第四单元 第三节 海洋权益与海洋发展战略-【名师导航】2025-2026学年高中地理必修第二册教师用书配套课件（鲁教版）

该高中地理课件围绕“海洋权益与海洋发展战略”，系统阐述海洋权益内涵、我国管辖海域范围及南海诸岛、钓鱼岛主权证据，通过“判一判”“微思考”等互动导入，衔接环境与发展前序知识，构建区域可持续发展学习支架。 其特色是用表格对比海域划分类型、结合钓鱼岛地形剖面图论证主权等培养综合思维与区域认知，“随堂评估”“分层作业”提升地理实践力，强调开发与保护并重渗透人地协调观。学生能强化国家主权意识与系统思维，教师可直接使用案例与习题提高教学效率。

第四单元　环境与发展 第三节　海洋权益与海洋发展战略 学习目标 1．结合我国海洋国情及海洋权益的内涵，说明维护海洋权益的意义以及国家海洋发展战略的意义。 2．结合史料说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，提高国土保护意识。 3．结合相关政策和措施，理解我国海洋发展战略及其意义；强调在开发利用和建设海洋强国的同时，要注意保护海洋环境。 第三节　海洋权益与海洋发展战略 必备知识·自主预习储备 一、海洋权益及其范畴 1．含义：海洋权益是海洋______和海洋______的总称，是属于______性质的权利和由此衍生的部分利益。 2．范围：包括本国的内水和_________，还包括本国管辖的_______________等。 权利 利益 主权 领海 专属经济区 3．内容 海洋权益 主要范畴 海洋政治权益 海洋______、海洋管辖权、海洋管制权等 海洋经济权益 开发自然资源，发展海洋______等 海洋安全利益 作为国防屏障，防止和抵御海上____________ 海洋科学利益 作为科学实验基地，以认识海洋自然规律等 海洋文化利益 海上____________、举办跨海域的文化活动等 主权 经济 军事冲突 观光旅游 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 判一判　判断下列说法的正误。 1．领海的地位低于领土。 (　　) 2．我国领海基线以正常基线法确定。 (　　) 3．渤海属于我国的领海。 (　　) 4．一国可主张海洋权益的范围主要包括内水和领海。 (　　) × × × × 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 提示：1．×　领海的地位与陆上领土相同，都是一个国家不可侵犯的一部分。 2．×　我国领海基线是以直线基线法确定的。 3．×　渤海和琼州海峡都属于我国的内水。 4．×　一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的专属经济区等。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 二、我国的海洋权益 1．依据：《联合国海洋法公约》和我国的《中华人民共和国领海及毗连区法》《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》等相关法律。 2．我国享有海洋权益的范围 (1)我国海域辽阔。管辖的海域面积约为______万平方千米。 (2)我国岛屿众多。有海岛___________余个，都是我国不可分割的领土。 (3)其他。在公海、____________以及极地都拥有海洋权益。在用于国际航行的海峡，享有过境_________。 300 11 000 国际海底 通行权 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．南海诸岛 (1)南海诸岛是中国领土的组成部分。 范围 包括东沙、______、中沙和南沙四大群岛，由岛、礁、沙、滩组成 依据 ①中国人民在南海的活动已有_________多年历史；②中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域；③最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使______和管辖，确立了南海的领土主权和相关权益 西沙 2 000 主权 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (2)权利：中国对南海诸岛拥有主权；中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区；中国南海诸岛拥有_______________和大陆架；中国在南海拥有一系列重要权利。 专属经济区 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 4．钓鱼岛及其附属岛屿 (1)范围：由钓鱼岛、______屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石等组成。 (2)中国领土 ①历史证据：早在___朝，钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围，是中国台湾的附属岛屿。 ②地质依据：钓鱼岛地处___海大陆架，是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分，向东与琉球群岛之间以______海槽相隔。 黄尾 明 东 冲绳 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 提示：依据《联合国海洋法公约》等相关国际法及国家内部的相关法律综合判断。 微思考　出现国际海洋纠纷如何处理？ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 三、我国的海洋发展战略 1．国家海洋发展战略的概念：沿海国通过开发______资源、发展______经济、维护国家海洋权益不受侵犯、保护海上航行安全等，以获取最大海洋利益的_________纲领。 2．海洋发展战略的地位：是国家____________战略的重要组成部分。 海洋 海洋 指导性 总体发展 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．我国海洋发展战略的主要内容 (1)提高全民族的海洋意识。 (2)发展海洋经济。 (3)维护国家海洋权益。 (4)保护海洋环境。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 连一连　将海洋发展战略与具体内容连线。 提示： 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 关键能力·情境探究达成 维护我国海洋权益 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，钓鱼岛面积约3.91平方千米。图1为中华人民共和国东海防空识别区具体范围图，图2为我国钓鱼岛照片。 问题1　(综合思维)图1中A点的领海线距我国的领海基线距离是多少？其划分的依据是什么？ 提示：12海里。《联合国海洋法公约》。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 提示：在历史上，明朝初期钓鱼岛就已明确归属中国所有；在地质上，钓鱼岛地处水深不足200米的东海大陆架，是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分，向东与琉球群岛之间以水深2 000多米的冲绳海槽相隔。因此，钓鱼岛从来不是所谓“归属不明”的无主岛，也不是琉球群岛的组成部分，而是我国台湾岛的附属岛屿。 问题2　(综合思维) 为什么说钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土？ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 提示：有利于巩固我国的国家安全；有利于强化海洋意识，树立海洋国土观念；有利于增加资源的保有量；有利于维护我国渔民正当的合法权益。 问题3　(综合思维) 简述建设东海防空识别区，对于维护我国海洋权益有哪些重要的意义。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 1．海洋权益及其范畴 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 名称 划分 相关权益 b内水 是领海基线向陆一侧的水域，包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等 与陆地领土的地位相同，享有完全的排他性主权 c领海 邻接陆地领土和内水的一带海域。其宽度从领海基线量起，最宽不超过12海里 沿海国在领海内享有的主权，包括其领海上空及其海床和底土，外国船舶享有无害通过权 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 名称 划分 相关权益 d毗 连区 从领海基线量起，向海宽度不超过24海里 沿海国在其毗连区内具有防止和惩治在其领土或领海内违反其海关、财政、移民或卫生等法律和规章的管制权 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 名称 划分 相关权益 e专属经 济区　　 是在领海以外并邻接领海的一个区域 沿海国享有勘探、开发、养护、管理等权利和从事科学研究、海洋环境保护等管辖权。所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道的自由，但不得从事危害沿海国主权和安全的活动 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 名称 划分 相关权益 f大陆架 大陆架包括沿海国领海以外依其领陆的全部自然延伸 沿海国享有勘探和开发包括海床、底土的自然资源的主权权利。其他国家享有在大陆架上铺设海底电缆和管道的权利，以及航行和飞越的自由 g公海 在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域 是人类的共同财富，对所有国家开放，对于公海上的海盗行为、走私毒品等罪行，各国都可依法行使管辖权 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 2．维护我国海洋权益 我国既是陆地大国，也是海洋大国，维护海洋权益，保持领土完整，相关内容具体分析如下： 依据 《联合国海洋法公约》和我国的相关法律 主要范围 我国的内水、领海、大陆架、专属经济区；公海、国际海底以及极地；我国船舶用于国际航行的海峡；我国海域中的众多岛屿 解决岛屿国际争端的基本原则 最先发现原则、历史习惯原则、充分考虑现状原则、充分尊重当地居民原则、大陆架自然延伸原则 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．维护国家海洋权益的重要意义 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 1．下图为钓鱼岛位置及附近海底地形剖面图。