江苏省宿迁市宿城区2025-2026学年四年级上学期学情调研道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期学情调研 四年级道德与法治 (时间：30分钟满分：50分) 一、填空题，将正确答案填到横线上。（每题1分，共6分） 1.班徽是一个班级的标志，是 的象征，代表了一个班的奋斗目标。 2.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有 3.班级与班级之间既有合作，也有 斑 4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们 5.作为家中的小成员，我们应当做些 的家务事，减轻父母的负担。 6.家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生 活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的 二、选择题，将正确的选项填入括号内。（每题2分，共18分） 1.三年多的班级生活给我们留下了许多回忆。对此，四(1)班的同学们展开了讨论， 阳 下列说法不恰当的是（) A.小王：这些回忆是珍贵的、难忘的 B.小李：那些伤心难过的事情不值得回忆。 C.小张：三年多的回忆是班级成长的见证。 2.下面是四（1)班同学的一些日常表现，其中不属于班级优点的是() A.同学们自觉擦黑板、打扫教室卫生 B.同学之间互相帮助，一起讨论问题 C,集合时拖拖拉拉，还不能保持安静 3.大家一起讨论、制定的班规，可能会有不完善的地方。如果发现班规存在问题，我们 () A.应该严格遵守，不能随意更改 B.可以对班规进行修订 C.应该听老师的，由老师决定是否修改 4.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。了解其他班的方法有（) ①问问他们班的同学，调查他们班的基本信息 ②问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对这两个班的评价 ③通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点 亲 A.①② B.②③ C.①②③ 5.班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（) A.独木不成林 B.疾风知劲草 C,温故而知新 6.你去过父母工作的地方吗？在那里，以下不可以做的一项是() A碰到父母的同事，热情地打招呼 B.看到好玩的机械，直接动手操作 C.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰 7.当爸爸因为诸多工作压力，不可避免地有烦躁情绪，甚至对你发脾气时，你应该() A.充耳不闻，只忙自己的事情 B.大吵大闹，指责爸爸说话做事冲动 C.体凉、关心爸爸，给他加油打气 8.小亮在空闲时间就会做一些家务，如扫地、拖地、浇花等。小亮做这些有助于() ①形成良好的劳动态度②减轻大人的负担③提高生活技能 A.①② B.②③ C.①②③ 9.下列行为中，你认为没有承担家庭责任的是() A.小亮的父母正准备带他出去玩，家里来了客人，小亮生气地大声嚷嚷 B.小明的爸爸妈妈因为一件小事吵架了，他的调节让爸爸妈妈转怒为喜 C.阳台上妈妈种的花快干了，小敏及时给它们浇了水。 三、判断题，对的打√，错的打×。（每题2分，共16分） 1.班级岗位轮换时，明明拒绝承担自己所在岗位的工作。 () 2.班规由我们共同制定，所以执行时可以根据心情随意调整： () 3.四年级要举办“校园课本剧”比赛，为了干扰其他班同学，有同学建议制作一条贬低 其他班级的横幅。 ( 4.上学时，我把学习用品带齐，就不用麻烦家里人给我送了。 ( 5.小丽给爸爸讲《一屋不扫，何以扫天下》的故事，说服爸爸让自己做家务。 ( ) 6.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。 ( ) 7.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。 ( 8.父母是维系家庭成员之间的亲情纽带。 ( 四、简单题（共10分) 1.张强在教室里乱跑，撞倒了同学。班长按照“违反班规处理办法”要求他写检查，并 向同学道歉，他觉得写检查没面子，提出打扫一周卫生代替检查。如果你是班长，你会 同意张强的请求吗？为什么这样处理？(3分) 2.下面是四(1)班设计的班徽，请你也为你们班级设计一款班徽，画下来并把班徽蕴 含的意义写下来吧。(3分) 蕴含的意义：蓝色为底色，象征纯净初心，绿叶代表成长活力，星星寓意每 位同学闪耀光芒，“四1”则凝聚班级力量。 3.张强跟爸爸约定，以后家里的花草由自己浇水，可没干几天，张强就后海了。你怎么 看待这件事？(4分)