内容正文:
2025年复旦中学高二上学期期中考
2025.11.10
一、填空题(1-6每小题4分,7-12每小题5分,共54分)
1. 集合,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由集合的交集运算即可求解.
【详解】,,
,
故答案为:
2. “直线平面”是“直线垂直于平面内无数条直线”_____条件.(填“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分也不必要条件”)
【答案】充分不必要
【解析】
【分析】根据线面垂直的定义及充分条件、必要条件的定义判断即可.
【详解】若直线与平面垂直,由线面垂直的定义知直线垂直于平面内所有直线,
故直线垂直于平面内无数条直线故充分性成立;
但是当直线垂直于平面内无数条直线时,若这些直线平行,则直线与平面不一定垂直,故必要性不成立.
所以“直线与平面垂直”是“直线垂直于平面内无数条直线”的充分不必要条件.
故答案为:充分不必要
3. 已知球的半径为,一个平面截球所得截面圆的半径为,则截面圆的圆心与球心之间的距离为______
【答案】
【解析】
【分析】根据直接求值.
【详解】已知球的半径,截面圆的半径为,
所以截面圆的圆心与球心的距离为:().
故答案为:
4. 若与的两边分别平行,且,则__________.
【答案】或
【解析】
【分析】两角的两边分别平行时,两角相等或互补
【详解】
当两角的两边分别平行时,两角相等或互补,如图所示,角B为或
故答案为:或
5. ,,与垂直,则实数的值为______.
【答案】7
【解析】
【分析】利用空间向量线性运算的坐标表示,空间向量垂直的坐标表示列式求解即可.
【详解】向量,,
则,
由向量与垂直,得,
所以.
故答案为:
6. 已知,为单位向量,它们的夹角为,则在上的数量投影为_________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可得在上的数量投影为,计算即可.
【详解】因为在上的数量投影为,且,
所以,
故答案为:
7. 如图所示,已知,在与的交线上取线段,且AC、BD分别在平面和平面内,它们都垂直于交线AB,并且,则线段CD的长为_______.
【答案】
【解析】
【分析】连接BC,由,,,可得,从而可证出是直角三角形,在中,求出,在中,利用勾股定理即可求解.
【详解】连接BC,由,
因为,,,,
所以.
又因为,所以,因此是直角三角形.
在中,有.
进而在中,有.
故答案为:.
8. 如图,攒尖是中国古代建筑中屋顶的一种结构,宋代称为撮尖,清代称为攒尖,通常有圆形攒尖、三角形攒尖、八角攒尖,也有单檐和重檐之分;多见于亭阁式建筑,某个园林建筑为六角攒尖,它的顶部的轮廓可近似看作一个正六棱锥,若此正六棱锥高为1,且侧棱长为,则棱锥侧面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】设底面边长为,根据侧棱长和高求出,进而求出棱锥的斜高,最后求出侧面积即可.
【详解】设正六棱锥底面边长为,则由正六边形的性质可知底面中心到底面顶点的距离为,
又正六棱锥高为1且侧棱长为,根据正六棱锥的性质得,解得,
所以侧面等腰三角形的高,
所以棱锥侧面积为.
故答案:
9. 点,,,则点到直线的距离为______.
【答案】2
【解析】
【分析】利用空间向量求点到直线的距离.
【详解】因为,,,
所以,,
所以在的投影向量为,
所以点到直线的距离为:.
故答案为:2
10. 已知是边长为的正方形,点在平面外,侧棱,,则该几何体的5个面中,互相垂直的面有______对
【答案】5
【解析】
【分析】先找出直线平面的垂线,然后一一列出互相垂直的平面即可
【详解】因为是边长为的正方形,,,
所以,
所以,所以,
因为,所以平面,
因为平面,平面,
所以平面平面,平面平面,
因为,平面,平面平面,
所以平面,
因为平面,所以平面平面,
同理可得平面,则平面平面,
平面,则平面平面,
所以互相垂直的面有5对,
故答案为:5
11. 如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,动点沿着线段从点移动到点,给出下列四个结论:
①可能是钝角;②直线与直线为异面直线;
③;④三棱锥体积为定值;
其中所有正确结论的序号是______.
