内容正文:
九年级数学
10,若两个函数图象关于点P成中心对称,则称这两个函数关于点P互为“对称函数”,现作抛
物线C,:y=x2关于C,上x=1处的点的对称函数得到抛物线C,再作C,关于C:上x
●上册21.1~24.1
2处的点的对称函数得到抛物线C,再作C,关于C,上x=3处的点的对称函数得到抛物
说明:共8大题,计23小题,满分150分,作答时间120分钟
线C…以此类推,则抛物线C晒的解析式为
A.y=(x-2024)2+2024
B.y=-(x-2024)2+2024
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
C.y=(x-2025)2+2025
D.y=-(x-2025)2+2025
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是将合题目要求的
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分】
1,下列数学符号是中心对称图形的是
11.抛物线y=一x2十2x一3与y轴的交点坐标为
A.L
B.∥
C.≌
D.∠
12.如图,时钟的时针从今天上午的8时转动到今天上午10时,时针旋转的旋转角
2.数学课堂上,王老师带同学们利用直角三角尺检查某种半圆形零件是否合格,下列四个零件
中,合格的是
为
國
3
165
3.已知二次函数y=一(x一1)2十3,下列说法正确的是
第12题图
第14题图
A.图象开口向上
B.图象对称轴为直线x=一1
13.若二次函数y=x2+2x十m一1的图象与坐标轴只有一个公共点,则m的取值范围
C.函数的最大值为3
D.图象与x轴没有交点
是
4.在平面直角坐标系中,点P的坐标是(一2,3),则点P关于原点对称的点的坐标是
14.如图,△ABC为等边三角形,P为BC边上一动点(不与点B,C重合),将线段AP绕点A
A.(2,3)
B.(2,-3)
C(-2,3)
D.(-2,-3)
逆时针旋转60°至线段AQ,M是边AC的中点,连接QM,若AB=43,QM的长为整数.
5.已知关于x的一元二次方程x2-2x一2m=0有两个实数根,则m的取值范围是
(1)∠BAP
∠MAQ.(填“>“<”或“=")
Am<号
Bm<号
C.m>-2
D.m≥-2
(2)QM的长有最小值,最小值为
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分
6.如图,点A,B,C在⊙O上,D是劣弧BC的中点.若∠COD=40°,则∠A的度数为
15.解方程:4x2-12x=0.
A30
B.35
C.40
D.45
16.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)
第6题图
第8题图
第9题图
(1)请作出△ABC关于原点对称的△A1B:C.
7,若方程ax十bx十c=0的两个根是一3和1,则二次函数y=ax2+bx十c的图象的对称轴是
(2)请作出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△AzB,C:,并写出点C的对应点C:的坐标
直线
Ax=-3
B.x=3
C.x=1
D.x=-1
8.如图,这是某小区绿化带上的植草砖,其由一个正方形砖块将四角镂空半径相同的四分之
个圆以及中心镂空同样半径的圆制成,已知正方形的剩余边AB的长为10cm,砖面面积为
240cm2.设原正方形的边长为x,则可列方程
回回
Ax2-2a(2x-6)'=240
Bx-(2x-5)°=240
C.x2-2π(x-10)2=240
D.x2-x(x-10)2=240
9.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知E℉=CD=8,那么球
仅供发管使用
的半径长是
A.4
B.5
C.6
D.8
第16题图
【九年级数学第1页(共4页)】
【R-AH(2)】
【九年级数学第2页(共4页)】
【R-AH(2)】
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
七、(本题满分12分】
17.某校“生物研学”活动小组在一次野外研学实践时,发现某种植物的主干长出若干数目的支
22.综合与实践
干,每个支干又长出同样数目的小分支.若主干、支干和小分支的总数是73,求这种植物每
【项目主题】
个支干长出的小分支的个数
数学实毁小组运用二次函数模型测定学校岩层的真实声速V:
【项目准备】
某科研机构借出一台岩石超声波测试仪及相关实验仪器给某校数学实践小组,使小组成员
18,诗鬼李贺以“更容一夜抽千尺,别却池园数寸泥”形容新竹长势之迅猛.某段时间内,一根竹
能在该校一块空地上进行实验,准确找出声波在该校岩石层中传播的真实速度。,利用测
子的高度A(单位:米)随时间(单位:时)的变化符合二次函数么=一2高+,者=10时
试仪对不同的速度v进行5次测试,并计算出该速度下的能量值E,已知E越大,则v越接
近Uo:
测得该竹子的高度为产米。
【项目数据】
将数据进行整理和分析后发现E与v近似满足二次函数关系,5次测试的数据如下表:
(1)求该二次函数的解析式.
(2)这段时间内该竹子的最大高度为多少?
速度/(米/秒)
1600
1800
2000
2200
2400
努
能量值E
24
36
40
36
24
【项目探究】
(1)声波在该校岩石层中传播的真实速度v。为
米/秒
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
(2)求出E关于v的函数解析式.
19.如图,抛物线y=ax一8x十6与x轴交于A,B两点,且点A在点B的左边,直线y=一x十1
(3)后续复核发现,实验仪器的能量基准值出现了系统性漂移,导致所有测得的能量值E均
经过点A且与抛物线交于点C
比真实值偏小5个单位长度.若漂移被修正,请写出修正后的能量值E关于速度v的函
(1)求抛物线的解析式及点B的坐标
数解析式,并计算当v=2100米/秒时对应的能量值
(2)直接写出不等式ax2一8x十6<-x十1的解集.
【项目实施】
完成建模,修正与计算,提交《声波在校园岩石层中传播的速度测定报告.
19题图
20.如图,在△ABC中,AB=6,以AB为直径的⊙O分别与AC,BC交于D,E两点,连接OD,
DE,OD//BC.
(1)求证:CD=DE
八、(本题满分14分)
(2)若AD=2,求△ABC的面积
23.在数学社团课上,老师让同学们以“旋转问题中的特殊角度”为主题展开探究。
(1)如图1,将△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,此时A,C,E三点共线,DC交
AB于点M,DE交BC于点N,连接AD,BE.求证:△ACM≌△DCN
(2)如图2,D为等边△ABC内一点,连接AD,BD,CD,∠ADB=150°,AD=√5,BD=
第20题图
6,求CD的长,
(3)如图3,AB=6,C为AB上一点,且AC=2BC,过点C在AB上方作等边△CDE,连接
六、(本题满分12分)
AD,BE,求AD十BE的最小值
21.若关于x的一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)的两个实数根为x1,x(x1≥x:),分别以
x1,x:为横坐标和纵坐标得到点Q(x1,x2),则称Q(x1,x)为该一元二次方程的衍生点,
(1)方程x2+3x十2=0的衍生点坐标为
(2)若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的衍生点坐标为(3,1),求b和c的值。
(3)若关于x的一元二次方程x2-2x+2m+3=0的衍生点为M,且点M在直线y=x上,
求m的值
第23题图
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【R-AH(2)】
【九年级数学第4页(共4页)】
【R-AH(2)】