3 单元培优卷(三)(第二单元 成长的时空)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治(统编版·新教材)

2025-11-18
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河南昕金立文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2025-11-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5,习近平总书记曾深情回忆道:“教过我的老师很多,至今我都能记 ①小美病了,在家休息,同桌利用课余时间帮她补课 3单元培优卷(三) 得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无 ②小林和美美是好朋友,两人共同参加演讲比赛,小林获得一等 穷。”这体现了 奖后,美美逐渐疏远了小林 单元金卷 【第二单元】 ①教师对个人成长发挥着不可替代的作用 ③小刚说:小锋昨天被人欺负了,今天放学后我们找几个好朋友 道法七年级-上册 时可:60分钟装分70分 ②教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命 帮他“出头” ③教师数学是学生获取知识的唯一途径 题号 总分 ④敢于指出朋友的缺点,并帮其改正 ④学生的健康成长完全取决于教师 A.①② B.①3 C.②3 D.①④ 得分 A.①② B.③④ C.①3 D.②④ 12.小李和小白是好朋友,他们最近因为一件小事产生了争执。后来 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 6老师自古就被称为“智者”。国外也有教育家说过:“为了使学生 小白经过反思,真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选 获得一,点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。"这说明好教师 当行为道歉。之后,二人重归于好。上述事例启示我们() 项中,只有一项是最符合题意的) 要有 ①交友需要慎重选择 1“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍… A.扎实学识 B.道德情操 装 让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分日夜,秋冬春夏,全心 C理想信念 D.仁爱之心 ②友谊是平等的、双向的 全意爱我们的家。”这首歌曲《我爱我的家》说明了家具有的最 7以下同学的做法偏于尊重老师的是 ③交友需要学会关心和尊重对方 A.小丹认为语文老师不会亲自批改作文,就不认真写作文 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 主要特点是 B.小庆因为数学老师讲的内容听不明白就在课堂上睡觉或看课 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ A.家就是居住的房子 B.家里有亲人,家中有亲情 外书 13.同学们在一起讨论交友的标准,下面是小明在选择朋友时的一 C,家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C.小肖经常模仿历史老师讲课时的“啊”“吧”等语气词 些标准,你认为其中值得推荐的是 () D家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织 D.小明知道英语老师声音小,每次英语课都听得非常认真 ①忠诚信任、宽容大度 2(汝州期中)中国古代流传下来的孟母三迁,岳母制字、画获教子 8.(巩义期未)王老师发现小萌最近在道德与法治深堂上的学习状 ②无私帮助、正直善良 等故事告诉我们 态不好,作业质量较低,于是在作业本上给小萌留言,让她大课间 ③经济优越、家庭富裕 ①家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师 去办公室一趟。小萌对此事的想法,你认为正确的是 ④成绩优异、相貌出众 ②我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的 A.王老师脾气很好,我不去她也不会生气 A,①② B.①④ C.①3 D.③④ “第一粒扣子” B道德与法治课内容简单.随便学学就行 14神舟十八号飞行乘组由叶光高、李聪、李广苏三名航天员组成 ③父爱与母爱相比,父爱的影响力非常小 C.状态不好有隐情,老师也不能窥探隐私 航天员李广苏在采访中说,“02(李聪)他可以把自己的操作的 ④只有母爱对我们的一生有着极其重要的影响 D.认真与老师沟通,说出想法请老师帮助 精准性淋漓尽致地展现出来,我可以把我的细心程度展现出来, A.①3 B.①② C.②④ D.③④ 9课外活动课上,同学们谈论起自己对老师的看法:语文老师热情 然后指令长(叶光富)花我们整个乘组的统筹全局以及空间站 3.以下是小秦和同学们为下边漫画设计的标题。你认为不恰当的 幽默,数学老师科学细致,道德与法治老师见解独到,历史老师博 的运营管理安全把控住,我觉得我们这个组合还真的是挺完美 古通今…从同学们的谈论中可以看出 的。”由此可见 ( A.对老师的评价是客观的 A.建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念 B.每位老师都有自己的风格 C对老师的评价是全面的 B.集体的力量是强大的,在某种程度上可以改变一个人 D老师对每个人的影响很大 C.个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力 A小秦:和谐家庭我出力 B.