （3）丁图是视野的情况，分别是甲图中哪两个步骤操作不规范引起的（填序号）_______。 （4）在切洋葱时，储存在______（填细胞结构）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。 （5）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择戊图中的镜头组合为____（填序号）。 30. 为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录，如下表所示： 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 （1）本实验作出的假设为：______对斑马鱼的生命活动有影响。 （2）甲组处理方式A为______，本实验变量是______。 （3）此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：______。 （4）通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物学情调研 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 科学探究一般步骤的正确顺序是（ ） ①提出问题 ②制订计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 A. ②④①③⑤ B. ②④①⑤③ C. ①③②④⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的主要环节包括提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等；能够发现有研究价值的问题，并提出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制订科学合理的探究计划，则是探究成功的关键。 【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的步骤是①提出问题、③作出假设、②制订计划、 ④实施计划、⑤得出结论，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 下列物体中都属于生物的是（　　） ①生石花②钟乳石③珊瑚④机器人⑤珊瑚虫⑥橘子上的霉菌 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】生物的主要特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】根据题意，具有生命特征，属于生物的有①生石花（植物）、⑤珊瑚虫（动物）、⑥橘子上的霉菌（真菌），②钟乳石、③珊瑚、④机器人不具有生物特征，不属于生物，故ABC错误，D正确。 故选D。 3. 某同学用显微镜观察小鼠小肠绒毛的显微结构，若要使下图的视野①变成视野②，正确的操作步骤是（　　） A. 换用高倍物镜，再向右下方移动装片 B. 换用高倍物镜，再向左上方移动装片 C. 向左上方移动装片，再换用高倍物镜 D. 向右下方移动装片，再换用高倍物镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜下成像是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反。即物像偏向哪个方向，就向哪个方向移动装片，可将物像移至视野中央。在显微镜操作中，先在低倍镜下找到清晰的物像并将其移至视野中央，再转动转换器换用高倍物镜，这样才能保证在高倍镜下观察到清晰的物像。 【详解】A．显微镜成的像是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反。视野①中物像在右下方，要将其移到视野中央，应向右下方移动装片，使物像移到视野中央后，再换用高倍物镜。若先换用高倍物镜，再移动装片，可能无法将物像移到视野中央，A错误。 B．视野①中物像在右下方，根据显微镜成像为倒像的特点，应向右下方移动装片，而不是向左上方移动装片，B错误。 C．视野①中物像在右下方，应向右下方移动装片，而不是向左上方移动装片，C错误。 D．显微镜下物像的移动方向与装片的移动方向相反，视野①中物像位于右下方，所以应向右下方移动装片，将物像移到视野中央，然后再换用高倍物镜，使物像放大，从而由视野①变成视野②，D正确。 故选D。 4. 学习生物学要擅长用不同方法研究，才能理解得更加透彻。以下对生物研究方法的判断，正确的是（ ） A. 用不同植物的叶片喂菜青虫—资料分析法 B. 用牛肉汁研究草履虫的应激性—调查法 C. 用摄像机记录野生雪豹的生活—观察法 D. 采集植物标本—模型法 【答案】C 【解析】 【分析】（1）观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。 （2）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。 （3）调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。 （4）模型法是通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法，比如制作细胞模型、DNA双螺旋结构模型等。 【详解】A．用不同植物的叶片喂菜青虫，是人为地控制变量（叶片的种类），来探究菜青虫的取食行为，这属于实验法，而资料分析法是指通过查阅文献、资料等获取信息并进行分析的方法，A不符合题意。 B．用牛肉汁研究草履虫的应激性，是人为地给草履虫施加牛肉汁这一刺激，观察草履虫的反应，属于实验法，而调查法是对研究对象进行调查、统计等的方法，如问卷调查、人口普查等，B不符合题意。 C．用摄像机记录野生雪豹的生活，是在不干扰雪豹自然生活状态的情况下，对其行为进行记录，属于观察法，C符合题意。 D．采集植物标本是将植物进行采集、制作成标本，用于分类研究、保存等，这属于标本采集法，而模型法是构建模型来研究事物，如构建细胞模型、生态系统模型等，D不符合题意。 