精品解析:上海市位育中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试题

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2025-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 870 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期位育中学期中考试试卷 高一年级数学学科 (考试时间100分钟,总分100分) 一、填空题(本大题共有12题,第1-6题每题3分,第7-12题每题4分,满分42分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果. 1. “集合是集合的真子集”用数学符号可以表示为___________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据集合与集合的关系表示即可. 【详解】“集合是集合的真子集” 用数学符号可以表示为或. 故答案为:或 2. 不等式的解集是___________. 【答案】 【解析】 【分析】将分式不等式转化为一元二次不等式即可求解. 【详解】由有,所以, 所以解集为. 故答案为:. 3. 已知集合,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可得二元一次方程组求解计算即可求得所求的点集. 【详解】由题意得:,解得:, ∴ 故答案为: 4. 已知,将化成有理数指数幂的形式,其结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据根式与分数指数幂互化及运算性质即可求解. 【详解】. 故答案为:. 5. 要使表达式有意义,则的取值范围是___________. 【答案】且 【解析】 【分析】根据对数的性质即可列不等式求解. 【详解】由题意可得或,解得:且, 故答案为:且 6. 已知函数的表达式为,,则______. 【答案】或3 【解析】 【分析】分段讨论解方程即可. 【详解】当时,则,解得; 当时,,解得,(舍负) 综上,或, 故答案为:或3. 7. 已知,且,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由对数的定义求出,,代入,利用对数的运算即可求解. 【详解】由,则,, 则, 因此可得, 故答案为:. 8. 已知函数,是奇函数,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据定义域关于原点对称求出,再由求出,即可得解. 【详解】令, 因为函数,是奇函数, 所以,解得; 所以,又,即, 所以,解得, 所以. 故答案为: 9. 方程的解集是___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用零点分段法分类讨论,分别解得. 【详解】方程, 当时,方程左边, 方程右边,即恒成立,所以; 当时,方程左边, 方程右边,原方程可化为,解得, 又,所以方程无解; 当时,方程左边, 方程右边,原方程可化为,解得, 又,所以方程无解; 当时,方程左边, 方程右边,即恒成立,所以; 综上可得方程的解集是. 故答案为: 10. 用反证法证明:“已知是整数,若为偶数,则中至少有两个是偶数.”时,应假设:________. 【答案】假设中至多有一个是偶数 【解析】 【分析】由反证法的定义即可得到结果; 【详解】由题意可得,应假设:中至多有一个是偶数. 故答案为:中至多有一个是偶数 11. 若集合中有且只有3个元素,且这3个元素恰为直角三角形的三边,则________. 【答案】 【解析】 【分析】 先得或,根据判别式,以及集合中元素个数,确定方程有两个根,方程有一个根;求出,以及三个元素,再由三个元素恰为直角三角形的三边,求出,得出,即可得出结果. 【详解】由得或, 方程的判别式为, 方程的判别式为, 显然, 又集合中有且只有3个元素, 所以方程和共三个根, 且只能方程有两个根,方程有一个根; 即,即; 所以方程可化为,解得或, 方程可化为,解得, 则, 又这三个元素恰为直角三角形的三边,所以, 解得, 则,因此. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查由集合中元素个数求参数的问题,属于常考题型. 12. 若关于的不等式的解集中恰好含有2025个整数,则实数的取值集合是______ 【答案】或 【解析】 【分析】分别讨论、和三种情况,求得不同条件下不等式的解集,根据题意,分析计算,即可得答案. 【详解】当,即时,,解集为,有无数个解,不符合题意; 当,即时,, 当时,,则不等式的解集为, 包含无数个解,不符合题意; 当时,,则不等式解集为, 包含无数个解,不符合题意; 当时,解得或, 当时,,不等式解集为, 因为,所以, 因为解集中恰好含有2025个整数, 所以,解得; 当时,,不等式解集为, 因为,所以, 因为解集中恰好含有2025个整数, 所以,解得, 综上,实数的取值集合或. 故答案为:或 二、选择题(本大题共有4题,每题4分,满分16分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分. 13. 