据此完成(1)～(2)题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (1)钓鱼岛属于我国的自然原因是(　　) A．钓鱼岛离我国台湾省比离日本的琉球群岛近 B．钓鱼岛位于东海大陆架上，与日本琉球群岛间以冲绳海槽为界 C．早在明朝我国的典籍中就有了钓鱼岛的记载 D．在清朝时我国渔民就在钓鱼岛上采药 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (2)关于日本觊觎钓鱼岛的重要原因中，下列叙述不准确的是(　　) A．该岛附近海域有丰富的石油资源 B．抢占属于我国的东海大陆架 C．将其军事防御范围向前推进 D．钓鱼岛有重要的科学研究价值 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (1)B　(2)D　[第(1)题，读图可知，钓鱼岛位于东海大陆架上，与日本琉球群岛间以冲绳海槽为界，这是钓鱼岛属于我国的自然原因；图中显示，钓鱼岛与我国台湾省、日本的琉球群岛距离相近，但早在明朝，我国的典籍中就有了钓鱼岛的记载，在清朝时明确将钓鱼岛置于台湾地方政府的行政管辖之下，以上均是钓鱼岛属于我国的有力证据，但都不是自然原因。 第(2)题，该岛附近海域有丰富的石油资源，这是日本觊觎钓鱼岛的重要原因之一；因钓鱼岛位于我国东海大陆架，占有钓鱼岛就可以抢占属于我国的东海大陆架，这是日本觊觎钓鱼岛的重要原因之一；图中显示，钓鱼岛离我国大陆近，占有钓鱼岛可以将其军事防御范围向前推进，这是日本觊觎钓鱼岛的重要原因之一；钓鱼岛与日本其他岛屿相比，在科学研究价值上没有明显特殊之处，因此钓鱼岛有重要的科学研究价值不是日本觊觎钓鱼岛的重要原因。] 我国的海洋发展战略 进入21世纪，海洋再度成为世界关注的焦点，海洋的国家战略地位空前提高。顺应世界潮流，党中央、国务院提出了“逐步把我国建设成为海洋经济强国”的宏伟目标。“21世纪海上丝绸之路”的建设，为海洋的开发与利用注入了强大动力，为世界的发展带来了新机遇！如图是某地海洋强国的宣传海报。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 提示：是指沿海国通过开发海洋资源、发展海洋经济、维护国家海洋权益不受侵犯、保护海上航行安全等，以获取最大海洋利益的指导性纲领。 问题2　(人地协调观)为实现海洋强国梦，我国应实行怎样的海洋发展战略？ 提示：提高全民族的海洋意识、发展海洋经济、维护国家海洋权益、保护海洋环境。 问题1　(综合思维)什么是国家海洋发展战略？ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 提示：严格遵循国际法与国际公约，与邻国通过友好协商，公平合理地解决海洋争端；维护我国的海洋权益，是我们每一个公民的义务和职责。 问题3　(综合思维)应如何维护我国的海洋权益？ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 海洋发展战略是国家总体发展战略的重要组成部分，是社会经济发展的根本战略。对我国海洋发展战略具体分析如下： 主要战略 原因 措施 目标 提高全民族的海洋意识　　 历史上长期受农耕文明的影响，海洋意识薄弱，重陆轻海，错失海洋大发展机遇 提高全民族的海洋意识，关心海洋、认识海洋、经略海洋 把我国建设成为海洋经济发达、科技先进、生态健康、安全稳定、管控有力的新型海洋强国 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 主要战略 原因 措施 目标 发展 海洋 经济 海洋产值占国内生产总值仍多在10%以下 须进一步优化产业结构，增强海洋科技自主创新及远洋开发能力，提高海洋资源开发能力 推动海洋经济的发展向质量效益型转变 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 主要战略 原因 措施 目标 维护国家 海洋权益 历史原因造成的海域划界争端；我国位于亚洲东部，周边海域有许多邻国的岛屿 一是友好协商，以协议的方式妥善解决历史遗留问题；二是坚决反对别国侵占我国海洋权益的行为；三是建设强大的现代化人民海军 使争议各方都能获得现实经济利益，在“多赢”的基础上解决海上纷争，在维护自身海洋安全和利益的同时，维护世界和平与发展，并在钓鱼岛、南海、航行自由等重大问题上实现海洋维权 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 主要战略 原因 措施 目标 保护 海洋 环境 我国入海河流污染物排放总量大，局部海域污染严重。受全球气候变化、不合理开发活动等因素的影响，近岸海域海水富营养化问题突出，赤潮等海洋生态灾害时有发生 规划和建设全国海洋主体功能区，统筹陆源污染防治与海洋生态环境保护和修复 治理海洋污染，恢复海洋生态，实现海洋资源利用和开发的可持续发展 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 2．美国某军事理论家认为，谁控制了海洋，谁就统治了世界。据此完成(1)～(2)题。 (1)根据该军事理论家的理论，一个国家若想成为世界强国，关键是 (　　) A．大力发展高度依赖海洋的外向型经济 B．提高海洋资源开发能力，发展海洋经济 C．拥有治理海洋污染的技术 D．有一支保障充分、装备精良、训练有素的海军 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (2)我国海洋发展战略布局方面，把海洋开发活动限制在海洋资源环境承载能力范围之内，主要是为了(　　) A．创新海洋科技　　　　　 B．保护海洋生态环境 C．推动海洋经济发展　　 D．