第6单元 聚焦大概念 突破微专题(Word学案)-【高考快车道】2026年高考生物大一轮专题复习总复习

©学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 聚焦大概念 突破微传题 大概念 遗传信息控制生物性状，并代代相传 生物的多样性和适应性是进化的结果 聚焦 聚焦 聚焦 由基因突变、染色体变异和基因 地球上的现存物种丰富多样 适应是自然 重要 重组引起的变异是可以遗传的 它们来自共同祖先 选择的结果 概念 形成 形成 形成 概述碱 描述细胞在某些 举例说明 尝试通过 举例说明利 说明自 阐述 形 基的替 化学物质、射线 染色体结 化石记录 群内的可遗 然选择 变异、 成 换、插 以及病毒的作用 构和数量 比较解剖 传变异将赋 促进生 选择 入或缺 下，基因突变概 的变异都 学和胚胎 予某些个体 物更好 和隔 失会引 率可能提高，而 可能导致 学等事实 在特定环境 地适应 离可 发基因 某些基因突变能 生物性状 说明当今 中的生存和 特定的 导致 中碱基 导致细胞分裂失 的改变甚 生物具有 繁殖优势 生存环境 物种 序列的 控，甚至发生 至死亡 共同的祖先 形成 改变 癌变 次位 概念 阐明基因中 阐明进行有性 举例 尝试通过细 阐明具 概述现代 碱基序列的 生殖的生物在 说明 胞生物学和 有优势 生物进化 改变有可能 减数分裂过程 人类 分子生物学 性状的 理论以自 导致它所编 中，染色体所 遗传 等知识，说 个体在 建 然选择学 的 码的蛋白质 发生的自由组 病是 明当今生物 种群中 说为核心， 及相应的细 合和互换，会 可以 在新陈代谢 所占比 为地球上 胞功能发生 导致控制不同 检测 DNA的结构 例将会 的生命进 变化，甚至 性状的基因重 和预 与功能等方 增加 化史提供 带来致命的 组，从而使子 防的 面具有许多 了科学的 后果 代出现变异 共同特征 解释 建构 建构 建构 建构 建构 建构 建构 建构 科学 基因突变 染色体 生物有共同 达尔文的自 现代生物进化 事实 和基因重组 变异 祖先的证据 然选择学说 理论的基本内容 支撑 支撑 支撑 探究实 低温诱导植物 用数学方法探究自 探究抗生素对细 践活动 细胞染色体数 然选择对种群基因 菌的选择作用 目的变化 频率变化的影响 热考微专题（七）生物变异类型的判断及实验设计 独家授权侵权必究