内容正文:
第二章 认识中国的自然环境 第三节 中国主要的河流和湖泊(第一课时)
班级: 姓名:
【学习目标】
1.运用中国水系图,归纳我国河流、湖泊的分布及水文特征。
2.区分内流区与外流区,明确主要河流的流域特征。
3.举例说明河流、湖泊对经济发展和人们生活的影响。
【学习过程】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.流入海洋的河流叫____,流入内陆湖泊或消失在沙漠中的河流叫____。
2.外流河的流域称为____,内流河的流域称为____。
3.我国东部季风区降水较多,河流多为____,水量较丰富;西北内陆及青藏高原北部降水少,多为____,河流水量较小。
4.我国河流众多,大的河流有长江、____、珠江、____等。
5.我国湖泊众多,青藏高原是湖泊分布最密集的地区,多为____湖;东部季风区,特别是长江中下游地区,分布着我国最大的____湖群。
6.青海湖是我国最大的____湖,____是我国面积最大的淡水湖。
7.河流的形态特征主要包括____的宽窄、的曲直等;水文特征主要包括流量、、水位、含沙量、有无结冰期等。
8.我国最长的内流河是____,西北地区的____属于外流河,流入北冰洋。
(二)合作探究・快乐学习
任务 1:识别主要河流湖泊,区分内流区与外流区阅读图 2-3-1 “中国水系”,小组合作完成:
① 说出我国主要的河流(如长江、黄河、珠江、黑龙江等)和湖泊(如青海湖、鄱阳湖等)。
② 找出我国内流区、外流区的界线,归纳内流区与外流区的分布特点。
任务 2:归纳我国河湖的特征结合我国地形和气候特征,小组讨论并归纳:① 我国河流的分布、水文特征(流量、季节变化、结冰期等)的特点及影响因素。
② 我国湖泊的分布特点,区分咸水湖和淡水湖的分布区域。
任务 3:分析河湖对生产生活的影响举例说明河流、湖泊对我国经济发展(如灌溉、航运、发电)和人们生活(如饮水、养殖、旅游)的影响,可结合长江、黄河或本地河湖分析。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1.下列河流中,属于外流河的是( )
A. 塔里木河 B. 额尔齐斯河 C. 黑河 D. 弱水
2.我国内流区与外流区的界线大致与( )一致。
A. 季风区与非季风区界线 B. 秦岭 — 淮河一线
C. 地势第一、二级阶梯界线 D. 人口地理界线
3.青海湖属于( )
A. 淡水湖 B. 咸水湖 C. 外流湖 D. 季节性湖泊
4.我国最长的内流河是( )
A. 长江 B. 黄河 C. 塔里木河 D. 额尔齐斯河
5.关于我国河流分布的叙述,正确的是( )
A. 东部季风区河流多,西北内陆河流少
B. 南方河流流量小,北方河流流量大
C. 西北内陆河流多为外流河
D. 东部河流都有结冰期
二、简答题
1.简述我国外流河和内流河的水文特征差异。
2.说明青海湖和鄱阳湖的类型(咸水 / 淡水、内流 / 外流湖)及分布区域。
三、综合题
读 “中国水系图”,完成下列问题。
(1)写出图中字母代表的河流名称:①______,②_______,③_______,④_______。
(2)①河流属于____(内流/外流)河,注入____洋;④河流属于____(内流/外流)河,注入____洋。
(3)我国最大的咸水湖是____,最大的淡水湖是____。
【思维建构】
请以 “中国主要的河流和湖泊” 为核心,绘制知识思维导图,涵盖河流湖泊分类、分布、水文特征、对生产生活的影响等知识点。
【参考答案】
(一)自主预习・快乐感知
1.外流河;内流河
2.外流区;内流区
3.外流河;内流河
4.黄河;黑龙江
5.内陆咸水;淡水
6.咸水;鄱阳湖
7.河道;河道;流速
8.塔里木河;额尔齐斯河
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1.B 2. A 3. B 4. C 5. A
二、简答题
1.外流河:多分布在东部季风区,水量较丰富,流量季节变化大,多数有结冰期(北方);内流河:多分布在西北内陆,水量较小,流量季节变化大,多为季节性河流,有结冰期。
2.青海湖:咸水湖、内流湖,分布在青藏高原;鄱阳湖:淡水湖、外流湖,分布在长江中下游地区。
三、综合题
(1)黑龙江;长江;珠江;黄河
(2)外流;太平;外流;太平
(3)青海湖;鄱阳湖
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$