故选C。 5. 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述不正确的是（　　） A. 生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件 B. 生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和 C. 生物圈的资源取之不尽，用之不竭 D. 生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】AB．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，生物圈生活着很多生物，有维持生命的空气、水、阳光等条件，AB正确。 C．生物圈资源并不是取之不尽，用之不竭的，所以我们要合理开发和利用，C错误。 D．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，D正确。 故选C。 6. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（　　） A. 视野较暗——改用大光圈或凹面镜 B. 物像模糊——换成高倍镜 C. 调节光圈大小——转动转换器 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 【答案】A 【解析】 【分析】人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。 显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。 【详解】A．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见，视野较暗，需要改用大光圈或凹面镜，A正确。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，物像模糊应该调节细准焦螺旋，B错误。 C．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。可见，调节光圈大小，需要转动遮光器，C错误。 D．显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，D错误。 故选A。 7. 下列关于草履虫的说法中，正确的是（ ） A. 表膜是草履虫专门的呼吸器官 B. 草履虫能对外界刺激做出反应 C. 草履虫通过细胞分化产生新个体 D. 限制草履虫的运动要把其纤毛完全去除 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，生活在水中。 【详解】A．由不同的组织按一定次序联合起来，构成具有一定功能的结构，叫做器官，草履虫是单细胞生物，没有器官，故A错误。 B．草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，故B正确。 C．草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，通过分裂方式产生后代，不会进行细胞的分化，故C错误。 D．可以通过放置一些棉花纤维来限制草履虫的运动，不能把其纤毛完全去除，故D错误。 故选B。 8. 菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿，而放在冷水中则不产生这种现象，原因是（　　） A. 煮过后，绿色从细胞壁上褪了下来 B. 叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水 C. 细胞质受热后产生绿色物质 D. 细胞膜透性破坏，细胞内的色素渗出 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用。 细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞内部保持相对稳定。细胞膜是一种选择透过性膜。一般地说，有害的物质则不能进入，所以说它能控制物质的进出。 【详解】细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞内部保持相对稳定，维持正常的生命活动。细胞膜是一种选择透过性膜，对进出细胞的物质有选择性。一般地说，对细胞有益的物质可以进入，有害的物质则不能进入，同时还能排出细胞内产生的废物，所以说它能控制物质的进出。菠菜放在开水里煮过后，细胞膜透性被破坏，叶绿素渗出，使水的颜色变绿，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ） A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态 B. 制作口腔上皮细胞临时装片染色时用到的染液是酒精 C. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时用手拿盖玻片一侧接触水滴再缓缓放下 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染。制作口腔上皮细胞临时装片需用生理盐水维持细胞形态，染色使用碘液。 【详解】A．制作口腔上皮细胞临时装片应滴加生理盐水，清水会导致细胞吸水涨破，故A错误。 B．口腔上皮细胞染色使用碘液，酒精无染色作用，故B错误。 C．盖盖玻片需用镊子夹取，避免手指污染样本或产生气泡，故C错误。 D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序为擦→滴→撕→展→盖→染，故D正确。 故选D。 10. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是哪个结构的功劳（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞核是细胞的控制中心，内含有遗传物质，能传递遗传信息。 （2）细胞质能不断地流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换。 （3）细胞壁的功能是保护和支持细胞，维持细胞的正常形态。 （4）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。 【详解】A．细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，与根对物质的吸收和阻挡无关，A不符合题意。 B．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，能为细胞的生命活动提供物质和能量，但不能控制物质的进出，B不符合题意。 C．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，它是全透性的，不能控制物质的进出，C不符合题意。 D．细胞膜能控制物质进出，具有选择透过性，它能让有用的物质（如氮、磷等营养物质）进入细胞，把其他不需要的物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，D符合题意。 故选D。 11. 2025年，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》跻身全球票房榜前十，是中国传统文化的一大有力输出。在影片中，重塑哪吒肉身用到了莲藕，莲藕有很多“丝”，这些“丝”所属的组织是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A．保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，故A不符合题意。 B．薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物，薄壁组织有制造和储存营养的功能，故B不符合题意。 C．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 ，莲藕的“丝”是导管或筛管的螺旋状结构，属于输导组织，故C符合题意。 D．分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力，故D不符合题意。 故选C。 12. 植物中某些特定的表皮细胞会经过分化，形成具有特殊功能的保卫细胞，在此过程中（ ） A. 细胞体积增大，液泡消失 B. 细胞形态改变，功能特化 C. 细胞分裂能力增强 D. 细胞数量增多 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．保卫细胞分化过程中，液泡不会消失，而是会发生形态和大小变化，如肾形保卫细胞具有中央大液泡，A不符合题意。 B．分化本质是细胞形态改变，如从普通表皮细胞变为肾形或哑铃形和功能特化，控制气孔开闭，B符合题意。 C．分化后的保卫细胞失去分裂能力，属于成熟特化细胞，C不符合题意。 D．细胞分化不会使细胞数目增多，D不符合题意。 故选B。 13. 如图为双目显微镜，下列说法不正确的是（ ） A. 上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜 B. 该显微镜的镜筒无法移动，只能通过调节载物台来调节玻片与物镜之间的距离 C. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少 D. 显微镜的放大倍数是1和2的放大倍数之和 【答案】D 【解析】 【分析】图中，1是目镜、2是物镜、3是载物台、4是通光孔、5是光源、6是准焦螺旋。 【详解】A．上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜，以免碰到玻片，故A正确。 B．双目显微镜的镜筒无法移动，调整玻片与物镜的距离是通过转动准焦螺旋，使载物台上升或下降，故B正确。 C．转换到高倍镜后，放大倍数增大，视野中细胞体积增大，细胞数目变少，故C正确。 D．显微镜的放大倍数是1目镜和2物镜的放大倍数之积，故D错误。 故选D。    14. 生物能对外界刺激做出反应，下图是喇叭虫（一种单细胞生物）受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. 喇叭虫能进行细胞的分裂和分化 B. 喇叭虫能进行新陈代谢 C. 喇叭虫能够生长和繁殖 D. 构成喇叭虫的基本结构中有细胞膜、细胞质和细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．喇叭虫是一种单细胞生物，能进行细胞的分裂，但是不能进行细胞的分化，故A错误。 B．喇叭虫是生物，具有生物的特征，能进行新陈代谢，故B正确。 C．喇叭虫是一种单细胞生物，具有能够生长和繁殖的特征，故C正确。 D．喇叭虫属于单细胞动物，具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核，故D正确。 故选A。 15. 如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是（ ） A. 图甲表示植物细胞分裂过程，图乙表示动物细胞分裂过程 B. 在植物细胞、动物细胞分裂过程中，细胞结构变化的先后顺序都是：细胞核→细胞质→细胞膜 C. 细胞分裂时，细胞核分裂成两个时，内部遗传物质减少一半 D. 动、植物细胞的分裂都是细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．植物细胞具有细胞壁，在细胞分裂末期会在原来细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜；动物细胞没有细胞壁，在细胞分裂末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。可见，图甲表示动物细胞分裂过程，图乙表示植物细胞分裂过程，A错误。 B．结合分析可知，在植物细胞、动物细胞分裂过程中，细胞结构变化的先后顺序都是：细胞核→细胞质→细胞膜，植物细胞最后还会形成新的细胞壁，B正确。 C．