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小学科学三年级(上)阶段性教学质量评价
6.请把以下物体的特点填在表格内。
号
注意项:
准考证号
姓名
L.答烟慎,考生先将自己的姓名、准考证号码坑写清楚,
2.选择愿必领使用2B铅第填涂且按正确填涂方式填涂:
四
西
四
班级
围非透择通必须使用0.5毫米恩色字迹的签字笔书写。
岛
考场
字体工整,笔迹浦嘴,
四
1888
1888
可
形状是否固定
能不能占据空间
是否容易压缩
能不能流动
座位号
3请按哪思号顺序在各愿目的答阳区城内作答。都出答思
区城书写的容案无效,在罩稿纸、试愿春上答愿无效,
1888
4保持卡面清洁。不婴折叠、不要弄破、弄第。不准使用
回
缺考□
888
888
888
石块
涂改液、格正带、刮纸刀,
D
D
科学实贱活动
水
科学实践活动一
国庆假期,小科和父母一起去动物园游玩,发现了许多有趣的事情,我们用科学知识来仔细观察一下这些现象,
空气
1.蜻蜓在天上飞来飞去。请将小科的观察记录日志补充完整。
鲭蜓观察记录日志
①蜻蜓的身体分为头、脚、(
)三部分,胸
部有(
)对足.
7.在科学上我们使用(
)来测量液体的体积。在生活中我们可以自制量杯来量取液体的体积。检测自
②蜻蜓头部有触角吗?小科直接用眼睛没有发现,他最
好借助工具(
)观察,清晰的发现蜡蜓头
制量杯是否准确,应该和(
)对比。
部有一对小小的触角,于是蜻艇属于(
)就
A另一组的自制量杯
B.标准量简
C,烧杯
毫无乘问了,
8.量取20毫升水时,正确的操作是(
2.除了蜻蜓,小科还发现了以下动物,其中不属于昆虫的是(
A.趣
A.直接倒满量简,不用看刻度
c.
。逝蜂
蚂蚊
B.接近刻度时用滴管滴加,视线与凹液面最低处平齐
C.俯视量筒刻度
3.动物园里的动物很多,请你根据根据动物的特征,分分类。
①麻雀②兔子
③卿鱼④蝴蝶⑥蝉虫
⑥鹅⑦妨蝠⑧草鱼
鸟类
鱼类
昆虫
哺乳动物
4.小科走到湖心公园,通过侦查他发现一只天鹅在水里快活的游来游去,他知道做鹅、啄木鸟、鸽子这样的动物属于
),判断的理由是(
)
5.动物园门口有几个大大的,用石头拴着的各种形状的充气气球,通过学习我们知道,
气球里的空气属于(
),石头属于(
),园内的湖治泊水属于(
A液体
B.气体
C.固体
知1到
氟2页
小学三年级科学(上)阶段性教学质量评价答案
科学实践活动一·
1.(8分)腹
3
放大镜
昆虫
2.(2分)B
3.(8分)鸟类:16
鱼类:38
昆虫:45
哺乳动物:27
4.(8分)鸟类
鸟类有羽毛、卵生等(6分)(合理即可)
5.(6分)B
CA
6.(12分)
略
7.(4分)量筒B
8.(2分)B