【答案】③④
【解析】
【分析】证明四边形为矩形,建立平面直角坐标系证明向量和的夹角为锐角,可得①错误,根据直线共面可得②错误,利用线面垂直可判断③正确,利用线面平行可判断④正确.
【详解】对于①,由正方体的性质可知,,
所以四边形为平行四边形,又,
所以四边形为矩形,且,,
如图在平面内,以为原点,为轴正方向建立平面直角坐标系,
则,,设,,
所以,,
所以,
所以,又,和不共线,
所以向量和的夹角为锐角,故为锐角,①错误;
对于②,因,所以直线与直线为共面直线,②错误;
对于③,因为平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,
因为平面,所以,③正确
对于④,因为,又平面,平面,所以平面,
又在上,所以到平面的距离为定值,
又的面积也为定值,所以三棱锥体积为定值, ④正确.
故答案为:③④
12. 已知正方体的棱长为2,点在正方体的内切球表面上运动,且满足平面,则的最大值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平面平面可得点的轨迹是平面与正方体内切球的交线,根据点与圆的位置关系可求得AP的最大值.
【详解】依题意,正方体内切球的球心为正方体的中心,记为点,内切球半径,
由,平面,平面,得平面,
同理平面,又平面,,
则平面平面,由平面,平面,得平面,
因此点的轨迹是平面与正方体内切球的交线,此交线为圆,记圆心为,
如图,以为原点建立空间直角坐标系,则,
,
设平面的法向量为,则,令,得,
于是点到平面的距离为,
圆的半径为,
由,得,则,
所以的最大值为.
故答案为:
二、选择题(13-14每小题4分,15-16每小题6分,共18分)
13. 当我们停放自行车时,只要将自行车旁的撑脚放下,自行车就稳了,这用到了( )
A. 三点确定一平面 B. 不共线三点确定一平面
C. 两条相交直线确定一平面 D. 两条平行直线确定一平面
【答案】B
【解析】
【分析】自行车前后轮与撑脚分别接触地面,使得自行车稳定,此时自行车与地面的三个接触点不在同一条线上.
【详解】自行车前后轮与撑脚分别接触地面,此时三个接触点不在同一条线上,所以可以确定一个平面,即地面,从而使得自行车稳定.
故选B项.
【点睛】本题考查不共线的三个点确定一个平面,属于简单题.
14. 已知,,是空间三个不共面的向量,有如下三组向量:① ,,;②,,;③,,;其中能够成为空间向量的基底的组数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间向量基底的概念进行判断.
【详解】因为,,是空间三个不共面的向量,所以不存在且,使得.
对①:假设,,共面,则存在且,使得,即存在且,使得,与已知矛盾,所以假设不成立,故,,不共面,可以成为空间向量的基底;
对②:因为,所以向量,,共面,不能成为空间向量的基底;
对③:假设,,共面,则存在且,使得即,
即存在,
得唯一解为,
因此不存在不全为零的实数使得向量共面,这与矛盾,
故假设不成立,所以,,不共面,可以成为空间向量的基底.
故选:C
15. 下列命题中的假命题为( )
A. 没有公共点的两平面平行
B. 已知平面,,直线,若,且,则
C. 已知平面,,直线,,若,,且与不平行,,则与异面
D. 若一个平面上有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行或相交
【答案】B
【解析】
【分析】由平面平行的概念、判定定理、性质定理逐个判断即可.
【详解】对于A,由面面平行概念可知没有公共点的两平面平行,该命题为真命题;
对于B,若直线,且,平面、可能相交或平行,该命题为假命题;
对于C,由两平面平行可知,分别在两个平面内的直线没有交点,又与不平行,故与异面,该命题为真命题;
对于D,若一个平面上有三个点到另一个平面的距离相等,若这三个点分布在另一个平面的两侧,此时两平面相交,若这三个点分布在另一个平面的同侧且不共线,此时两平面平行,该命题为真命题;
故选:B
16. 已知正方体的棱长为1,点满足,其中,,,则下列说法错误的个数是( )
①当,,时,平面;
②当,时,异面直线与所成的角为;
③当,时,;
④当时,线段的长度最小值为;
A 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,根据条件确定点的位置,利用空间向量判断空间线面的位置关系,求异面直线所成的角,和点到平面的距离,判断各命题的准确性.