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先进行复制加倍，然后再平均分配到两个新细胞中，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的，并不是减少一半，C错误。 D．动物细胞分裂过程中，细胞膜是从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞的；而植物细胞则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，D错误。 故选B。 16. 如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案，有同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议，你认为下列修改建议错误的是（ ） 黄粉虫的位置 黄粉虫的数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 15只 阴暗 15℃ 潮湿 纸盒右半侧 5只 明亮 38℃ 干燥 A. 左右两侧的黄粉虫的数量要相同 B. 左右两侧都要在阴暗的环境中 C. 左右两侧的湿度要相同 D. 左右两侧的温度都应保持在15℃左右 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。探究“光对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验，变量是光，因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量，这一原则来进行设计。而表格中光不同（明亮、阴暗），温度（15℃，28℃）不同也有两个变量，不符合对照实验的要求。因此应该为左右两侧都应该保持温度相同环境，左右两侧的湿度要相同，相同数量，只有变量光不同，ACD正确，B错误。 故选B 17. 生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此。下列叙述错误的是（ ） A. 植物绿色部分细胞可以合成有机物 B. 细胞需要的物质都是自己制造的 C. 细胞不断与外界环境进行物质交换 D. 细胞的生活是物质、能量、信息的统一 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的生活需要物质和能量，植物细胞通过光合作用合成有机物，但并非所有物质均由细胞自身制造；细胞需与外界交换物质，且其生命活动是物质、能量、信息的统一。 【详解】A．植物绿色部分细胞含有叶绿体，可通过光合作用合成有机物，故A正确。 B．细胞需要的物质（如动物细胞的有机物、植物细胞的部分无机物）需从外界获取，并非全部自己制造，故B错误。 C．细胞通过吸收和排出物质维持生命活动，需与外界持续交换物质，故C正确。 D．细胞的生命活动依赖物质基础、能量供应和信息调控，三者缺一不可，故D正确。 故选B。 18. 当皮肤划破时人会感到疼痛，会流血，说明皮肤中包含的组织有（ ） A. 保护组织、结缔组织 B. 保护组织、神经组织 C. 分生组织、神经组织 D. 神经组织、结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。 【详解】划破皮肤有时会疼痛说明有神经组织。血液是由血浆和血细胞（如红细胞、白细胞、血小板）组成的，它们共同构成了结缔组织，因此当皮肤划破时人会感到疼痛，会流血，说明皮肤中包含的组织有神经组织、结缔组织，故ABC错误，D正确。 故选D。 19. 变形虫是一种单细胞生物，一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动。而人类需要多个系统协调配合，这说明多细胞生物（ ） A. 结构不如单细胞生物精巧 B. 细胞不能进行相对独立的生命活动 C. 细胞在结构上相互联系，在功能上相互配合 D. 生命力不如单细胞生物顽强 【答案】C 【解析】 【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 （2）多细胞生物体是由许多细胞构成的，这些细胞由于细胞分化形成了不同的组织，不同的组织又构成器官，器官进一步构成系统，多细胞生物通过这些系统，在各细胞、组织、器官、系统之间的协调配合下完成各项生命活动。 【详解】A．多细胞生物具有更复杂的结构层次，包括组织、器官、系统等，能够完成更复杂、更高级的生命活动，其结构并不是不如单细胞生物精巧，而是更加复杂和精细，以适应多样化的生命需求，A不符合题意。 B．多细胞生物的细胞虽然需要相互协作共同完成生物体的各项生命活动，但每个细胞也能进行相对独立的生命活动，比如细胞的呼吸作用、物质合成等基本代谢过程在细胞内可以独立进行，B不符合题意。 C．多细胞生物体内的细胞通过分化形成了不同的组织、器官和系统，它们在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成生物体的各项生命活动。例如，人体的消化系统负责消化和吸收营养物质，呼吸系统负责气体交换，循环系统则将营养物质和氧气运输到全身各处，各个系统之间密切协作，体现了细胞在功能上的相互配合，C符合题意。 D．多细胞生物和单细胞生物都有各自适应环境的方式和特点，不能简单地说多细胞生物的生命力不如单细胞生物顽强。多细胞生物通过细胞的分化和各系统的协调配合，能够更好地适应复杂多变的环境，具有更强的生存和发展能力，D不符合题意。 故选C。 20. 下列关于科学家与其作出的重大贡献对应正确的是（ ） A. 哈维--双名法 B. 达尔文--血液循环 C. 林奈--生物进化论 D. 沃森、克里克--DNA分子双螺旋结构 【答案】D 【解析】 【分析】生物科学家是研究生命现象和生命活动规律的专业人员。生物科学家的工作对生物学和人类社会具有重要的意义。他们通过不断的研究和发现，能够揭示生物界的奥秘，解析各种生物过程的机制，从而推动生物学理论的进步和完善。他们的研究成果可以直接应用于医学和农业领域，为人类提供诊断、治疗疾病的方法和策略，改善生活质量。 【详解】A．哈维是英国医生，他通过对动物和人体的解剖实验，发现了血液循环的规律，揭示了心脏在血液循环中的作用以及血液在体内的循环路径，为生理学的发展奠定了重要基础，A错误。 