第十四章 电流 电压 电阻 -2025-2026学年物理鲁科版(五四制)九年级上册

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摘要:

本初中物理课件系统梳理了电流、电压、电阻的核心知识,通过概念辨析(如电阻的定义及影响因素)、串并联电路规律探究(如电流电压关系)、实际应用分析(如家庭电路估测、电位器调节),构建起“概念-规律-应用”的知识网络。 其亮点在于融合物理观念与科学思维,如通过“家庭电路电流电压估测”强化物理观念,借助“电路故障分析”“动态电路判断”培养科学推理能力,实验探究题(如串联电压规律)注重证据收集与结论解释。分层设计(基础选择到综合计算)及“方法归纳”(如电压表判断故障),助力学生巩固知识,教师精准复习。

内容正文:

第十四章 电流 电压 电阻 一、选择题(共8小题,每小题4分,计32分) 1. 【跨学科·日常生活】(2025河北赵县期中,★☆☆)家庭生 活中,下列估测数据最接近实际的是 ( ) A. 一节干电池的电压约为3 V B. 通过手电筒小灯泡的电流约为0.2 A C. 对人体安全的电压等于36 V D. 液晶电视机的工作电流约为10 A     B     解析    一节干电池的电压约为1.5 V,A错误;通过手电筒小灯 泡的电流在0.2 A左右,B正确;对人体安全的电压一般不高于 36 V,C错误;液晶电视机的工作电流在0.5 A左右,D错误。故 选B。 2. 【新课标·物理观念】(2024贵州毕节金沙四中月考,★☆ ☆)下列关于电阻的说法,正确的是 ( ) A. 电阻的单位是以伏特的名字命名的 B. 导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 C. 通过导体的电流越小,导体的电阻就越大 D. 电阻表示导体对电流的阻碍作用的大小,与通过导体的电 流和导体两端的电压无关     D     解析 电阻的单位是以欧姆的名字命名的,A错误;电阻表示 导体对电流阻碍作用的大小,导体电阻的大小是由导体本身 的性质决定的,与通过导体的电流和导体两端的电压无 关,B、C错误,D正确。故选D。 3. (2024江苏盐城中考,★★☆)如图所示,在探究串联电路电 压的特点时,闭合开关,灯泡都不发光,电压表无示数。以下可 能的是 ( )   A. L1短路     B. L1断路     C. L2短路     D. L2断路     B     解析 由题图知,两灯串联,电压表测L2两端的电压,闭合开关, 灯泡都不发光,说明电路发生了断路故障;电压表无示数,说明 电压表不能连接电源两极,则可能是L1发生了断路故障,故 选B。 方法归纳 用电压表判断故障时,若电压表有示数,可能是所 并联的地方断路或其他地方短路了;若电压表没有示数,则可 能是所并联的地方短路或其他地方断路了。 4. 【新课标·科学思维】(2025山东商河期中,★★☆)如图所 示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数。下列判断正确的 是 ( )       B     A. 电流表A2测量通过灯L2的电流 B. 有灯泡损坏时,电流表A1、 A2示数可能相等 C. 若灯L1发生短路,L2正常发光 D. 仅断开S1,电流表A1的示数不变 解析 由题图可知,L1、L2并联,开关S2在干路上控制整个电 路,开关S1与L1在一条支路,控制L1,电流表A1测量干路电流,电 流表A2测量通过L1的电流,若L2损坏,电流表A1、A2示数相等, 故A错误,B正确;L1短路时,L2也短路,L2不能正常工作,故C错 误;仅断开S1,L1断路,电流表A2没有示数,电流表A1示数变小,故 D错误。故选B。 5. 【新课标·科学思维】(2024福建尤溪期中,★★☆)如图甲 所示电路中,当开关S闭合时,两灯泡均正常发光,且两个完全 相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则 ( ) A. 两灯泡是串联 B. 通过灯L1的电流为0.3 A C. 通过灯L2的电流为1.5 A D. 若灯L2灯丝断了,电流表 A1的示数为1.2 A     D     解析 由电路图知,两灯泡并联,A1测干路电流,A2测L2所在支 路电流,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以 干路电流大于支路电流,又因为电流表A1和A2的指针所指位 置相同,所以A1使用0~3 A量程,示数为I=1.5 A;A2使用0~0.6 A 量程,示数为I2=0.3 A,所以通过L1的电流I1=I-I2=1.5 A-0.3 A= 1.2 A;并联电路各支路互不影响,若灯L2灯丝断了,通过L1的电 流不变,电流表A1测通过L1的电流,所以电流表A1的示数为 1.2 A。