【详解】由题意,可以为原点,建立如图空间直角坐标系.
对①:当,,时,点在平面上,所以平面就是平面,
因为,平面,平面,所以平面.
即平面,故①正确;
对②:当,时,点在线段上.
因为,,
所以,所以,
即异面直线与所成的角不是,故②错误;
对③:当,时,点位于线段上.
此时,,其中,
此时,所以,故③正确;
对④:当时,点位于平面上,则线段的长度最小值为点到平面的距离,设为.
由.即线段的长度最小值为.故④正确.
故选:D
三、解答题(共78分)
17. 已知是等差数列的前项和,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)
(2)12
【解析】
【分析】(1)设出公差,利用等差数列通项公式基本量列出方程,求出公差,进而求出通项公式;
(2)在第一问的基础上,求出,得到不等式,求出,结合,得到的最小值.
【小问1详解】
设数列的公差为,因为,
所以.
解得.
所以.
【小问2详解】
,
所以.
令,得,
解得:(舍去).
因为,所以的最小值是12.
18. 已知函数,点,是图象上两点.
(1)求,的值;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
【答案】(1)
(2)为奇函数,理由见解析
【解析】
【分析】(1)分别代入两点坐标联立求解即可;
(2)根据奇偶函数的定义判断即可.
【小问1详解】
由题意,,解得.
【小问2详解】
由(1),易得定义域关于原点对称.
又,故为奇函数.
19. 如图,在长方体中,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,设,连接得,由线面平行的判定定理可得答案;
(2)与全等得,进而,,可得为二面角的平面角,在中计算可得答案.
【小问1详解】
连接,设,连接,因为平面为正方形,所以为的中点,
在中,为的中点,所以,
又平面,平面,
所以平面.
【小问2详解】
因为,
所以与全等,所以,又,
取的中点为M,连接,则有,,
所以为二面角的平面角,
因为平面,平面,所以,
在中,,
所以,
所以,
所以二面角的正弦值为.
20. 三阶行列式是解决复杂代数运算的算法,其运算法则如下所示:
;
若,则称为空间向量与的叉乘,其中(),(),为单位正交基底:以为坐标原点,分别以,,的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系:已知,是空间直角坐标系中异于的两点:
(1)若,:
①求与的数量积;
②根据题中的定义,求;
(2)化简:;
(3)记的面积为,证明:.
【答案】(1)①,②;
(2);
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)①利用数量积的定义求结论;②由向量叉乘的定义直接求解即可;
(2)设,根据叉乘的运算表示和即可证明;
(3)首先表示向量,夹角的正弦值,然后得到,要证,只需证,然后结合叉乘运算证明即可;
小问1详解】
①因为,
所以,
所以
②因为,
所以.
【小问2详解】
设,
则
,
将与交换,与交换,与交换,可得,
故.
【小问3详解】
因为,
故,
要证,只需证,
需证.
设,
,
可得,
又因为,,,
所以
所以,
故.
21. 如图1,在中,,,是线段上一点,且⊥,将沿着翻折至,得到如图2所示的三棱锥,记二面角的大小为;
(1)求的长度;
(2)当时,求直线与平面所成角的正切值;
(3)当时,在翻折的过程中:
①求点的运动轨迹的长度;
②求线段长的取值范围.
【答案】(1)1; (2)
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)由三角函数值进行求解;
(2)作出辅助线,由面面垂直得到线面垂直,得到即为直线与平面所成角,求出各边长,,得到答案;
(3)①点的运动轨迹为以为圆心,为半径的圆弧,进而求出弧长得到答案;
②如图,记点在平面上的投影为,表达出,因为,所以,故.
