第一章 技术及其巨大作用复习课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一

PowerPoint Design 主讲人： 时间：2025 第一章 技术及其巨大作用 通用技术 知识体系 PowerPoint Design 走进技术 PART 01 通用技术 如：石刀、骨针、陶片、钻木取火、火镰取火、压击取火等。 技术起源 技术是人类从需求出发，秉持价值理念，运用物质、装置、工艺方法、知识技能与经验，实现使用价值的创造性实践活动。 技术概念 技术发展历程 01 02 03 一、了解技术的起源 技术最早源于人类寻找食物、制作衣服、与野兽搏斗等生存的基本需要。 石器时代→青铜器时代→铁器时代→蒸汽机时代→电气时代→信息时代。 它涵盖了从传统工艺到现代高科技的广泛领域，是人类智慧的结晶，推动着社会的发展和进步。 例如，现代制造业中，通过先进的技术手段，将原材料转化为具有特定功能和价值的产品，满足人们多样化的需求。 早期重大技术突破 1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，标志着我国核技术的重大突破，提升了我国的国防实力和国际地位。 1965年人工合成结晶牛胰岛素，这是世界上首次人工合成蛋白质，展示了我国在生物技术领域的创新能力。 现代科技领域的成就 “神舟”系列载人飞船、“嫦娥”系列探月工程，展现了我国航天技术的强大实力，使我国在太空探索领域跻身世界前列。 量子通信实验卫星“墨子号”、港珠澳大桥等，体现了我国在前沿科技和基础设施建设方面的成就，提升了我国的综合国力。 我国技术成就 技术的目的性 技术是人类为满足特定需求而产生的实践活动，具有明确的目的性。 技术来源于实践，通过实践不断改进和完善。 技术是多学科知识、多种经验和技术手段的综合运用。 二、技术的基本性质 技术的实践性 技术的综合性 4．创新性：创造发明，或在原有技术基础上的改进。 5．相关性：一项技术影响另一项技术的发展。 6．价值性：技术具有社会价值和经济价值。 目的性：例如，农业技术的发展旨在提高粮食产量，满足人类的生存需求，保障社会的稳定发展。 从古代的灌溉技术到现代的基因编辑技术，都是为了更好地解决人类面临的粮食问题，体现了技术的目的性。 实践性;例如，古代的造纸术在实践中不断优化，最终成为影响世界的重要发明，推动了文化的传播和交流。 现代工业生产中，各种技术工艺也是在不断的实践和改进中逐步完善的，以提高生产效率和产品质量。 综合性：例如，现代航天技术涉及物理、化学、材料科学等多个学科领域的知识，是多学科交叉融合的产物。 一个复杂的工程项目往往需要综合运用多种技术手段和专业知识，才能实现预期的目标。 技术的专利性与两面性 另外：为了保护发明创造者的合法权益，许多技术需要申请专利，这时技术就有了专利性。 技术本身并没有好处之分，但是在人的使用中会产生正面或负面的影响，这时技术就有了应用的两面性。 专利保护年限： 发明专利：20年；实用新型专利、外观设计专利：10年。 科学 科学的本质是发现客观事物的规律，解决“是什么”“为什么”的问题。例如，牛顿发现万有引力定律，揭示了天体运动的规律，为人类认识自然提供了重要的理论基础。 技术的本质是发明和创造满足人们需要的物质，解决“做什么”“怎么做”的问题。例如，爱迪生发明电灯，为人类提供了照明工具，改善了人们的生活条件。 技术与科学的相互促进 技术 技术是从科学到生产、生活的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁。 合格性测试 一、单选题 1．显微镜的发明促进了“细胞学”的建立，青霉素的发现又促进了抗生素技术的发展，这说明（ ） A．科学先于技术产生，科学高于技术 B．科学与技术相互促进、共同发展 C．科学与技术不是相互依靠、相互制约 D．技术产生先于科学，技术高于科学 2．当1935年，普通民众可以直接从商场中购买到收音机这一产品，对其意义表述不当的是（ ） A．有很多民用电台可供收听娱乐 B．无线电通信技术已经成熟 C．人们生活资源极大丰富 D．电磁学理论研究的成熟 【解析】：见教材P16科学与技术的区别的描述可知，科学是发现客观对象的真理性，解决“是什么”“为什么”的问题；技术是发明和创造满足人们需要的物质，科学与技术相互依靠，相互促进。B项正确。 【解析】：能在商场买到收音机，说明广播技术已经到了普通民用阶段，有关无线电、电磁波等理论和技术已经成熟。C项把收音机扩大到生活资源，表述错误。 B C 3、关于技术，下面说法正确的是（ ) A．技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要 B．早期技术是以科学技术为基础的 C．技术的任务是认识世界 D．技术与科学没有任何关系 合格性测试 A 4、下列活动中，属于技术活动的是（ ） A．居里夫人发现镭 B．成功培育出克隆绵羊“多莉” C、牛顿发现万有引力定律 D．