故选D。 6. (2025山西寿阳期中,★★☆)如图电路,电源电压为6 V,闭合 开关后电压表的示数为2 V。下列描述正确的是 ( )   A. L1两端电压为2 V       B. L1两端电压为4 V C. L2两端电压为4 V       D. L1和L2两端电压之和为8 V     B     解析 由电路图可知,闭合开关,L1与L2串联,电压表测L2两端 的电压。已知电压表的示数为2 V,即L2两端的电压为U2=2 V, 电源电压为U=6 V,由于串联电路两端的电压等于各部分电路 两端的电压之和,L1两端的电压为U1=U-U2=6 V-2 V=4 V,故选 B。 7. 【跨学科·日常生活】(2024山东济南高新区期中,★★☆) 如图所示,图甲为可调亮度的台灯,图乙为台灯电位器的结构 图,接线柱b与金属滑片相连,转动旋钮可调节台灯灯泡亮度。 下列分析正确的是( )               B     A. 若将接线柱a、c接入电路,顺时针转动旋钮,灯泡变亮 B. 若将接线柱a、b接入电路,逆时针转动旋钮,灯泡变亮 C. 若将接线柱b、c接入电路,逆时针转动旋钮,灯泡变亮 D. 若将接线柱b、c接入电路,顺时针转动旋钮,灯泡亮度不变 解析 若将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路, 转动旋钮不能改变电路中的电流,所以不能改变灯泡的亮度, A错误。若将a、b接入电路,滑片左边的电阻丝接入电路,逆 时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变 大,灯泡变亮,B正确。若将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝 接入电路,逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变大,电 路中电流变小,灯泡变暗,反之,灯泡变亮,故C、D错误。故 选B。 8. (2023山东济南中考,★★★)如图所示的实物电路由电源、 开关S、两个小灯泡L1、L2和甲、乙、丙三个电表(电流表或 电压表)组成。闭合开关S后,两个小灯泡L1、L2均能发光。下 列关于甲、乙、丙三个电表的判断,正确的是 ( )       B     A. 甲是电压表,乙、丙是电流表 B. 乙是电压表,甲、丙是电流表 C. 甲是电流表,乙、丙是电压表 D. 丙是电流表,甲、乙是电压表 解析 闭合开关S后,小灯泡L1、L2均能发光,两个小灯泡可能 是串联,也可能是并联,电流表串联在被测电路中(电流表在电 路中相当于导线),而电压表并联在被测电路两端(电压表在电 路中相当于断路)。①若L1、L2串联,根据电流的流向可知,丙 表并联在L1、L2的两端,丙是电压表;乙表串联在电路中,乙是 电流表;为了避免L1短路,甲是相当于断路的电压表,即乙是电 流表,甲、丙是电压表。②若L1、L2并联,根据电流的流向可 知,乙表是相当于断路的电压表,丙表串联在L1所在的支路中, 丙是电流表;甲表串联在干路中,甲是电流表,由此可知,乙是电 压表,甲、丙是电流表。故选B。 二、填空题(共4小题,每空2分,计22分) 9. (2024山东烟台芝罘期中,★★☆)图甲是“多功能演示教学 电表”,从图中的接线情况来看,此时所测的物理量是_______, 示数为___________;图乙所示是一种电阻箱,此时电阻箱的读 数为_____________。             640 Ω         0.2 A      电流 解析 题图甲中教学电表连接的正接线柱处标有0.5 A,所以 此时测的物理量是电流,分度值为0.02 A,示数为0.2 A;该电阻 箱的读数为R=0×1 000 Ω+6×100 Ω+4×10 Ω+0×1 Ω=640 Ω。 10. 【新特色·教材变式】(2023湖南怀化中考,★★☆)在如图所示电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5 V,V的示数为4.5 V, 则电路的电源电压为________V,灯L2两端电压为_______V。            