维护海洋权益 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (1)D　(2)B　[第(1)题，根据该军事理论家的理论，一个国家若想成为世界强国，必须要有一支保障充分、装备精良、训练有素的海军，D正确。发展外向型经济和治理海洋污染虽然有利于增强综合国力，但不是成为世界强国的关键。第(2)题，我国把海洋开发活动限制在海洋资源环境承载能力范围之内，主要是为了保护海域、海岛、海岸线生态环境，维护海洋生物多样性。] 必备知识 1．海洋权益是海洋权利和海洋利益的总称，是属于主权性质的权利和由此衍生的部分利益。 2．一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的专属经济区等。 3．海洋权益包括海洋政治权益、海洋经济权益、海洋安全利益、海洋科学利益、海洋文化利益。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 必备知识 4．我国有海岛11 000余个，这些岛屿无论面积大小、距大陆远近，都是我国不可分割的领土。我国南海诸岛包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛，我国最早发现、命名和开发利用，自古以来就是中国领土。钓鱼岛是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分，向东与琉球群岛之间以冲绳海槽相隔。 5．我国的海洋发展战略包括：提高全民族的海洋意识；发展海洋经济；维护国家海洋权益；保护海洋环境。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 课堂小结 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 学习效果·随堂评估自测 题组1　海洋权益及其范畴 海洋权益是指国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的毗连区、专属经济区，以及大陆架海床和底土等(下图)。据此完成1～2题。 1．关于海洋资源，叙述正确的是(　　) A．海洋油气资源主要分布在大陆架区域 B．海洋生物资源集中在广阔的深海区域 C．海洋空间资源的开发利用对环境无害 D．可燃冰资源只能分布于深海沉积物中 2．图中表示专属经济区的是(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 1．A　2．D　[第1题，海洋油气资源主要分布在沉积盆地，多位于浅海大陆架区域，A正确；海洋生物资源受光合作用及溶解氧的影响，主要分布在浅海区域，B错误；不合理的海洋空间资源的开发会对环境造成破坏，C错误；可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，D错误。第2题，根据图中信息可知，①为陆地领土，A错误；②为领海，B错误；③为毗连区，C错误；④为专属经济区，D正确。] 题组2　我国的海洋权益 下图示意南海诸岛区域。据此完成3～4题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．我国在南海诸岛及相关海域的海洋权益主要包括(　　) ①领土主权　②内水和领海权益　③毗连区和专属经济区权益　④大陆架海床和底土权益　⑤公海权益 A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 4．我国维护南海权益的重要意义有(　　) ①保护和开发海洋资源　②巩固国家安全　③治理海洋环境污染　④维护国家主权和领土完整 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．A　4．D　[第3题，海洋权益属于国家的主权范畴，它是国家领土向海洋延伸形成的权利，是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称，主要包括在领海的主权，在毗连区、专属经济区、大陆架等的主权权利和管辖权，在别国领海以外的自由航行、飞越权以及在别国领海的无害通过权等，①②③④正确；海洋权益不包括公海权益，⑤错误。 第4题，南海是我国主权范围的海域，维护南海权益就是维护国家主权和领土完整，④正确；南海海域蕴藏着极为丰富的石油、天然气资源，维护南海权益能保护和开发海洋资源，①正确；中国政府曾多次发表声明，指出中国对西沙、南沙群岛及其周围海域拥有不可争议的主权，任何周边国家对这些岛屿的占领，均是对我国主权的侵犯，故维护南海权益能巩固国家安全，②正确；治理海洋环境污染主要通过限制污染物排放或达标排放、规范人类活动等技术或管理等措施，维护南海权益不能直接治理海洋环境污染，③错误。] 题组3　我国的海洋发展战略 在新的海洋法制度下，我国的海上邻国也扩展了自己的海洋管辖权主张，与我国的主张出现了重叠。受此影响，岛屿主权的争端也更加复杂。结合所学知识，完成5～6题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 5．长期以来，我国坚持通过和平谈判和友好协商逐步解决岛屿主权争端和海域划界问题，这体现了(　　) ①我国海域存在海域划界和岛屿归属的争议　②我国解决海域划界和岛屿归属的主张　③我国愿意与各国维护争议海域的各项权益　④我国海洋环境污染严重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 6．