伦琴发现X射线 B 5、下列活动是科学活动的是（ ） A、蒸汽机的发明 B、B超技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明 合格性测试 C 6、人类社会历史发展依据生产工具的变革，先后经历了 （ ） A．石器时代→青铜器时代→铁器时代→蒸汽机时代→电气时代→信息时代 B．石器时代→铁器时代→青铜器时代→蒸汽机时代→电气时代→信息时代 C．石器时代→铁器时代→青铜器时代→电气时代→蒸汽机时代→信息时代 D．石器时代→青铜器时代→铁器时代→蒸汽机时代→信息时代→电气时代 A 合格性测试 热像仪是一种无需与物体直接接触便可检测出红外波长频谱中的热图案的设备。如图所示就是某公司在一般热像仪的基础上研制成功的一种可快速同时测量多人体温的红外线热像仪。请根据以上描述完成7∼9题 7．下列关于专利的说法不恰当的是（ ） A．专利权是一种独占权B．专利是不能自动取得的 C．专利权不可以转让D．申请专利之后每年需要交纳一定的专利维护费用 8．每一种类型的专利都有一定的保护年限，下列说法正确的是( ) A．发明专利的保护期限是20年 B．实用新型专利的保护期限是15年 C．外观设计专利的保护期限是5年 D．所有类型的专利保护期限都是相同的 9．为保护该红外热像仪的知识产权，应当申请( ) A．发明专利 B．实用新型专利 C．外观设计专利 D．以上都是 C B A 10．都江堰水利工程被称为活的水利博物馆，其主体工程规划科学，布局合理，配合巧妙，联合发挥了分水、导水、壅水、引水和泄洪排沙的功能，形成了科学完整、调控自如的工程体系。都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”。下列说法不恰当的是( ) A．人类要在保证自然不受破坏的前提下，合理地开发和利用自然 B．都江堰水利工程创造了人与自然和谐共存的水利形式 C．自然资源是无限的，可以尽可能的随意开发利用 D．技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能 合格性测试 C PowerPoint Design 技术与人、社会、自然的关系 PART 02 保护人 技术具有保护人的作用。 例如，安全气囊和防撞系统等汽车安全技术，有效保护了驾驶员和乘客的安全，减少了交通事故的发生。 解放人 技术延伸了人类的器官功能，提高了劳动效率，拓展了活动空间。 例如，互联网技术使人们能够远程办公、在线学习，不受时间和空间的限制，极大地提高了工作效率和生活质量。 发展人 技术改变了人类的认知方式和思维方式，激发了创新精神和实践能力。例如，虚拟现实技术为教育和培训提供了沉浸式体验，拓展了人类的学习方式，提高了学习效果。 技术与人的关系 合理利用 和谐共生 绿色发展。 自然 社会 技术与社会、自然的关系 促进经济发展 改变生活方式 丰富文化内容 促进社会进步 增加综合实力等。 合格性测试 1、哈勃太空望远镜把人类的眼睛放到了大气层外的太空，盲点降到最小。太空望远镜技术延长了人们的视线，拓展了视力范围，这一点说明技术（ ） A、满足了所有人的愿望 B、具有解放人的作用 C、具有保护人的作用 D、具有发展人的作用 B 2、技术与人的关系体现在（ ） A.技术对人的终身发展没有影响 B.技术阻碍了人的精神和智力的发展 C.技术的发展没有使人的体力得到解放 D.技术具有保护人、解放人和发展人的作用 D 合格性测试 3、疫情期间科研人员设计了一款机器人，近距离内检测人的体温，既减轻了检测人员的工作强度，又避免了交叉感染，下列选项中错误的是（ ） A.机器人的设计对人类的发展没有影响 B.机器人减轻了工作人员的负担，体现了技术解放人 C.机器人避免了交叉感染，体现了技术保护人 D.机器人的设计促进人的智力发展，体现了技术发展人 A 4、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚等身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是（ ） A．B超技术 B．摄像技术 C．电视技术 D．蒸汽机技术 B 5、技术的发展改变了人们的出行方式，从步行到骑马或乘坐马车、自行车、汽车、火车等交通工具。这种交通工具的广泛应用，体现了技术可以（      ） 合格性测试 B A．保护人 B．解放人 C．发展人 D．治愈人 6、由于技术的应用具有两面性，所以人类在利用技术开发和改造自然时，会对自然造成一定的负面影响，所以我们应该（     ） A．杜绝对自然的开发和改造 B．把开发和改造自然获得的价值放在第一位，其次在考虑对自然的影响 C．开发时注意对自然的保护，把握合理的尺度，尽可能地降低负面影响 D．先开发和改造，再对负面影响进行补救 C  7、在能源危机的时代，有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。当风力和太阳能不充足时一个后备电源输出装置能为汽车充电，足够它再行驶5小时。这种自驱式电动车体现了人们通过技术（     ） 合格性测试 A A．利用自然 B．创造自然 C．设计自然 D．改造自然  8、“绿水青山就是金山银山。”大自然为人类的繁衍生息提供了生存的基础条件和宝贵资源，人类要与自然和谐共处。下列有关技术与自然的说法不正确的是（     ） A．现代高新技术的发展，应注意节约资源 B．为保护环境，应停止煤炭开采技术的发展 C．我们要积极开发清洁能源，减少温室气体的排放 D．为保护环境，应减少超薄塑料制品的使用 B PowerPoint Design 设计与技术的关系 PART 03 01 1．技术发明：是指创造自然界原来没有的事物。 2．技术的发展需要不断改进设计：设计在技术创新中起着重要的作用。 发明和改进是技术的源泉 02 例如，新型材料的研发使建筑设计能够实现更独特的造型和功能，提升了建筑的美观性和实用性。 设计需要用到已有的技术 03 设计是技术发展的关键 设计与技术的关系 设计：是指基于预定的设想和目标，遵从相关的规范进行构思，并将其用某种形式表达出来的活动。重复的设计、侵犯他人版权的设计、落后的设计都不是创新活动。 技术创新的来源：有计划、有目的的设计；偶然的发现。 合格性测试 1、 如图所示是一款智能晾衣机，可以实现智能无线遥控升降，手机APP远程控制，轻托即停，轻推即升。关于这款晾衣机，下列说法不恰当的是（     ） A．远程控制操作带给用户良好的使用体验，体现了技术具有解放人的作用 B．技术的发展使智能家居控制成为可能，体现了技术发展对设计产生重要的影响 C．综合利用了电子电路、无线控制、机械传动等技术，体现了技术的综合性 D．智能晾衣机的产生源于人们使用的需求，智能晾衣机的设计要考虑其功能，体现了技术的复杂性 D 合格性测试 2、从最原始的人力摇动木制洗衣机到半自动洗衣机，再到全自动洗衣机，洗衣机技术得到巨大的发展，以下说法不恰当的是( ) A．全自动洗衣机是对半自动洗衣机的技术革新 B．发明和革新是技术的源泉 C．新技术的不断革新，推动着洗衣机技术及其产品的不断进步与完善 D．最原始的人力摇动木制洗衣机也是属于技术革新 D 3、新冠肺炎疫情的出现，使口罩的需求大量增加，下列关于口罩的说法不恰当的是( ) A．正确合理的佩戴口罩，能够对人进行适当的保护，体现了技术的目的性 B．生产口罩的过程需要用到化学、医学、材料学等多学科知识，体现了技术的综合性 C．某些类型的口罩防护效果较好，但价格也更高，体现了技术的两面性 D．口罩生产商研制出可重复使用的新型口罩，体现了技术的创新性 C 合格性测试 4、1903年12月，美国的威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩设计制造的“飞行者”号飞机试飞成功，这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。第一次飞行由奥维尔·莱特驾驶，飞行距离36米，留空时间12秒。飞机没有起落架和机轮，只有滑撬。起飞时飞机装在滑轨上，用带轮子的小车拉动辅助弹射起飞。下列说法不恰当的是（ ） A．该项技术的创新来源于偶然的发现 B．飞机经过不断改进设计，不断试验才成功，说明设计的过程需要不断改进 C．创新设计给技术的进步带来了巨大的推动力 D．精巧的设计可以大大地推动技术发明和技术革新 A A．增加了风力发电，体现技术的创新性 B．增加了成本，体现技术的两面性 C．应用了多学科的知识，体现技术的综合性 D．利用太阳能、风能，体现设计的可持续发展原则 5、如图所示是一款环保自动概念车，它的车架上安装了太阳能电池板，车轮上装有风力发电机，放在阳光充足、风力较大的地方即可充电。关于这款设计，以下说法不正确的是：（ ） 合格性测试 B 合格性测试 6、（2023吉林省）汽车的设计与制造需要用到热力学、机械学、材料学等多门学科知识。这说明技术具有（  ） A.两面性 B.创新性 C.综合性 D.专利性 7、（2024四川）下列关于知识产权说法，不正确的是（     ）  A.外观设计专利的保护期限是15年  B.申请人直接向国家知识产权局申请专利  C.专利保护自授权日起计算  D.专利有时效性，过了保护期就会失效 C C 合格性测试 8、设计是指基于预定的设想和目标，遵从相关的原则和规范进行的构思和规划，最后用某种形式（模型、图纸、图表、文字文本等）表达出来的活动。（ ） 9、技术的根本目的是解决实际问题，而设计正是产生解决问题的方法的主要途径。（ ） √ √ 10、技术最早源于人类寻找、生产事物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需求。( ) 11、科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。( ) 12、知识产权包括著作权、专利权、商标权、监督权。( ) √ √ × PowerPoint Design 汇报人： 时间：2025 谢谢大家 $