山东省济南市槐荫区2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试题

一粒粟,秋收万颗子一一繁殖 C.月出惊山鸟,时鸣春涧中一一对外界刺激作出反应 D.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏一一生物影响环境 2.2025年春晚,人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧B0T》。舞蹈演员与人形机器人 的区别是 A.能运动 B.能对指令作出反应 C.能生长和繁殖 D.需要消耗能量 3.下列不属于植物组织的是 A. B D. 4.一路“象”北,是指云南野象群集体北迁并返回事件。科学家研究野生象在自然状态下的 各种行为,用无人机跟踪拍摄来记录野生象的行为,这种研究方法属于 A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.文献法 5.壁虎遇到危险会断尾逃生,一段时间后,又会长出新的尾。与这一过程相关的生命活动是 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞分裂、分化 D.细胞分裂、生长和分化 6.用显微镜观察载玻片上的字母“p”时,视野中呈现的图像形状是 A.p B.d C.b D.q 七年级生物试题第1页(共8页) 7.如图为巴斯德实验示意图,以下对该实验的分析错误的是 变质 A 不变质 B B A.该实验的变量是烧瓶的瓶颈形状不同 B.将A、B两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物 C.巴斯德的成功之处,在于他对曲颈瓶的设计,使曲颈瓶内没有微生物进入 D.通过实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自空气 8.随着科技发展,显微镜的功能更完善,操作更便捷。如图甲和乙分别为普通光学显微镜和 数码显微镜。下列叙述正确的是 1 ② ③ 4 ⑤ 光 源 乙 A.乙没有粗、细准焦螺旋 B.乙下降载物台时,眼睛需从侧面注视物镜 C.甲乙的成像原理相同 D.乙没有甲所示的⑥反光镜,因此不需要对光 9.如图所示,①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。 下列哪种组合观察到的细胞数目最少 物镜 载玻片 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 10.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”诗句中提及了两类生物一动物和植物,如图是 这两类生物的细胞结构模式图。下列有关叙述不合理的是 ① A.莺和柳的细胞都具有的细胞结构是②、④、⑥、⑦ ⊙ ③ B.结构①具有支持和保护作用 ⑧ C.所有的植物细胞都具有结构①、③、⑤ ⑥ D.结构④内有遗传物质,是控制中心 七年级生物试题第2页(共8页) 11.下图中盖盖玻片操作(箭头代表盖盖玻片的方向)正确的是 盖玻片 盖玻片 盖玻片 盖玻片 水滴 水滴 水滴 水滴 载玻片 载玻片 载玻片 载玻片 A B. C. D. 12.如图是同学们在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图,图中1、2、3表示处于不同的细 胞分裂状态。有关其说法错误的是 A.图中1、2、3在细胞分裂中的先后顺序是1 2 3 B.细胞分裂过程中遗传物质先进行复制,然后平均分配到两个子细胞中 C.在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显 D.分裂后的新细胞与原细胞中的染色体形态相同,数目减少一半 13.下列常用实验材料中,与其他几项不属于同一个结构层次的是 A.番茄果肉 B.棉花的种子 C.血液 D.洋葱内表皮 14.卷柏具有药用价值,它有真正的根、茎、叶,用孢子繁殖。初步判断卷柏属于 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 15.推理是揭示事物本质的思维方法,下列哪一项的推理形式与其他三项不同 A.随季节不同进行周期性迁徙的鸟类称为候鸟。大雁每年秋季飞向南方,春季又飞向北方,因此, 大雁属于候鸟 B.杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物 C.