在解决岛屿主权争端问题的过程中，应遵守的原则是(　　) ①海洋是人类共同的财产　②应公平分享海洋权益　③友好协商、公平合理　④合作开发和保护 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ √ 5．A　6．B　[第5题，题干与我国海洋环境污染无关。第6题，友好协商、公平合理是我国解决海洋争端的主张，不是在解决岛屿主权争端问题的过程中应遵守的原则。] 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 [教学活动点拨] 教材P105问题 提示：作为一个拥有1.8万多千米大陆海岸线、1.4万多千米岛屿岸线、约300万平方千米管辖海域的海洋大国，海洋安全形势和海洋权益斗争日益严峻。海洋权益是一个国家运用军事力量对海洋的控制能力，其最直接的体现就是海上力量的强弱，建立一支强大的、有威慑力的现代海军是我国海权战略的第一步，同时也是维护我国海洋权益的第一步。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 教材P107活动 1．提示：在图中连接A、B、C、D四点，连接成的折线即为该海域的领海基线。 2．提示：设计合理的比例尺，向外12海里画出领海。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 教材P111活动 略。 教材P113活动 提示：以手抄报、主题演讲、汇报等形式展示。展示内容可以是全方位或者某个海域的海洋资源开发利用，也可以是某种资源的开发利用，例如未来海洋空间开发、海洋水产资源开发等。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第三节　海洋权益与海洋发展战略 课时分层作业(十五)　海洋权益与海洋发展战略 《联合国海洋法公约》规定了内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架等海洋权益。下图为《联合国海洋法公约》规定的各类海域范围示意图。读图，完成1～2题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 1．《联合国海洋法公约》规定的领海是(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ 2．沿海国享有“完全排他性主权”的水域是(　　) A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④ √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 1．B　2．A　[第1题，从领海基线向外侧至12海里，这片水域称为领海，是沿海国主权管辖下与其海岸或内水相邻的一定范围的海域。它和陆地领土一样都属于沿海国的领土，为图中②。第2题，沿海国在其主权管辖范围内对毗连区、专属经济区和大陆架等不享有“完全排他性主权”，对内水、领海享有“完全排他性主权”。①为内水，②为领海，③为毗连区，④为专属经济区，故享有“完全排他性主权”的水域是①和②，A正确。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 北部湾是中越两国陆地和中国海南岛环抱的一个半封闭海湾。中越在该海域已划界成功，这是我国第一条海上边界线。读图，完成3～4题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．北部湾最宽处仅180海里，中越两国在此处专属经济区重叠的范围有(　　) A．156海里 B．180海里 C．168海里 D．6海里 4．我国在北部湾专属经济区享有(　　) A．与领土同等的权利 B．完全排他的主权 C．管理、勘探、开发等权利 D．与领海同等的权利 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 3．A　4．C　[第3题，领海宽度是12海里，专属经济区的宽度是200海里。北部湾最宽处为180海里，180海里减去两国的领海宽度共24海里，就是两国在此处专属经济区重叠的范围。第4题，沿海国对于本国的专属经济区享有养护、管理、勘探、开发的权利。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 我国政府为了完善岛礁的相关功能，更好地维护国家领土主权和海洋权益，对南沙部分驻守岛礁进行了相关建设和设施维护。下图示意美济礁及其周边地区。据此完成5～6题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 5．在美济礁进行相关建设可以(　　) A．扩大海洋环境容量 B．改善海洋生态系统 C．缓解城市用地紧张 D．加强海洋空间利用 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 6．下列关于南海诸岛的叙述，正确的有(　　) ①全部位于我国大陆架 ②由岛、礁、沙、滩组成 ③中国最早发现、命名和开发利用 ④拥有内水、领海和毗连区 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 5．D　6．D　[第5题，在美济礁进行相关建设可以增加海上利用空间，加强海洋空间利用，D正确。会减小海洋环境容量但影响不大；会破坏海洋生态系统但影响不大；对缓解城市用地紧张影响较小，A、B、C错误。第6题，南海诸岛大都发育在南海北、西、南部大陆坡的海底阶地，①错误。