1.3人口和民族 第二课时 导学案 -2025-2026学年八年级地理上册中图版(北京)

2025-11-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(北京)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 人口和民族
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54854323.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案聚焦“人口和民族”第二课时,核心围绕中国民族分布特点及少数民族特色文化展开。通过自主预习填空铺垫民族数量、分布格局、传统节日等基础认知,再以合作探究任务引导学生结合民族分布图分析聚居区域、归纳分布特点并讨论意义,形成从基础到应用的学习支架。 这份资料突出区域认知与地理实践力培养,借助地图分析民族分布强化空间思维,设计书签制作等活动促进资料收集与文化体验。习题涵盖选择、简答及综合题,综合题要求撰写民族团结宣传语,既巩固知识又深化“铸牢中华民族共同体意识”,助力学生提升综合思维与社会责任感。

内容正文:

第一章 认识中国的疆域和人口 第三节 人口和民族(第二课时) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.运用中国民族分布图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点。 2.在生活中自觉维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识。 【学习过程】 (一)自主预习・快乐感知 1.中华民族大家庭共有______个民族,除人口数量最多的______族外,还有______个少数民族。 2.2020 年我国有______个少数民族的人口数量超过 100 万,其中______族人口最多,超过 1900 万;部分少数民族人口仅有几千人,如______族和______族等。 3.我国各民族分布的特点是______、______,交错居住。汉族集中地区有少数民族散居其中,少数民族聚居地区也有汉族居住。 4.我国少数民族主要分布在______、______和______地区。 5.傣族的传统节日是______,蒙古族的传统节日活动是______,苗族的传统节日是______,壮族的传统节日是______。 6.中华民族是一个大家庭,各民族像______一样紧紧地抱在一起,血脉相连,风雨同舟。 (二)合作探究・快乐学习 任务一:探究我国的民族分布特点 读图 1-3-6 “中国民族分布”,完成下列任务: 1.分别说出壮族、藏族和蒙古族主要聚居的省级行政区域; 2.说出汉族主要分布的地区以及少数民族主要分布的地区; 3.归纳我国的民族分布特点。 4.结合民族分布特点,讨论这种分布格局对民族团结和文化交流的意义。 任务二:了解少数民族的特色文化 1.查阅资料,说出图 1-3-7 中的四幅图分别展示的是哪一个少数民族的节日景象,并简要描述这些节日的特色活动。 2.任选一个你感兴趣的少数民族,收集其特色服饰、饮食、建筑等文化资料,制作一张图文并茂的书签,与同学交流分享。 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1.我国共有民族( ) A. 55 个 B. 56 个 C. 57 个 D. 58 个 2.我国人口最多的少数民族是( ) A. 壮族 B. 回族 C. 蒙古族 D. 藏族 3.我国民族分布的特点是( ) A. 大聚居、小杂居 B. 大杂居、小聚居 C. 汉族只分布在东部地区 D. 少数民族只分布在西部地区 4.下列少数民族与其传统节日对应正确的是( ) A. 傣族 — 那达慕大会 B. 蒙古族 — 泼水节 C. 苗族 — 花山节 D. 壮族 — 雪顿节 5.我国少数民族主要分布在( ) A. 东南、西南、西北 B. 东北、西南、西北 C. 东北、东南、西南 D. 东北、西北、东南 二、简答题 1.简述我国的民族分布特点。 2.举例说明少数民族的特色节日及其文化内涵。 三、综合题 1.结合我国民族分布特点,分析这种分布格局对我国经济发展和文化交流的有利影响。 2.以 “铸牢中华民族共同体意识” 为主题,撰写一段宣传语,强调维护民族团结的重要性。 【思维建构】 通过本节课的学习,理解我国 “大杂居、小聚居、交错居住” 的民族分布特点,了解少数民族的特色文化,增强民族团结意识,铸牢中华民族共同体意识。培养从地图和资料中提取信息、分析问题的能力,树立尊重民族文化多样性、维护民族团结的价值观。 参考答案 (一)自主预习・快乐感知 1.56;汉;55 2.18;壮;塔塔尔;珞巴 3.大杂居;小聚居 4.西南;西北;东北 5.泼水节;那达慕大会;花山节;三月三 6.石榴籽 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5BABCB 二、简答题 1.我国各民族分布的特点是大杂居、小聚居,交错居住。汉族分布遍及全国,主要集中在东部和中部;少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。 2.示例:傣族的泼水节,人们相互泼水祝福,寓意洗去过去一年的不顺,迎接新的一年;蒙古族的那达慕大会,有摔跤、射箭、赛马等传统项目,展现了蒙古族的勇武和草原文化。 三、综合题 1.大杂居、小聚居的分布格局有利于各民族之间的经济交流与合作,促进共同发展;有利于文化的相互交融、相互学习,丰富中华文化的内涵,增强民族凝聚力。 2.示例:“民族团结是一家,同心共筑中国梦。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同创造美好未来,铸牢中华民族共同体意识,让民族团结之花常开长盛!” 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.3人口和民族 第二课时 导学案 -2025-2026学年八年级地理上册中图版(北京)
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