蒲公英、桃、番茄等植物,具有真正的花和果实,它们都属于被子植物 D.狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都属于昼行性动物 16.按照由小到大构成生物体的结构层次排序,下列正确的是 ① ② ③ ④ ⑤ A.④ ② ① ③ ⑤ B.④ ② ③ ① ⑤ C.⑤ ① ③ ④ ② D,② ④ ① ③ ⑤ 17.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,可用于提炼抗癌药物一紫杉醇。下列关于红豆杉的说法, 错误的是 A.能产生种子 B.属于裸子植物 C.根、茎、叶发达 D.种子外有果皮包被 七年级生物试题第3页(共8页) 18.某位同学进行的如下梳理总结中,正确的是 A海带是藻类,依靠它的根固着在浅海岩石上 B.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,能生活在阴湿的陆地上 、.肾蕨有根、茎、叶的分化,且在这些器官中有输导组织 ).‘杏是最古老的裸子植物之一,其果实俗称“白果” 19.在植物类群中,与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物对环境适应能力更强的主要原因是 A.具有根茎叶的分化 B.植株比较高大 C.生殖过程摆脱了水环境的限制 D.种子植物都生活在陆地上 20.我国科学家曾模拟火星环境,用色球藻等藻类进行实验,取得了一定的成果。有关藻类的 说法,不正确的是 A.藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化 B.生活在水中的藻类都是单细胞生物,生活在潮湿陆地上的藻类都是多细胞生物 C.数量庞大的藻类通过光合作用制造了地球大气中约一半的氧气 D.水体养分过多会引起藻类大量繁殖,形成赤潮或水华,影响其他生物的生存 21.下列有关生物实验的叙述,正确的是 A.观察水绵,需用低倍镜观察细胞内叶绿体的位置和形状 B.观察肾蕨时,需用显微镜观察孢子囊群的形态 C.在观察葫芦藓的过程中,要使葫芦藓保持湿润 D.用解剖刀将桃纵剖,观察到的桃核是桃的种子 22.苔藓植物可以作为环境监测的指示植物,是因为 A.植株非常矮小,容易死亡 B.有假根,能从土壤中吸收有害物质 C.叶片仅由一层细胞组成,有毒气体容易侵入D.有输导组织,有毒物质容易扩散 23.在“观察桃的果实”实验中,下列叙述错误的是 A.先用解剖刀纵剖到核,观察剖面及果实由外向内的结构组成 B.3是外果皮比较薄,主要由上皮组织构成 2 C.2是中果皮即果肉,是由薄壁组织构成的 D.4是种子,属于桃的生殖器官 24.某同学根据生物名称,认为金鱼藻属于藻类。查阅资料后,他认定金鱼藻属于被子植物, 这位同学的依据是 A.金鱼藻有茎、叶分化B.金鱼藻有输导组织C.金鱼藻能结种子D.金鱼藻能开花结果 25.如图所示,阴影部分E表示藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征,这一特征 包括 藻类 A.由细胞组成,能进行光合作用 B.能开花结果,产生种子 蕨类 塔藓 C.能用孢子繁殖后代 植物 植物 D.有根、茎、叶的分化,有输导组织 种子植物 七年级生物试题第4页(共8页) 二、非选择题:本题共6小题,每空1分,共50分。 26.(8分)显微镜是开展实验探究常用的实验用具,其结构和部分操作模式图如下,请据图 回答下列问题。 注视位置 注视位置 D 图 图 (1)显微镜各部分结构中,起放大物像作用的结构是 (填序号)。 (2)图二中操作显微镜的正确顺序是 (填字母)。对光时,转动转换器, 使 物镜对准通光孔。 (3)小丽同学制作了一个装片,使用目镜为5 ,物镜为4 进行观察,当将物镜更换为10 后,显微镜的放大倍数为 倍。 (4)若要把视野左下方的物像移到视野中央,应该将装片向 方移动。 (5)图一中,用显微镜观察时,若要使物像更清晰,应该调节显微镜的[3]」 若要使视野更亮,应该调节[] 换用更大的光圈,或者调节[] 使用凹面镜。 27.(8分)初中生物学实验技能比赛中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临 时装片”的实验。下面是该同学的部分操作示意图(图一)和观察效果图(图二),请据图 回答下列问题。 ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴 ④取材 ⑤染色 图一 图 (1)图一中该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片操作过程的正确顺序依次是 (填序号)。 (2)图一步骤③中滴加的液体是 若制作人口腔上皮细胞临时装片,则步骤③ 应滴加 滴加液体的目的是 0 (3)图一中步骤⑤在进行染色,滴加的液体是 (4)如图二,该同学看到甲视野中存在气泡,推测这是图一中步骤 (填序号)操作 不当造成的。乙视野中观察到的情形是图一步骤中 (填序号)操作不当造成的。 七年级生物试题第5页(共8页) (5)某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不易观察。 此时,他采取的方法是() A。换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察区域 C.选用较小的光圈和平面镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 28.(9分)有人说,如果把生物体比作一座房子,细胞就相当于建造这座房子的砖块。甲乙 是生物体细胞的结构图,丙为草履虫的模式图,丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意 图请据图回答下列问题。 1 8 4 草履虫培养液 ⑤ A B ⑥ 甲 丙 (1)图中表示植物细胞的是 ,判断依据是其比动物细胞多了哪些结构? (填 序号)。 (2)图甲和图乙细胞都有的能量转换器是[] ,它是 的主要场所。 (3)榨取西瓜汁时,西瓜流出的红色汁液来自细胞结构中的[ 。将植物细胞 浸入清水,细胞不会因为吸水而变形,这是因为具有[]」 能保护和支持细胞。 (4)草履虫生活在水中,经检测发现,某种有毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生活的 环境中的浓度,控制阻挡该有毒物质进入细胞的结构是[]。 (5)在图丁所示的实验中,在A处外侧滴一滴食盐水溶液,放大镜下观察草履虫向 (填 A或B)运动,说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应,本次探究过程中控制的变量 是 七年级生物试题第6页(共8页) 29.(8分)番茄是一种富含营养的蔬菜,以下是番茄的结构层次图,请据图回答下列问题。 ② g (1)番茄结构和功能的基本单位是 (2)图中②表示细胞的 过程:③表示细胞的 过程,其结果是形成 (3)在图示的结构层次中没有,而动物特有的结构层次是 (4)图g所示结构中的番茄植株的叶片属于植物体结构层次中的 (5)将番茄果皮制成临时装片,经观察发现番茄果皮的细胞排列特点紧密整齐,该组织如上 图中的字母 所示,推测其具有保护功能。动物体内具有这一功能的是 组织。 30.(9分)小红到郊外森林公园采集了若干种生物,带回实验室观察。请如图回答下列问题。 A C D (1)在溪边岩石上,小红发现了葫芦藓(A)。葫芦藓依靠[ 固定在岩石上, 比藻类高等,有 的分化。同一环境中,肾蕨植株要比葫芦藓高大,原因是肾蕨 有 (2)小红从山坡上采集到一株蕨(B),用放大镜观察叶背面有褐色夔状隆起是孢子囊,其 中含有可以散落出来的褐色小颗粒孢子,它们是一种 细胞。 (3)假如你在森林中迷了路,可以借助苔藓植物的分布辨别方向,因为大多数树干的 (填“背光面”或“向光面”)苔藓多。 (4)C与D相比没有 和 这两种器官。 (5)C和D最重要的共同特征是能用 繁殖后代, (填字母)种子 外有果皮包被。 七年级生物试题第7页(共8页) 31.(8分)当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常看到一些身体略扁、长椭圆形,灰 褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、 花盆的下面。有些同学想要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响,设计如下探究方案,请回答下 列问题。 (1)提出问题: 根据该实验所探究的问题,确定实验的变量是 (2)设计实验方案: 将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧的条件应如图中 (填字母)所示,其他条件 都应必须保持一致,这样做的目的是为了形成 实验。 效 效 效 木板 玻璃板 B 木板 玻璃板 C 木板 干土 湿土