【小问1详解】
,,⊥,
故;
【小问2详解】
当时,平面⊥平面,交线为,
过点作⊥交的延长线于点,连接,
由于平面,故⊥平面,则即为在平面上的投影,
所以即为直线与平面的所成角,
其中平面,故⊥,
由于,故,,
由勾股定理得,,
直线与平面所成角的正切值为;
【小问3详解】
①当时,
在翻折的过程中,点的运动轨迹为以为圆心,为半径的圆弧,
其中圆心角为,故点的运动轨迹的长度为;
②如图,当时,记点在平面上的投影为,连接,
则⊥,又⊥,故即为二面角的平面角,
故,则,,
过点作⊥,并交于点,则,
则,
,
,
因为,所以,,
故.
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2025年复旦中学高二上学期期中考
2025.11.10
一、填空题(1-6每小题4分,7-12每小题5分,共54分)
1. 集合,,则______.
2. “直线平面”是“直线垂直于平面内无数条直线”_____条件.(填“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分也不必要条件”)
3. 已知球的半径为,一个平面截球所得截面圆的半径为,则截面圆的圆心与球心之间的距离为______
4. 若与两边分别平行,且,则__________.
5. ,,与垂直,则实数的值为______.
6. 已知,为单位向量,它们的夹角为,则在上的数量投影为_________.
7. 如图所示,已知,在与的交线上取线段,且AC、BD分别在平面和平面内,它们都垂直于交线AB,并且,则线段CD的长为_______.
8. 如图,攒尖是中国古代建筑中屋顶的一种结构,宋代称为撮尖,清代称为攒尖,通常有圆形攒尖、三角形攒尖、八角攒尖,也有单檐和重檐之分;多见于亭阁式建筑,某个园林建筑为六角攒尖,它的顶部的轮廓可近似看作一个正六棱锥,若此正六棱锥高为1,且侧棱长为,则棱锥侧面积为______.
9. 点,,,则点到直线距离为______.
10. 已知是边长为的正方形,点在平面外,侧棱,,则该几何体的5个面中,互相垂直的面有______对
11. 如图,在棱长为2正方体中,为的中点,动点沿着线段从点移动到点,给出下列四个结论:
①可能是钝角;②直线与直线为异面直线;
③;④三棱锥体积为定值;
其中所有正确结论序号是______.
12. 已知正方体的棱长为2,点在正方体的内切球表面上运动,且满足平面,则的最大值为_________.
二、选择题(13-14每小题4分,15-16每小题6分,共18分)
13. 当我们停放自行车时,只要将自行车旁的撑脚放下,自行车就稳了,这用到了( )
A. 三点确定一平面 B. 不共线三点确定一平面
C. 两条相交直线确定一平面 D. 两条平行直线确定一平面
14. 已知,,是空间三个不共面的向量,有如下三组向量:① ,,;②,,;③,,;其中能够成为空间向量的基底的组数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
15. 下列命题中的假命题为( )
A. 没有公共点的两平面平行
B. 已知平面,,直线,若,且,则
C. 已知平面,,直线,,若,,且与不平行,,则与异面
D. 若一个平面上有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行或相交
16. 已知正方体的棱长为1,点满足,其中,,,则下列说法错误的个数是( )
①当,,时,平面;
②当,时,异面直线与所成的角为;
③当,时,;
④当时,线段的长度最小值为;
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
三、解答题(共78分)
17. 已知是等差数列的前项和,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的最小值.
18. 已知函数,点,是图象上的两点.
(1)求,的值;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
19. 如图,在长方体中,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
20. 三阶行列式是解决复杂代数运算的算法,其运算法则如下所示:
;
若,则称为空间向量与的叉乘,其中(),(),为单位正交基底:以为坐标原点,分别以,,的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系:已知,是空间直角坐标系中异于的两点:
(1)若,:
①求与的数量积;
②根据题中的定义,求;
(2)化简:;
(3)记的面积为,证明:.
21. 如图1,在中,,,是线段上一点,且⊥,将沿着翻折至,得到如图2所示的三棱锥,记二面角的大小为;
(1)求长度;
(2)当时,求直线与平面所成角的正切值;
(3)当时,在翻折的过程中:
①求点的运动轨迹的长度;
②求线段长的取值范围.
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