下列是成立的一个充分非必要条件的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义,结合不等式的性质即可逐一求解. 【详解】对于A,由于不能推出,故A错误, 对于B,由可得,故可得,但可得,无法得到,故是成立的一个充分不必要条件,B正确, 对于C,由可得,由于无法得知的符号,所以无法确定,故C错误, 对于D, ,故是成立的充分必要条件,D错误, 故选:B 14. 下列各组函数中,同组的两个函数是相同函数的有( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数相等的定义逐项判断即可. 【详解】对于A,的定义域为,的定义域为,两函数定义域不同,不是相同函数,故A错误; 对于B,的定义域为,的定义域为,,所以两函数对应关系不同,不是相同函数,故B错误; 对于C,的定义域为,的定义域为,两函数定义域不同,不是相同函数,故C错误; 对于D,的定义域为,的定义域为,,两函数定义域相同,对应关系相同,是相同函数,故D正确. 故选:D 15. ,表示不超过的最大整数,十八世纪,函数被“数学王子”高斯采用,因此得名高斯函数,人们更习惯称之为“取整函数”. 例如:,,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题设可得,根据高斯函数知,即可求范围. 【详解】由,故, 所以,则,故. 故选:A 16. 已知是定义在上的函数,若对任意的,当时,均有,则称是关联.关于以下两个命题说法正确的是( ) ①是关联;②若是关联,则是关联. A. ①为假命题,②为真命题 B. ①为真命题,②为假命题 C. ①、②均为真命题 D. ①、②均为假命题 【答案】D 【解析】 【分析】构造函数可判断①;构造函数可判断②,然后可得答案. 【详解】对①,不妨取,则,满足, 但,所以不是关联,假命题; 对②,定义函数,其中表示不大于的最大整数, 则当时,; 当时,, 因为或, 所以或; 当时,, 因为,所以. 综上,当时,,所以是关联. 不妨取,则, 但,所以不是关联,假命题. 故选:D 三、解答题(本大题共有5题,满分42分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. 17. 求关于的不等式的解集. 【答案】 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,. 【解析】 【分析】由得,根据的情况分类讨论,利用一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由有:, 当时,由, 所以; 当时,,所以原不等式解为:或, 所以; 当时,,所以原不等式的解为:, 所以; 当时,, 所以; 当时,,所以原不等式的解为:, 所以; 综上所述,当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,. 18. 已知或,或. (1)若是的充分条件,求实数m的取值范围; (2)若是的必要条件,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】利用充要条件与集合的关系,结合集合的包含关系即可得解. 【小问1详解】 设或,或, 因为是的充分条件,所以, 当时,即,此时,不满足题意; 当时,即,有,解得; 综上:m的取值范围为. 【小问2详解】 因为是的必要条件,所以, 当时,即,此时,成立; 当时,即,有,无解. 综上:m的取值范围为. 19. 某企业为响应国家节水号召,决定对污水进行净化再利用,以降低自来水的使用量.经测算,企业拟安装一种使用寿命为4年的污水净化设备.这种净水设备的购置费(单位:万元)与设备的占地面积x(单位:平方米)成正比,比例系数为0.2,预计安装后该企业每年需缴纳的水费C(单位:万元)与设备占地面积x之间的函数关系为,将该企业的净水设备购置费与安装后4年需缴水费之和合计为y(单位:万元). (1)要使y不超过7.2万元,求设备占地面积x的取值范围; (2)设备占地面积x为多少时,y的值最小,并求出此最小值. 【答案】(1) (2)设备占地面积为时,y的值最小,最小值为7万元 【解析】 【分析】(1)表达出,从而得到不等式,求出,得到答案; (2)利用基本不等式求出最小值,并得到等号成立的条件,即x的值. 【小问1详解】 由题意得, 令即, 整理得:, 即, 解得, 所以设备占地面积x的取值范围为; 【小问2详解】 ,由基本不等式得 , 当且仅当,即时等号成立, 所以设备占地面积为时,y的值最小,最小值为7万元. 20. (1)若,函数为偶函数,求的值; (2)定义在上的函数满足:对任意,都有,求证:函数是奇函数. 【答案】(1),(2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据偶函数的定义即可求解, (2)令得,令得,所以是奇函数; 【详解】(1)由于, 由于为偶函数,故,则,则, (2)函数为奇函数.证明如下: 定义域,关于原点对称, 令,则,得, 令,则, 所以,则是上的奇函数 21. 已知集合中存在三个元素,同时满足①;②;③为偶数,那么称集合具有性质.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”. (1)试判断集合是否具有性质并说明理由; (2)若集合,判断“集合具有性质”是“集合是集合的期待子集”的什么条件,并加以证明. 