B．达尔文提出了生物进化论，他通过长期的观察、研究以及环球航行考察，收集了大量生物进化的证据，在《物种起源》一书中阐述了自然选择学说，解释了生物的多样性和适应性是通过自然选择逐渐进化而来的，B错误。 C．林奈创立了双名法，即生物的学名由属名和种加词两部分组成，这种命名方法使得生物分类更加科学、规范，便于人们对不同生物进行准确的识别和研究，统一了生物命名，C错误。 D．沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构。他们利用X射线衍射等技术手段，经过深入研究，揭示了DNA的空间结构，这一发现对于理解遗传信息的传递和遗传机制具有极其重要的意义，开启了分子生物学的新时代，D正确。 故选D。 21. 很多植物细胞在生长过程中出现一种很明显的现象，植物细胞生长过程中，液泡的变化是（　　） A. 数目增加，体积增大 B. 数目减少，体积增大 C. 数目增加，体积不变 D. 数目减少，体积不变 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞在生长过程中，细胞不断从周围环境中吸收营养物质，合成自身的组成物质，细胞体积会逐渐增大。同时，细胞内的结构也会发生相应变化，其中液泡的变化较为显著。 【详解】植物细胞生长时，液泡会发生变化。起初细胞内有许多小液泡，随着细胞的生长，这些小液泡相互融合，数目逐渐减少，而体积不断增大，最后形成一个中央大液泡，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 22. 生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构的叙述，正确的是（ ） A. 组织是人体结构和功能的基本单位 B. 番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 C. 与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次 D. 人体皮肤能抵抗病菌，具有保护功能，属于保护组织 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A． 细胞是生物体结构和功能基本单位，组织由细胞构成，故A错误。 B． 番茄果肉属于营养组织，而人的心脏由多种组织构成，属于器官，故B错误。 C． 植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体，无系统层次，而人体有系统层次，故C正确。 D．人体皮肤是器官（由多种组织构成），保护组织是植物体的结构层次，故D错误。 故选C。 23. 某同学利用白菜根培育出一株白菜花，下列叙述错误的是（ ） A. 细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象 B. 白菜根属于生殖器官 C. 白菜根尖细胞分裂产生新细胞过程中会形成新的细胞壁 D. 白菜植株的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 【答案】B 【解析】 【分析】植物器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。细胞分裂时，植物细胞会形成新的细胞壁。 【详解】A．细胞数目增多和体积增大是生长的表现，故A正确。 B．白菜根属于营养器官，而非生殖器官，故B错误。 C．根尖细胞分裂属于有丝分裂，末期会形成新细胞壁，故C正确。 D．白菜结构层次为细胞→组织→器官→个体，无系统，故D正确。 故选B。 24. 新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 大液泡 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传，含有DNA，指导细胞的生命活动。 【详解】A．细胞壁起保护和支持作用，不控制遗传信息，A不符合题意。 B．大液泡储存细胞液，调节渗透压，与遗传控制无关，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，提供能量，不主导遗传调控，C不符合题意。 D．细胞核内含遗传物质，是遗传控制中心，指导纤维形成等生命活动，D符合题意。 故选D。 25. 每年“惊蛰”，三江茶即进入全面采摘期，茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织包括分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，其中分生组织具有分裂能力，直接参与新结构的形成。 【详解】A．保护组织主要起保护作用，如植物表皮，与侧芽发育无直接关系，故A不符合题意。 B．输导组织负责运输水分、无机盐和有机物，维持植物生理活动，但不直接促进侧芽发育，故B不符合题意。 C．分生组织的细胞能持续分裂，产生新细胞，使侧芽快速发育为新枝条，故C符合题意。 D．薄壁组织（营养组织）主要储存营养物质，为生长提供能量，但非直接驱动侧芽发育，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（本题共5小题，每小题10分，共50分） 26. 学习了细胞的结构和功能后，同学们借助具体的实物或图画形式表现出来，制作细胞模型，用建模的方式来进一步认识细胞。下图是细胞结构示意图，据图回答问题。 （1）图_____（选填“甲”或“乙”）表示了动物细胞结构。 （2）动物细胞和植物细胞共有的细胞结构有_________。 （3）植物细胞特有的能量转换器是[ ]______。 （4）将甲、乙两种细胞置于清水中，不会吸水涨破的是________（选填“甲”或“乙”或“甲和乙”）。 