2     4.5     解析 由电路图可知,闭合开关,两灯串联,电压表V1测L1两端 的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V测电源电压,所以 电路的电源电压为U=4.5 V,灯L1两端的电压为U1=2.5 V,由串 联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和知,灯L2 两端的电压为U2=U-U1=4.5 V-2.5 V=2 V。 11. (2024河南罗山期末,★★☆)我国的无人机技术发展迅速,如图所示是操纵无人机飞行的“调速”手柄,可改变无人机飞行的速度,与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个滑动变阻器,它通过改变电阻丝接入电路中的_______来改变电阻大小,起到调节作用。这个装置用的时间长了,上面会聚集大量的灰尘,使电路接触不良,这说明灰尘属于________(选填“半导体”“导体”或“绝缘体”)。  绝缘体  长度     解析 由题意知,与“调速”手柄联动的电路元件实质是一 个滑动变阻器,是通过改变电阻丝接入电路中的长度改变电 阻,从而改变电路中电流的大小;上面聚集大量的灰尘能使电 路接触不良,说明灰尘属于绝缘体。 12. (2024河北保定莲池期末,★★☆)如图所示,分析并解答下 列问题。        (1)只闭合S3时,灯泡L1和L2_______(选填“串联”或“并联”), 若电流表A1的示数为0.1 A,则通过灯泡L1的电流是______A; 0.1  串联     (2)只闭合S1、S2时,电流表A2示数如图乙所示,则通过灯泡L2 的电流是________A;电流表A1的示数为0.5 A,则通过灯泡L1的 电流是__________A。     0.24         0.26     解析    (1)只闭合S3时,灯泡L1和L2串联,串联电路中的电流处处 相等,若电流表A1的示数为0.1 A,则通过灯泡L1的电流是0.1 A。 (2)只闭合S1、S2时,两个灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电 流表A2测量通过灯泡L2的电流,如题图乙所示,电流表选用小 量程,分度值为0.02 A,示数为0.26 A,则通过灯泡L2的电流I2是 0.26 A;电流表A1的示数为0.5 A,则通过灯泡L1的电流I1=I-I2= 0.5 A-0.26 A=0.24 A。 三、作图题(共2小题,每小题5分,计10分) 13. (2024山东东营开发区期中,★☆☆)如图所示,将电灯L1、 L2串联起来,用电流表测通过L1、L2的电流,用电压表测L2两端 电压,电路中电流约为0.2 A,电源电压为3 V,在图上用笔画线 代替导线将实物连接起来(导线不准交叉)。         答案 如图所示   解析 采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次将开 关、灯泡L1、灯泡L2、电流表串联起来回到电源的负极,再将 电压表并联在L2的两端;注意电流表和电压表的连接,电流从 正接线柱流入,从负接线柱流出。 14. 【新课标·科学思维】(2025安徽安庆期中,★☆☆)如图所 示,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。要求:滑动变 阻器滑片P向右移动时灯泡变亮。 答案 如图所示   解析 由题意知,滑动变阻器应与灯泡串联,滑片向右移动时 灯泡变亮,说明滑动变阻器连入电路的电阻减小,故应将B接 线柱接入电路。 四、实验探究题(共2小题,15题15分,16题12分,计27分) 15. 【新中考·实验新考法】(2025山西寿阳期中,★★☆)“探 究串联电路的电压规律”实验中,测量L2两端电压时实验小 组连接了如图甲所示的电路。          实验次数 U1/V U2/V U电源/V 1 1.7 1.2 3.0 2 1.9 1.0 3.0 3 1.5 1.4 3.0 4 0.9 2.0 3.0 5 (1)图甲的电路有一根导线连接错误。请你在连错的这根导 线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。 (2)正确连接电路后闭合开关,电压表指针位置如图乙所示,电 压表的示数为_________V。 (3)实验小组4次测量的数据记录如表所示,接下来的第5次实 验,你认为应该选择两个规格_______(选填“相同”或“不 同”)的小灯泡完成实验,这样做的目的是_________________。 (4)分析实验数据发现:电源电压始终大于灯泡两端电压之和。