南海诸岛包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛，由岛、礁、沙、滩组成；中国人民在南海的活动已有2 000多年历史，中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域，最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖，确立了南海的领土主权和相关权益；中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区。②③④正确。D正确。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 我国将每年的7月11日确立为中国航海日，这对于我国开发海洋、维护海权、加强海防、实现建设航海强国和海洋强国的目标，有着十分深远的战略意义。据此完成7～8题。 7．我国可主张海洋权益的范围中面积最大的是(　　) A．内水 B．领海 C．专属经济区 D．毗连区 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 8．我国是一个海洋大国，当前(　　) ①人均海域面积相对较小　②部分岛屿归属存在争议　③海域划界问题已经解决　④海洋环境质量明显好转 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 7．C　8．A　[第7题，由所学知识可知，领海基线向陆地一侧的海域称为内水；领海基线向海一侧一定宽度(12海里)范围内的海域称为领海；毗连区从测算领海宽度的基线起不超过24海里；专属经济区是从领海基线量起向海一侧不超过200海里的海域；故我国可主张海洋权益的范围中面积最大的是专属经济区，C正确，A、B、D错误。第8题，我国可主张主权的海域面积虽然较大，但由于人口多，人均海域面积相对较小，①正确；部分岛屿归属存在争议，②正确，A正确。海洋环境质量恶化的势头还没有得到有效控制，④错误，C、D错误。海域划界问题还存在争端，③错误，B错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 下图示意中华人民共和国东海防空识别区和钓鱼岛。读图，完成9～10题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 9．划设东海防空识别区有利于(　　) ①巩固国防安全　②强化公民海洋意识　③维护渔民合法权益　④树立公民海洋国土观念 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 10．近年来，我国维护钓鱼岛权益的重要措施是(　　) A．加强对钓鱼岛的定期巡航 B．设立钓鱼岛管理机构 C．加快向钓鱼岛移民 D．鼓励渔民到钓鱼岛海域捕鱼 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 9．B　10．A　[第9题，划设东海防空识别区有利于巩固国防安全，维护我国的海洋权益，强化公民海洋意识，树立公民海洋国土观念，①②④正确。故选B。第10题，近年来，我国加强了对钓鱼岛的定期巡航，有效地维护了钓鱼岛权益。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 11．阅读图文材料，完成下列要求。(16分) 材料一　2024年1月11日，中国海警局发布消息：中国海警1 301舰艇编队在我钓鱼岛领海内巡航。这是中国海警依法开展的维权巡航活动。 材料二　根据《联合国海洋法公约》的规定和历史现实：大陆架是陆地国土的自然延伸部分，其外延按物质来源划分；《联合国海洋法公约》第76条规定：“沿海国的大陆架包括领海以外，依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆架外缘的海底区域的海床和底土。” 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 材料三　下图为钓鱼岛及附近地区剖面图。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 (1)说出中国海警舰艇在钓鱼岛海域巡航的科学依据。(4分) (2)对于海洋划界问题，我国的一贯主张是什么？(6分) (3)你认为在开发和利用海洋的过程中，我国应怎样做？(6分) [解析]　第(1)题，由钓鱼岛及附近地区剖面图可知，钓鱼岛是台湾东部山脉的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开；从历史上看，自古以来，钓鱼岛就是我国固有领土；因此我国海警舰艇在钓鱼岛海域巡航完全符合相关国际法。第(2)(3)题，结合教材知识可回答。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 [答案]　(1)钓鱼岛位于冲绳海槽以西，是台湾东部山脉的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开，因此钓鱼岛是我国台湾省的附属岛屿，而不是琉球群岛的组成部分；自古以来，钓鱼岛就是我国固有领土，我国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权，我国海警舰艇在钓鱼岛海域巡航完全符合相关国际法。 (2)与邻国通过双边协商，公平合理地解决海洋争端。 (3)基于我国的海洋国情，在维护我国海洋权益的基础上，积极参与海洋国际事务；依据《联合国海洋法公约》的相关规定，积极参与并维护国际海洋新秩序。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第三节　海洋权益与海洋发展战略 $