【答案】（1）乙 （2）细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 （3）6叶绿体 （4）甲 【解析】 【分析】（1）植物细胞和动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，二者共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 （2）题图中：1是细胞核，2是细胞质，3是细胞膜，4是线粒体，5是细胞壁，6是叶绿体，7是液泡；甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，表示植物细胞；乙图没有这些结构，表示动物细胞。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。可见，图乙没有细胞壁、叶绿体和液泡，所以表示动物细胞结构；图甲具有细胞壁、叶绿体和液泡，表示植物细胞结构。 【小问2详解】 动物细胞和植物细胞共有的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传；线粒体是呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量。 【小问3详解】 植物细胞特有的能量转换器是[6]叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。 【小问4详解】 植物细胞有细胞壁，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态。可见，将甲植物细胞和乙动物细胞置于清水中，动物细胞会因不断吸水而涨破，而植物细胞由于细胞壁的支持和保护作用，不会吸水涨破，所以不会吸水涨破的是甲。 27. “神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，开展了包括斑马鱼和金鱼藻为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明等。结合资料，回答下列问题。 （1）斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由______构成的，它是斑马鱼、金鱼藻结构和功能的基本单位。但在自然界中有些生物没有细胞结构，例如________。 （2）“航天员给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要______及生物能进行______等特征。 （3）斑马鱼品种繁多，体现了生物多样性中的_____多样性。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 病毒 （2） ①. 营养 ②. 呼吸 （3）基因 【解析】 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物能适应环境，也能影响环境；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是动物（如斑马鱼）还是植物（如金鱼藻），都是由细胞构成的。然而，在自然界中，也存在一些没有细胞结构的生物，例如病毒。 【小问2详解】 “航天员给鱼喂食、供氧”这一行为体现了生物的两个基本特征：一是生物的生活需要营养，因为斑马鱼需要食物来维持其生命活动；二是生物能进行呼吸，供氧是为了满足斑马鱼的呼吸需求。 【小问3详解】 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，因此斑马鱼的品种繁多，这充分体现了生物多样性中生物基因的多样性。 28. 我国完成了太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中，将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养，了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下列问题。 （1）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。 （2）科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞，如图二所示，通过①过程使细胞的数量增加：再经过②______过程，在细胞形态和功能上向着不同的方向变化，形成心肌细胞。这两个过程中______不发生改变。 （3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。 （4）某同学选取了部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中不同于“心脏”这一结构层次的是_____。 【答案】（1）肌肉 （2） ①. 细胞分化 ②. 遗传物质 （3）线粒体 （4）人的血液 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 （2）细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。①为细胞分裂，②为细胞分化。 （3）动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所。 【小问1详解】 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。心肌能够收缩和舒张，使心脏有节律地跳动，所以心肌属于肌肉组织。 【小问2详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以图中①表示细胞分裂过程，通过该过程使细胞的数量增加。 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。图中②表示细胞分化过程，经过该过程，细胞在形态和功能上向着不同的方向变化，形成心肌细胞。 细胞分裂和细胞分化这两个过程中细胞内的遗传物质不发生改变。 【小问3详解】 线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，所以与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。 