[中学联盟]陕西省神木县大保当初级中学北师大版八年级下册数学教案：2.4 一元一次不等式 (2份打包)

大保当初级中学八年级数学集体教案 课题 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组[来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com] 4．一元一次不等式（二）[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网][来源:学|科|网] 主备人[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 使用人[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] [来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 审核人 教学目 标 知识与技能 ①进一步熟练掌握解一元一次不等式的解法； ②利用一元一次不等式解决简单的实际问题。 过程与方法 通过分析实际问题中的不等关系，建立不等式模型，通过对不等式的求解对实际问题的解决，训练学生的分析和建立数学模型的能力。 情感、态度与价值观 通过利用一元一次不等式解决实际问题，使学生认识数学与人类生活的密切联系，以激发学生学习数学的兴趣与信心。 教学重 点 一元一次不等式的应用。 教学难 点 将实际问题抽象成数学问题的思维过程。 教学程 序 集体备课内容 个案补 充 第一环节：导入新课、明确目标 1、解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上。 （1） （2） 2、利用一元一次不等式解决简单的实际问题 第二环节：预习反馈、点拨质疑 预习反馈 第三环节：分组合作、探究解疑 某种商品进价为200元，标价300元出售，商场规定可以打折销售，但其利润不能少于5﹪.请你帮助售货员计算一下，此种商品可以按几折销售？ ［例3］一次环保知识竞赛共有25道题，规定答对一道题得4分，答错或不答一道题扣1分，在这次竞赛中，小明被评为优秀（85分或85分以上），小明至少答对了几道题？ 解：设小明答对了x道题，则得4x分，另有（25-x）道要扣分，而小明评为优秀，即小明的得分应大于或等于85分，则 4x-(25-x) ≥85 解得： x≥22 所以，小明至少答对了22道题，他可能答对22，23，24或25道题。 第四环节：展示分享、点评升华 方法归纳 解一元一次不等式应用题的步骤： （1）审题，找不等关系； （2）设未知数； （3）列不等关系； （4）解不等式； （5）根据实际情况，写出全部答案 第五环节：当堂检测、全面达标 1. 某种商品进价为400元，出售时标价500元，商场准备打折销售，但要保持利润不低于10﹪.则至多可打几折？ 2.小明准备用26元钱买火腿肠和方便面，已知一根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买了5盒方便面，他还可能买多少根火腿肠？ 第六环节：课堂小结 （1）解一元一次不等式的一般步骤及注意事项； （2）利用一元一次不等式可以解决一些实际问题。 第七环节：布置作业 A：1、3、4 B：1、2、4 C 1、2 教学反 思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 大保当初级中学八年级数学集体教案 课题 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网][来源:Zxxk.Com] 4．一元一次不等式（一）[来源:学|科|网][来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com] 主备人[来源:学&科&网] [来源:学。科。网][来源:学科网] 使用人 [来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:Z。xx。k.Com] 审核人 教学目 标 知识与技能 会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集。 过程与方法 让学生经历一元一次不等式的形成过程，通过类比理解一元一次不等式的解法。 情感、态度与价值观 通过一元一次不等式的学习，提高学生的自主学习能力，激发学生的探究兴趣。 教学重 点 掌握简单的一元一次不等式的解法，并能将解集在数轴上表示出来。 教学难 点 一元一次不等式的解法。 教学程 序 集体备课内容 个案补 充 第一环节：导入新课、明确目标 复习提问：1、不等式的三条基本性质是什么? 2、运用不等式基本性质把下列不等式化成x>a或x<a的形式。 ①x-4<6 ②2x>x-5 ③ ④ 3、什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤是什么? 第二环节：预习反馈、点拨质疑 预习反馈 第三环节：分组合作、探究解疑 观察下列不等式： (1)6+3x>30 (2)x+17<5x (3)x>5