有同学认为是实验测量带来的误差,你同意这种说法吗?  得出普遍规律  不同         1.7      见解析     请说明理由:________。 答案    (1)如图所示   解析    (1)题图甲中,电压表测的是电源电压,电压表应测L2两 端的电压。 (2)正确连接电路后闭合开关,电压表指针位置如题图乙所示, 电压表选用小量程,分度值为0.1 V,示数为1.7 V。 (3)实验小组4次测量的数据记录如题表所示,接下来的第5次 实验,应该选择两个规格不同的小灯泡完成实验,这样做的目 的是得出普遍规律,避免实验的偶然性。 (4)分析实验数据发现,电源电压始终大于灯泡两端的电压之 和。有同学认为是实验测量带来的误差,这种说法是不对的, 因为导线会分去一部分电压,所以电源电压始终大于灯泡两 端的电压之和。 16. 【新特色·教材变式】(2025陕西洛南期中,★★☆)探究 “影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,实验中 使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。   编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.6 0.8 亮 B 镍铬合金 0.6 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.6 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 (1)实验中通过观察_______________比较电阻丝电阻的大小。 (2)分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验,可得 出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的_________有关。 (3)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变 化不明显,可以在电路中串联接入________(选填“电压 表”或“电流表”)完成实验。  电流表      横截面积         A、B      灯泡的亮度     解析    (1)将不同的电阻丝接入电路,电路中电流大小不同,灯 泡亮度不同,因此实验通过观察灯泡的亮度比较电阻丝电阻 的大小。 (2)要探究导体的电阻与导体材料的关系,应控制长度和横截 面积相同,而材料不同,因此应选编号为A、B的电阻丝接入电 路进行实验。如果选用编号为B、C的两根电阻丝进行实验, 此时两根电阻丝的长度和材料相同,但横截面积不同,灯泡亮 度不同,所以可得出结论:导体的电阻与横截面积有关。 (3)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡的亮度 变化不明显,说明电路的电流变化较小,由于电流表能精确测 量电流的大小,所以可在电路中串联一个电流表来完成实 验。 五、计算题(9分) 17. (2024山东莘县期中,★★☆)如图甲所示的电路中,当开关 S闭合时,电流表A1的示数为0.3 A,电压表V1、V2、V3的示数 分别为U1、U2、U3,已知五个电表的读数均不为零,其中V1、 V2两个电压表指针偏转均如图乙所示。求:        (1)通过R2的电流和电流表A2的示数; (2)电压表V1、V2、V3的示数; (3)R2两端的电压。 解析    由电路图可知,当开关S闭合时,R1与R2串联,电流表A1、A2均测电路中的电流,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测电源两端 的电压,电压表V3测R2两端的电压。 (1)因串联电路中各处的电流相等,且电流表A1的示数为0.3 A,所以 通过R2的电流和电流表A2的示数均为0.3 A; (2)因串联电路中总电压等于各部分电压之和,且V1、V2两个电压 表指针偏转角度相同,所以电压表V1的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2 V,电压表V2的量程为0~15 V,分度值为0.5 V,示数为10 V, 则电压表V3的示数U3=U2-U1=10 V-2 V=8 V; (3)因为电压表V3测R2两端电压,所以R2两端的电压为8 V。 $

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