Unit5 第4课时This is me!(学习任务单)英语冀教版三起三年级上册(新教材)
2025-11-12
|
4页
|
29人阅读
|
0人下载
精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语冀教版(三起)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Lesson 4 This is me! |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 89 KB |
| 发布时间 | 2025-11-12 |
| 更新时间 | 2025-11-12 |
| 作者 | xkw_083716636 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54855694.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语学习任务单聚焦身体部位词汇(eyes, hair等)及“My...is/are...”“I have...”等核心句型,通过“温故知新”环节复习头发特征等旧知,搭建从已知到新知的学习支架,助力学生掌握身体部位描述、数量表达及颜色问答的语言能力。
该资料以“学用结合”为特色,通过“Introduce Myself”游戏、自画像标注及小组介绍等活动,提升学生语言能力与学习能力。习题融入图片情境,如根据双手图填“fingers”,增强直观性,自我评价表引导学生主动反思,助力核心素养落地,有效提升学习效果。
内容正文:
Unit 5 About me 第4课时This is me!学习任务单
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
学习目标
1.借助“ This is me! ”对话音频,学生听音频识别 eyes、hair、mouth 等12个四会单词;通过“ Listen and repeat ”,学生模仿发音,掌握“ My... is/are... ”“ I have... ”的基础表达。(学习理解)
2.“ Introduce Myself ”游戏:学生用核心句型介绍自身身体特征,教师指导发音;“ Ask and Answer ”活动:同桌互问身体部位颜色/数量,用对应句型回答。(应用实践)
3.学生画自画像,标注四会单词及特征;小组内用核心句型介绍自画像。(迁移创新)
核心词汇
eyes(眼睛)、hair(头发)、mouth(嘴)、ear(耳朵)、hand(手)、finger(手指)、leg(腿)、foot(脚)、big(大的)、small(小的)、long(长的)、short(短的)
核心句型
句型 1:My + 身体部位 + is/are + 特征词.(My hair is short. / My eyes are big.)
句型 2:I have + 数字 + 身体部位(复数).(I have two hands. / I have ten fingers.)
句型 3:问:What colour are your + 复数身体部位?
答:My + 复数身体部位 + are + 颜色词.(What colour are your eyes? My eyes are black.)
温故知新
一、单项选择。
1. My hair is not straight. It’s _______.( )
A. red B. curly C. black D. different
2. —What color is her hair? —_______ is black.( )
A. She B. Her C. It D. His
3. Ted uses his left hand. He is _______.( )
A. right-handed B. curly C. left-handed D. straight
4. We have different hair, but _______ OK to be different.( )
A. it’s B. I’m C. she’s D. we’re
5. She uses her right hand. She is _______.( )
A. different B. right-handed C. left-handed D. red
2、 用所给单词的适当形式填空。
1. My hair is _______ (straight / curly). It’s not curly.
2. Meg’s hair _______ (is / are) red.
3. I _______ (am / is) right-handed. I use my right hand.
4. They are _______ (different / same). But they are good friends.
5. _______ (He / His) hair is black and straight.
课堂练习
【学习任务一】根据图片填写正确的单词。
1. My hair _______ short.
2. I have two _______.( )
3. What colour are your _______? They are black.( )
4. My mouth _______ small.
5. I have ten _________.( )
【学习任务二】单项选择。
1. My eyes _______ big.
A. is
B. are
C. have
D. has
2. I have two _______.
A. ear
B. ears
C. eye
D. hair
3. _______ colour are your eyes?
A. What
B. How
C. This
D. These
4. I have _______ fingers.( )
A. eight
B. nine
C. ten
D. seven
5. My hair _______ long.
A. am
B. is
C. are
D. /
6. This is my _______. It’s small.( )
A. mouth
B. mouths
C. hairs
D. legs
自我评价
I can describe my body part.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can ask and answer “What colour are your + 复数身体部位?”.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can sing the song.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
答案
【温故知新】
一、单项选择。
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
二、用所给单词的适当形式填空。
1. straight 2. is 3. am 4. different 5. His
【学习任务一】根据图片填写正确的单词。
1.is
2.hands
3.eyes
4.is
5.fingers
【学习任务二】单项选择。
1-6 BBACBA
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。