【答案】(1)集合不具有性质,理由见解析 (2)充要条件,证明见解析 【解析】 【分析】(1)从集合中任取三个元素,分情况讨论是否满足性质的三个条件; (2)根据“期待子集”的定义构造元素,证明满足性质的条件. 【小问1详解】 集合不具有性质的三元子集,理由如下: (i)从集合中任取三个元素均为奇数时,为奇数,不满足条件③, (ii)从集合中任取三个元素有一个为2,另外两个为奇数时. 由于,中小于2的数只有1个,所以不能取2. 当时,,则,,所以,所以,不满足条件②; 当时,,因为中大于2的元素都是奇数,所以,所以,即,不满足③. 综上所述,可得集合不具有性质. 【小问2详解】 集合是集合的“期待子集”的充要条件是集合具有性质, 证明如下: 先证充分性: 当集合是集合的“期待子集”时,存在三个互不相同的,使得均属于, 不妨设,令,则且,即满足条件①, 因为,所以,即满足条件②, 因为,所以为偶数,即满足条件③, 所以当集合是集合的“期待子集”时,集合具有性质. 再证必要性: 当集合具有性质,则存在,同时满足①;②;③为偶数, 由知. 令,则由条件①得, 由条件②得, 由条件③得均为整数, 因为, 所以,且均为整数,所以, 因为,所以均属于, 所以当集合具有性质时,集合是集合的“期待子集”. 综上所述,集合是集合的“期待子集”的充要条件是集合具有性质. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期位育中学期中考试试卷 高一年级数学学科 (考试时间100分钟,总分100分) 一、填空题(本大题共有12题,第1-6题每题3分,第7-12题每题4分,满分42分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果. 1. “集合是集合的真子集”用数学符号可以表示为___________. 2. 不等式的解集是___________. 3. 已知集合,,则______. 4. 已知,将化成有理数指数幂的形式,其结果是______. 5. 要使表达式有意义,则的取值范围是___________. 6. 已知函数的表达式为,,则______. 7. 已知,且,则的值为______. 8. 已知函数,是奇函数,则___________. 9. 方程的解集是___________. 10. 用反证法证明:“已知是整数,若为偶数,则中至少有两个是偶数.”时,应假设:________. 11. 若集合中有且只有3个元素,且这3个元素恰为直角三角形的三边,则________. 12. 若关于的不等式的解集中恰好含有2025个整数,则实数的取值集合是______ 二、选择题(本大题共有4题,每题4分,满分16分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分. 13. 下列是成立的一个充分非必要条件的是(  ) A. B. C. D. 14. 下列各组函数中,同组的两个函数是相同函数的有( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 15. ,表示不超过的最大整数,十八世纪,函数被“数学王子”高斯采用,因此得名高斯函数,人们更习惯称之为“取整函数”. 例如:,,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 16. 已知是定义在上的函数,若对任意的,当时,均有,则称是关联.关于以下两个命题说法正确的是( ) ①是关联;②若是关联,则是关联. A. ①为假命题,②为真命题 B. ①为真命题,②为假命题 C. ①、②均为真命题 D. ①、②均为假命题 三、解答题(本大题共有5题,满分42分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. 17. 求关于的不等式的解集. 18. 已知或,或. (1)若是的充分条件,求实数m的取值范围; (2)若是的必要条件,求实数m的取值范围. 19. 某企业为响应国家节水号召,决定对污水进行净化再利用,以降低自来水的使用量.经测算,企业拟安装一种使用寿命为4年的污水净化设备.这种净水设备的购置费(单位:万元)与设备的占地面积x(单位:平方米)成正比,比例系数为0.2,预计安装后该企业每年需缴纳的水费C(单位:万元)与设备占地面积x之间的函数关系为,将该企业的净水设备购置费与安装后4年需缴水费之和合计为y(单位:万元). (1)要使y不超过7.2万元,求设备占地面积x的取值范围; (2)设备占地面积x为多少时,y的值最小,并求出此最小值. 20. (1)若,函数为偶函数,求的值; (2)定义在上的函数满足:对任意,都有,求证:函数是奇函数. 21. 已知集合中存在三个元素,同时满足①;②;③为偶数,那么称集合具有性质.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”. (1)试判断集合是否具有性质并说明理由; (2)若集合,判断“集合具有性质”是“集合是集合的期待子集”的什么条件,并加以证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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