小新:家中亲情我呵护 10(安微中考)友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊 D集体是人们联合起来的整体,集体力量一定大于个人力量 .小洁:家庭美德我传承 D.小茵:爱的碰撞我逃避 的是 15班级组织大扫除,同学们组织有序、分工明确、千劲十足,拿起抹 4.(安徽中考改编)家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、 ①寒雪梅中尽,春风柳上归 布、扫帚等劳动工具,认真打扫地面、清理垃圾,擦洗桌将。大扫 和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这一要求的有 ②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 除活动有序开晨表明 ①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 3海内存知已,天涯若比邻 ①集体生活有助于我们发展个性 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务 ④旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家 ②建设美好集体有赖于成员间的相互合作 ③小佳认为爸爸没送他导致他上学迟到 A.①② B.①④ C.23 D.③④ ③建设美好集体,要确定共同的愿景 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂 11.(名师原创)生活中,我们要学会处理和朋友之间的关系。下列 ④每个人都是集体的主人 A.①2 B.②④ C.①④ D.②3 情况能体现真正友谊的是 A.①2 B.②④ C.①3 D.3④ 13 16.美好的集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长离不开我们 19.【学会交友我践行】 21.(名师原创)我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支 共同的努力。下面是七年级(1)班的同学们在班级里的一些表 某校将开学第一周定为礼仪宣传周,七年级(1)班班主任 钢笔,是谁救会我点横竖撒捺?我搁有一个梦想,又是谁顿着我 现,其中体现努力建设美好集体的是 () 利用主题班会课数育同学们要珍惜人生旅途的又一个“新起 遮寻梦的光点?是老师!老师用人类最崇高的感情—爱,播 A.小强做好课前准备工作,自觉复习所学知识并进行课前预习 点”,以全新形象在新的学习环境中塑造一个“新我”,讲明了怎 种春天,橋种理想,播种力量,这就是我们敬爱的老师常高的 B.小红和班里三个同学相约,一起拒绝参加班集体活动 样的言谈、举止、仪表是美好的,如何给人以良好的第一印象,建 劳动。 C小方利用自已的绘画特长,与其他同学一起为班级办了一期 立良好的人际关系有哪些技巧。小刚同学边听边想:进入初中 毕业之际,你班准备召开以“回顾中学时代,铭记恩师教 精彩的黑板报 后,学习科学文化知识才是最重要的,交友先放一边,老师给我 海”为主题的班会,请你参与并完成如下任务: D.作为学生会干部的小刚,偷偷改动自己所在班级的考评分数 们讲这些,有点儿浪费我们的时间了。 (1)为烘托班会气氛,可以选取哪两首歌曲作为背景音乐? 以便班级获得表彰 请对小刚同学的观点进行辨别与分析。(8分) (2分) 17,(汝州期中改编)“大厦之成,非一木之材也:大海之阁,非一流 之归也。”对此,下列分析正确的是 ①在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的 ②坚持集体主义,就要放弃个人利益 ③集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④正确认识集体中合作与竞争的关系 (2)活动中,请你分享一个让你终生难忘的和老师共同生活的 A.①3 B.①② C.③④ D.②④ 片段。(2分) 二、非选择题(4小题,共36分)》 18.【承担责任,建设美好集体】 班长微评论 4月29日。期中总结:如果把个人比作“单音”,那么班 集体就是“和声”。尽管集体中有时会出现一些“不和谐音” 20.“他们”是将我们带到这个世界的人:“他们”很多时候是我们背 但我相信只要班级成员各尽其责,共同担当,积极承担责任 后的关怀和崂叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂:“他们”是我们 (3)初中阶段,你最为敏佩的是哪一位老师?请说明理由。(不 经过我们的共同努力定会创造一个优秀的班集体! 容易忽视的等待,有一天也会是我们再也见不到的想念。越长 得出现真实的人名、校名)(4分) 作为班级中的一员,共建美好集体,你有什么好建议? 大,离“他们”越远,我们却一直常驻在“他们”的心里!我们要 (8分) 对“他们”好一点,因为有“他们”就有“家”! (1)材料中的“他们”指的是谁?有“他们”就有“家”,请你谈谈 对这句话的理解。(4分) (4)活动结束后,主持人让同学分享心得体会。(4分) (2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话,表达你对“他 们”的感情。(不少于80字,4分) -16 -17 18理解的内容;课堂上要认真听讲和思考;课后及时 好集体,要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美 复习:及时整理错题并经常翻阅;劳逸结合,合理 好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设 休息:等等。(4分) 美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精 神。(8分) 3单元培优卷(三) 19该同学的观点是错误的。①初中的学习任务很重 )◆0●0◆0◆0◆0◆0◆0⊙0◆0●0●0◆0◆0◆0◆0◆0●0◆0◆0◆0● 要,我们应该重视学习,但也要与朋友交往。②主 快速对答案: 动与同学交往,热情地为新集体作贡献,能让我们 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 尽快适应新生活,感受到温暖,得到支持与力量, 有利于我们健康成长。③朋友对一个人的影响很 7.D 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多 13.A 14.C 15.B 16.C 17.A 或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起 0◇ 0 走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;友谊 1.B2.B3.D 让我们感受到生活的美好,让我们更深刻地体悟 4.C【解析】孝亲敬长是中华民族的传统美德,我们 人生的美好。(8分) 要从小事做起,如经常回老家看望爷爷奶奶,积极 20.(1)“他们”是父母。(1分)①家是生命的居所, 主动与妈妈沟通以消除隔阂,①④正确。不愿分担 是心灵的港湾。②每个人都有属于自己的家,我 家务是错误的行为,不符合孝老爱亲、构建和谐家 们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家 庭的要求,排除②。将迟到原因归于爸爸是对自己 庭的哺育和支持。③家不只是一所房子,家里有亲 不负责的表现,③错误。故选C。 人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。④家是 5.A6.A7.D 代代传承、血脉相连的生活共同体。(3分)》 8D【解析】老师的做法是关心小萌的表现,小萌要 (2)答案:略。言之有理即可。(4分) 理解老师的良苦用心,认真与老师沟通,说出想法 21.(1)《长大后我就成了你》《每当我走过老师的窗 请老师帮助,D正确。“不去”是对老师的不尊重, 前》《老师,我总是想起你》等。(2分) A错误。无论对待哪一学科,我们都要有自觉、主 (2)数学成绩不好,老师经常鼓励我不要放弃,并 动的学习态度,B错误。老师的做法是关心小萌的 利用课余时间给我补习:有一次,我生病了,老师 表现,并不是要“窥探隐私”,小萌应该主动和老师 将我送到医院并悉心照顾:等等。(2分)》 沟通、寻求帮助,C错误。故答案选D。 (3)数学老师。理由:知识渊博,幽默风趣,关爱 9B【解析】题千中仅展示了同学们对各位老师特 学生,等等。(语文老师。理由:讲课声情并茂, 点的简要描述,并未提供足够信息来判断这些评价 非常有感染力,等等。)(4分) 是否客观,A不选。题干中同学们分别描述了不同 (4)教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使 老师的不同特点,这些特点正是老师们各自独特教 命:教师作为人类文明的传承者,承载着传播知 学风格的体现,B符合题意。题干材料评价未涉及 识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑 老师的教学水平、管理能力等方面,并不是对老师 造新人的重任;老师是我们锤炼品格的引路人,是 的全面评价,C不符合题意。D与题意无关。故答 我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路 案选B。 人,是我们奉献祖国的引路人:我们应该发自内心 10.C11.D12.D13.A14.C 地尊重老师,善于从老师的教海中汲取成长的营 15B【解析】材料并未涉及集体的作用,①不选。 养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流:等 同学们组织有序、分工明确、共同参与大扫除,说 等。(4分)》 明建设美好集体有赖于成员间的相互合作,②正 4单元培优卷(四) 确。③与题意无关。每个人都是集体的主人,我 000◇0◆0⊙0◆0◆00◆0⊙0◆0⊙0◆0◇0 们每个人都应参与集体建设,④符合题意。故答 案选B。 快速对答案: 16.C【解析】小强的行为属于对自己负责的行为, 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 与建设美好集体无关,A不符合题意。拒绝参加 7.D 8.A 9.B 10.C 11.B 12.D 班集体活动,是缺乏集体责任感的表现,B错误。 美好集体是一点一点成长的,集体的成长离不开 13.D 14.A 15.C 16.C 17.A 我们共同的努力,小方的行为是在努力建设美好 000 0⊙00◇0⊙0◇0◇0⊙0◇0◇0⊙0◇0◇0⊙0 集体,C符合题意。作为学生会千部的小刚,偷偷 1.B 改动自己所在班级的考评分数是弄虚作假的表 2.A【解析】一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关 现,D错误。故答案选C。 系、收养关系结合而成的亲属生活组织。小明母 17.A 亲、继父属于婚姻关系,张新和李欣恋爱半年后结 18.①建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参 婚属于婚姻关系,①②正确。李强与路云结婚一年 与和努力。②建设美好集体,要确定共同的愿景。 后生下女儿小昕,属于血缘关系,③不符合题意」 ③建设美好集体,要树立主人翁意识。④建设美 王建、姜玉夫妇收养了小伟,属于收养关系,④不符

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