【小问4详解】 人体的心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官；而人的血液属于结缔组织，猪的小肠、胡萝卜根属于器官，蚕豆种子是植物的生殖器官。 所以其中不同于“心脏”这一结构层次的是人的血液，因为血液属于组织层次，而心脏属于器官层次。 29. 洋葱味道辛辣，其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请据图回答： （1）甲图中操作步骤⑤染色滴加的液体是_____。 （2）小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的_______（填“A”或“B”）。 （3）丁图是视野的情况，分别是甲图中哪两个步骤操作不规范引起的（填序号）_______。 （4）在切洋葱时，储存在______（填细胞结构）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。 （5）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择戊图中的镜头组合为____（填序号）。 【答案】（1）碘液 （2）B （3）①、② （4）液泡 （5）①④ 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，其中染色时通常使用碘液，便于观察细胞结构。盖盖玻片操作不当会产生气泡，取材后未将材料展平会导致细胞重叠。 （2）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。 （3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等。 （4）目镜没有螺纹，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜有螺纹，放大倍数低的短，放大倍数高的长。显微镜的放大倍数越小，视野中观察到的细胞数量越多。题图戊图中：①是低倍目镜、②是高倍目镜，③是高倍物镜、④是低倍物镜。 【小问1详解】 制作临时装片进行染色时，滴加的液体是碘液，碘液可以将细胞中的细胞核染色，便于在显微镜下观察细胞的结构。所以甲图中操作步骤⑤染色滴加的液体是碘液。 【小问2详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，具有细胞壁、细胞排列紧密。可见，小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的B，而A是人的口腔上皮细胞图。 【小问3详解】 丁图中视野出现了气泡和细胞重叠的情况。盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡，若操作不当（甲图中的①步骤）就会出现气泡；取材后需要用解剖针将材料展平，若未展平（甲图中的②步骤），细胞就会重叠。所以丁图是视野的情况，分别是甲图中①②两个步骤操作不规范引起的。 【小问4详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等。在切洋葱时，储存在液泡内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。 【小问5详解】 显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，放大倍数越小，视野中观察到的细胞数量越多。①是低倍目镜、④是低倍物镜，它们的组合放大倍数最小，所以若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择戊图中的镜头组合为①④。 30. 为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录，如下表所示： 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 （1）本实验作出的假设为：______对斑马鱼的生命活动有影响。 （2）甲组处理方式A为______，本实验变量是______。 （3）此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：______。 （4）通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间______。 【答案】（1）酒精 （2） ①. 清水 ②. 酒精浓度 （3）避免偶然性，减小实验误差 （4）越短 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 作出假设一般是指对问题所做的肯定或否定回答。本实验是为探究酒精对生物生命活动的影响，是以斑马鱼进行实验，可以提出这样的问题：酒精对对斑马鱼的生命活动有影响吗？故作出的假设为：酒精对斑马鱼的生命活动有影响；或酒精对斑马鱼的生命活动没有影响（合理即可）。 【小问2详解】 本实验是为了探究酒精对生物生命活动的影响，并且由表可以看出，乙、丙、丁和戊组分别加入了不同浓度的酒精，因此本探究实验的变量是酒精的浓度，其他所有条件都相同且适宜；乙、丙、丁和戊组分别对实验变量进行了处理，它们都是实验组；甲组应为对照组，没有对实验变量进行处理，因此甲组处理方式A为清水（等量清水），以便于比较其他组别（添加了不同浓度酒精的组）的结果。 【小问3详解】 只做一次实验会存在一定的偶然性和误差；为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。因此，此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是避免偶然性，减小实验误差。 【小问4详解】 从实验数据可以看出，随着酒精浓度的升高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间逐渐缩短；这表明酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越短。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $