精品解析：2025-2026学年广东省深圳市宝安区教科版五年级上册期中考试科学试

2025-2026学年第一学期学业中段复习 五年级科学 第1～2单元 一、科学概念填空题（每题2%，共10%） 国庆假期，科科是在外婆家度过的。外婆家在一个依山傍水的小村庄里，村口有一条河，屋后是一片梯田。 1. 由于没有城市灯光的干扰，乡下的月光格外皎洁。明亮的月亮属于__________。（光源／非光源） 2. 科科知道人类无法用尺子直接测量月亮与地球的距离，但可以利用光的________原理进行测量。 3. 村里有不少大树，阳光透过树叶间的空隙在地面投下点点光斑。这些光斑形成的原理是光__________。 4. 村庄所处地形特点为四周高中间低，具有这种特点的地形叫做________。 5. 村里有一眼温泉，泉水常年温热，其热量来源于地球________（内部／外部） 二、判断题（每题1%，共5%） 6. 科科走到村旁的河边，河底的小石头看起来离水面很近，科科便判断河水一定很浅。（ ） 7. 科科看到了水面反射来的阳光。与水面反射光相同，任何物体都能反射光。（ ） 8. 因为有了光，我们才能看到周围的一切。（ ） 9. 村庄的土壤取之不尽，用之不竭，不需要保护。（ ） 10. 村庄附近有一座火山，如果火山喷发则可能引发地震、山体滑坡等灾难。（ ） 三、单项选择题（每题2.5%，共55%） 11. 2025年7月15日天舟九号货运飞船成功对接空间站，为后续任务提供物资保障。科科知道从空间站看地球，会发现地球是一个表面以（ ）为主的星球。 A. 海洋 B. 陆地 C. 平原 12. 科科最近喜欢上了凡尔纳的小说《地心游记》。假如有一天，人类能借助某种工具从地面前往地心，将会依次穿过（ ）。 A. 地核－地幔－地壳 B. 地壳－地幔－地心 C. 地壳－地幔－地核 13. 科科在山上看到有些地方岩层裸露且变形扭曲（如图），岩层发生变形扭曲的原因可能是（ ）。 A. 人类采矿、修隧道等活动 B. 地壳的运动 C. 地球的外部力量 14. 外婆家村庄所在区域曾发生过地震，附近的地貌发生过一些变化。下列情形中，不可能由地震造成的是（ ）。 A. 河流中出现堰塞湖 B. 山体滑坡导致农田被掩盖 C. 山顶出现蘑菇石 15. 假设再次发生地震，科科在室外，他应该（ ）。 A. 迅速躲到大树下 B. 立即跑回室内躲避 C. 尽快跑到空旷地带 16. 外婆种了不少土豆，科科准备弄一些土豆泥来模拟火山形成。下列实验操作中，错误的一项是（ ）。 A. 将番茄酱倒入土豆泥小洞后，用较多土豆泥封住洞口 B. 可以用稀释后的番茄酱模拟岩浆 C. 底部加热装置用来模拟地球内部的高温 17. 通过模拟实验可以推测火山喷发形成的主要原因，下列分析正确的是（ ）。 A. 喷涌而出的岩浆来自地壳中被融化的岩石 B. 高温高压的环境，致使岩浆可以从地壳中的任何一处喷涌出来 C. 岩浆在高温高压的作用下，伴随大量气泡冲破地壳薄弱地带喷涌而出 18. 今年5月，外婆家还出现了一次罕见沙尘暴，外婆说沙尘暴后院子里积了一层厚厚的沙子。这让科科联想到了沙漠，也是由于风的（ ）作用而形成的。 A. 侵蚀和搬运 B. 搬运和堆积 C. 侵蚀和堆积 19. 在风力作用下形成的地貌统称为风成地貌。下列不属于风成地貌的是（ ）。 A. 雅丹地貌 B. 戈壁滩 C. 黄土高原. 20. 科科通过学习了解到，地球表面的地形是由地球内部和外部力量共同作用形成的。那么，可以使地形在短时间内发生较大变化的是（ ）。 A. 风力的侵蚀 B. 河水的沉积 C. 火山喷发和地震 21. 科科发现，下雨时村口河水的流速会变快很多。如果降雨持续较长时日，河道可能会（ ）。 A. 变宽、变浅 B. 变窄、变深 C. 变宽、变深 22. 外婆家有一个很漂亮的传统特色手工艺灯，以纱绢为罩。点亮灯后，看不清里面的光源，只看到整个灯发出均匀柔和的光。通过描述可知，纱绢是一种（ ）材料。 A. 透明 B. 半透明 C. 不透明 23. 如果把灯笼的纱绢换成透明玻璃，那么光线（ ）。 A. 会变得更强 B. 不会变化 C. 会变得更弱 在外婆家过暑假，科科玩电子产品的时间变少了，观察大自然的时间变多了。他发现了一些之前没留意过的奇妙光影现象。 24. 平静的池塘水面上有时会出现树木、人、云朵的倒影，这是光的（ ）现象。 A. 反射 B. 直射 C. 折射 25. 科科把竹竿垂直和倾斜插入水中，观察到的现象不同。下面哪个现象是他观察到的？（ ） A. B. C. 26. 如果将竹竿换成激光笔，将激光笔射出的光透过空气倾斜射进水中，科科观察到的现象应该是（ ）。 A. B. C. 27. 科科还观察到一些其他光影现象，与水中的笔“折了”的现象原理相同的是（ ）。 A. 立竿见影 B. 水面波光粼粼 C. 雨后彩虹 28. 早上，科科到村边林间散步，一缕缕阳光笔直地射向大地，让他联想到“光线打靶”实验。如图，三块完全相同的带孔纸板①②③和屏在一条直线上，把带孔纸板②向右移动一个小孔直径的距离，其他保持原位，那么光斑会出现在（ ）上。 A. 纸板③ B. 纸板② C. 屏 29. 科学老师给全班布置了制作一个潜望镜的假期实践作业。下列属于制作潜望镜必备材料的是（ ）。 A. 两块平面镜 B. 两块玻璃 C. 两块放大镜 30. 在制作潜望镜时，科科需要正确摆放两面镜片，下列做法正确的是（ ）。 A. B. C. 31. 一天晚上，外婆家突然停电了，科科感觉眼前一片漆黑，过了一会儿，又能勉强看到周围物体了。科科了解到这与人眼瞳孔的调节机制有关。下列推测，你认为不合理的是（ ）。 A. 瞳孔调节需要时间，断电瞬间瞳孔暂时无法接收较弱光线，因此眼前一片漆黑 B. 断电一段时间后，瞳孔放大，能让更多的光线进入眼球 C. 断电的瞬间，光源全部消失，所以眼前一片漆黑 32. 以上的现象也说明了人眼看到物体的原理是（ ）。 A. 眼睛发出的光碰到物体，物体再将光发射进入人眼 B. 光照射在物体上，物体将光反射进入人眼 C. 物体必须发光才能被人眼看到 四、探究实践题（共30%） 33. 科科很喜欢彩虹，他了解到：牛顿曾经在暗室中让太阳光透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单色光经过三棱镜不会分解。经过多次实验，牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。然而，这非但没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。 （1）牛顿为了说服大家，又多次演示：当牛顿把七色光混合后得到了______光，大家才被说服。 （2）雨过天晴后，天空有时会出现七色彩虹。此时，天空中的小水滴就相当于牛顿太阳光折射实验中的________。 34. 科科学到了牛顿身上那种坚持不懈、严谨求实的科学精神。他也想通过实验来验证入射光线与反射光线的角度关系。图甲是科科设计的实验装置，图乙是局部放大图。 （1）科科做这个实验是想探究光的（ ）规律。 A. 反射 B. 直射 C. 折射 （2）如图甲，科科调整激光笔，顺利在纸屏上观察到一个明亮的光斑。请根据激光笔发出的入射光线，画出反射光线。同时，确定光斑在纸屏上的位置并标注出来。 （3）如图乙，入射光线与法线形成角叫做入射角，反射光线与法线形成的角叫做反射角。科科通过多次实验，实验数据如表，这说明了入射角总是_____（大于/等于/小于）反射角。 实验次序 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （4）科科还发现，如果入射光不动，转动平面镜，反射光_______（不动／会移动）。 35. 外婆家背后是一个长年光秃秃的陡坡，科科认为这在雨季很危险，需要对山坡进行改造，外婆却不以为然。为了说服外婆，科科进行了“雨水如何影响土地”的模拟实验“丙”：他在塑料盆底的一侧挖了几个洞，在塑料盆的另一侧把土壤堆成坡形土堆，再用喷水壶洒水。 （1）在“雨水如何影响土地”的模拟实验中，喷水壶洒水模拟的是_______。 （2）在实验“丙”中可能会出现的现象有（ ）。 A. 水向下流动的同时带走了泥沙 B. 土堆表面变得凹凸不平 C. 塑料盆底部有泥沙堆积 （3）实验“丙”的现象说明，在雨季，雨水会对山坡上的沙土造成明显影响，如果雨势较大还可能形成泥石流淹没房屋。科科又进行了实验“丁”，与实验“丙”进行对比，以寻求解决方案。 ①这两个实验需要保持什么条件相同？（至少写2条） _____________________________________________________ ②通过对比实验可得出什么结论？ _____________________________________________________ （4）那么，为了降低雨季陡坡危险性，不可以采取的措施有（ ）。 A. 修整陡坡，降低坡度 B. 植树种草 C. 提前松土 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期学业中段复习 五年级科学 第1～2单元 一、科学概念填空题（每题2%，共10%） 国庆假期，科科是在外婆家度过的。外婆家在一个依山傍水的小村庄里，村口有一条河，屋后是一片梯田。 1. 由于没有城市灯光的干扰，乡下的月光格外皎洁。明亮的月亮属于__________。（光源／非光源） 【答案】非光源 【解析】 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。月球不是光源，月球看起来很亮，是反射的太阳光。 2. 科科知道人类无法用尺子直接测量月亮与地球的距离，但可以利用光的________原理进行测量。 【答案】反射 【解析】 【详解】因为光是沿直线传播的，光遇到物体会发生反射，科学家在地球上向月球发射一束光，测量光到达月球表面并反射回到地球所需要的时间，然后根据光速计算出月球到地球的大致距离。 3. 村里有不少大树，阳光透过树叶间的空隙在地面投下点点光斑。这些光斑形成的原理是光__________。 【答案】的直线传播 【解析】 【详解】大树上树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙，太阳光从这些小缝隙中照射下来，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以在地面上投下点点光斑。这些光斑形成的原理是光的直线传播。 4. 村庄所处地形特点为四周高中间低，具有这种特点的地形叫做________。 【答案】盆地 【解析】 【详解】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是盆地。 5. 村里有一眼温泉，泉水常年温热，其热量来源于地球________。（内部／外部） 【答案】内部 【解析】 【详解】地球内部存在着高温、高压的环境，并且有放射性元素衰变等过程会释放出大量的热能。这些热能以传导、对流等方式向地球表面传递，使得地下水在地下深处被加热后上升形成温泉。而地球外部主要受到太阳辐射等因素影响，其能量主要表现为温度变化等，无法提供使温泉常年保持温热的持续热量来源。所以温泉的热量来源于地球内部。 二、判断题（每题1%，共5%） 6. 科科走到村旁的河边，河底的小石头看起来离水面很近，科科便判断河水一定很浅。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光的折射导致水中物体位置看起来比实际浅。光线从水中斜射入空气时发生折射，人眼逆着折射光线看去，会觉得物体位置变高，因此河底实际深度比看到的更深。科科仅凭视觉判断河水很浅是错误的。 7. 科科看到了水面反射来的阳光。与水面反射光相同，任何物体都能反射光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】光照射到物体表面时，部分光线会被反射。水面因表面光滑产生镜面反射，其他物体表面无论是否光滑（如木头、纸张等），都会发生漫反射。物体反射光的能力不同，但所有物体都会反射部分光线，因此该判断正确。 8. 因为有了光，我们才能看到周围的一切。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。因为有了光，我们才能看到周围的一切。白天，太阳是光的来源，阳光照耀的同时，也让我们感受着它的温暖。到了夜晚，月亮反射的光、灯光、火光都是光的来源。 9. 村庄的土壤取之不尽，用之不竭，不需要保护。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤是有限的自然资源，形成需要漫长过程。过度开发或破坏会导致土壤流失、肥力下降，影响农作物生长和生态环境。因此必须合理利用和保护土壤，确保可持续性。题目观点错误。 10. 村庄附近有一座火山，如果火山喷发则可能引发地震、山体滑坡等灾难。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】火山喷发时，地下岩浆剧烈活动会引发地壳震动，导致地震。同时，喷发产生的震动和大量碎屑物可能破坏山体结构，造成山体滑坡。因此题目描述正确。 三、单项选择题（每题2.5%，共55%） 11. 2025年7月15日天舟九号货运飞船成功对接空间站，为后续任务提供物资保障。科科知道从空间站看地球，会发现地球是一个表面以（ ）为主的星球。 A. 海洋 B. 陆地 C. 平原 【答案】A 【解析】 【详解】地球表面约71%被海洋覆盖，29%是陆地。从太空观察时，海洋面积远大于陆地，因此地球整体呈现以蓝色为主的样貌。选项C平原属于陆地的一部分，并非地球表面主要特征。故选A。 12. 科科最近喜欢上了凡尔纳的小说《地心游记》。假如有一天，人类能借助某种工具从地面前往地心，将会依次穿过（ ）。 A. 地核－地幔－地壳 B. 地壳－地幔－地心 C. 地壳－地幔－地核 【答案】C 【解析】 【详解】地球内部结构从外到内依次为地壳、地幔、地核。从地表向地心行进时，首先穿过最外层的地壳，接着是中间的地幔，最后到达最内部的地核。选项C的顺序正确，选项A顺序反向，选项B未使用“地核”这一科学名称。故选C。 13. 科科在山上看到有些地方岩层裸露且变形扭曲（如图），岩层发生变形扭曲的原因可能是（ ）。 A. 人类采矿、修隧道等活动 B. 地壳的运动 C. 地球的外部力量 【答案】B 【解析】 【详解】地壳运动是塑造地表形态的内部力量，水平挤压运动能使岩层发生弯曲变形，形成高山、盆地，使地表变得高低起伏。故选B。 14. 外婆家村庄所在区域曾发生过地震，附近的地貌发生过一些变化。下列情形中，不可能由地震造成的是（ ）。 A. 河流中出现堰塞湖 B. 山体滑坡导致农田被掩盖 C. 山顶出现蘑菇石 【答案】C 【解析】 【详解】地震可能导致山体崩塌堵塞河流形成堰塞湖（A可能），或引发山体滑坡掩埋农田（B可能）。蘑菇石是岩石长期受风力侵蚀形成的地貌，与地震无关（C不可能）。故选C。 15. 假设再次发生地震，科科在室外，他应该（ ）。 A. 迅速躲到大树下 B. 立即跑回室内躲避 C. 尽快跑到空旷地带 【答案】C 【解析】 【详解】A.迅速躲到大树下：地震时大树可能倒塌或被折断，造成危险，因此A选项错误。 B.立即跑回室内躲避：室内建筑可能因地震坍塌，返回室内风险更大，因此B选项错误。 C.尽快跑到空旷地带：空旷区域远离建筑物、树木等危险物，可减少被砸伤的风险，因此C选项正确。 故选C。 16. 外婆种了不少土豆，科科准备弄一些土豆泥来模拟火山形成。下列实验操作中，错误的一项是（ ）。 A. 将番茄酱倒入土豆泥小洞后，用较多土豆泥封住洞口 B. 可以用稀释后的番茄酱模拟岩浆 C. 底部加热装置用来模拟地球内部的高温 【答案】A 【解析】 【详解】A．将番茄酱倒入土豆泥小洞后，用较多土豆泥封住洞口，错误；用薄薄的一层土豆泥封住洞口即可，用较多土豆泥封住洞口一会儿会影响番茄酱的喷出效果； B．可以用稀释后的番茄酱模拟岩浆，正确； C．底部加热装置用来模拟地球内部的高温，正确。 故选A。 17. 通过模拟实验可以推测火山喷发形成的主要原因，下列分析正确的是（ ）。 A. 喷涌而出的岩浆来自地壳中被融化的岩石 B. 高温高压的环境，致使岩浆可以从地壳中的任何一处喷涌出来 C. 岩浆在高温高压的作用下，伴随大量气泡冲破地壳薄弱地带喷涌而出 【答案】C 【解析】 【详解】A. 岩浆主要来源于地幔中的软流层，而非地壳中被融化的岩石，因此A选项错误。 B. 岩浆喷发需要地壳存在薄弱区域（如板块交界处），而非“任何一处”，因此B选项错误。 C. 岩浆在地球内部高温高压作用下，内部气体形成气泡，推动岩浆从地壳薄弱处喷出，符合火山喷发的科学原理，因此C选项正确。 故选C。 18. 今年5月，外婆家还出现了一次罕见的沙尘暴，外婆说沙尘暴后院子里积了一层厚厚的沙子。这让科科联想到了沙漠，也是由于风的（ ）作用而形成的。 A. 侵蚀和搬运 B. 搬运和堆积 C. 侵蚀和堆积 【答案】B 【解析】 【详解】大风或洪水的力量，可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩。被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。故选B。 19. 在风力作用下形成的地貌统称为风成地貌。下列不属于风成地貌的是（ ）。 A. 雅丹地貌 B. 戈壁滩 C. 黄土高原. 【答案】C 【解析】 【详解】由于温度变化、水、空气、生物等外力的作用和影响，给地表或近地表的岩石造成的破坏，称为风化作用，风化的过程相对而言是缓慢的。戈壁滩是由于风的搬运作用形成的；雅丹地貌是典型的风蚀性地貌，是风的侵蚀作用形成的；黄土高原是由于水的侵蚀作用形成的。故选C。 20. 科科通过学习了解到，地球表面的地形是由地球内部和外部力量共同作用形成的。那么，可以使地形在短时间内发生较大变化的是（ ）。 A. 风力的侵蚀 B. 河水的沉积 C. 火山喷发和地震 【答案】C 【解析】 【详解】地球内部力量如火山喷发和地震释放巨大能量，能在短时间内改变地形，例如形成新火山或造成地面断裂。风力和河水作用属于外部力量，通常需要长时间积累才能明显改变地形。故选C。 21. 科科发现，下雨时村口河水的流速会变快很多。如果降雨持续较长时日，河道可能会（ ）。 A. 变宽、变浅 B. 变窄、变深 C. 变宽、变深 【答案】C 【解析】 【详解】当降雨持续较长时间，河流水量增加，流速加快，水流对河床和两岸的侵蚀能力增强。水流冲刷河床会使河道变深，同时冲刷两岸会使河道变宽。变宽、变深是持续强降雨后河道变化的典型特征。故选C。 22. 外婆家有一个很漂亮的传统特色手工艺灯，以纱绢为罩。点亮灯后，看不清里面的光源，只看到整个灯发出均匀柔和的光。通过描述可知，纱绢是一种（ ）材料。 A. 透明 B. 半透明 C. 不透明 【答案】B 【解析】 【详解】光在传播中遇到透明或半透明物体时，能穿过或部分穿过物体继续进行传播；遇到不透明物体时，光的传播会受到阻碍。点亮灯后，看不清里面的光源，只看到整个灯发出均匀柔和的光。因此纱绢是一种半透明材料。故选B。 23. 如果把灯笼的纱绢换成透明玻璃，那么光线（ ）。 A. 会变得更强 B. 不会变化 C. 会变得更弱 【答案】A 【解析】 【详解】纱绢属于半透明材料，光线穿过时会部分被散射，导致灯笼的光线较柔和。透明玻璃的透光性更好，光线穿过时散射较少，透过的光更多，因此光线会变得更强。故选A。 在外婆家过暑假，科科玩电子产品时间变少了，观察大自然的时间变多了。他发现了一些之前没留意过的奇妙光影现象。 24. 平静池塘水面上有时会出现树木、人、云朵的倒影，这是光的（ ）现象。 A. 反射 B. 直射 C. 折射 【答案】A 【解析】 【详解】光的反射是指光遇到物体表面时改变方向返回的现象。平静的水面相当于平面镜，倒影是物体反射的光经水面反射形成的虚像，属于反射现象。直射是光沿直线传播，折射是光进入不同介质时方向改变。故选A。 25. 科科把竹竿垂直和倾斜插入水中，观察到的现象不同。下面哪个现象是他观察到的？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。把竹竿垂直插入水中，竹竿不会有变化；将竹竿斜插入水中时，从侧面看水中的竹竿，因光的折射，会感到竹竿的位置比实际位置高一些，所以看起来是向上弯折了。故选B。 26. 如果将竹竿换成激光笔，将激光笔射出光透过空气倾斜射进水中，科科观察到的现象应该是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】当光从空气斜射入水中时，光线会发生折射，折射光线与入射光线和法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。故选A。 27. 科科还观察到一些其他的光影现象，与水中的笔“折了”的现象原理相同的是（ ）。 A. 立竿见影 B. 水面波光粼粼 C. 雨后彩虹 【答案】C 【解析】 【详解】立竿见影是光的直线传播现象；水面波光粼粼是光的反射现象；雨后彩虹是光的折射现象，与水中的笔“折了”的现象原理相同。故选C。 28. 早上，科科到村边林间散步，一缕缕阳光笔直地射向大地，让他联想到“光线打靶”实验。如图，三块完全相同的带孔纸板①②③和屏在一条直线上，把带孔纸板②向右移动一个小孔直径的距离，其他保持原位，那么光斑会出现在（ ）上。 A. 纸板③ B. 纸板② C. 屏 【答案】B 【解析】 【详解】由于光是沿直线传播的，三块完全相同的带孔纸板①②③和屏在一条直线上，光线会通过小孔继续传播，所以纸屏上能看到手电筒的光斑；把带孔纸板②向右移动一个小孔直径的距离，其他保持原位，那三块带孔纸板上的小孔不在同一条直线上，所以纸屏上不能看到手电筒的光斑，光斑会出现在纸板②上。故选B。 29. 科学老师给全班布置了制作一个潜望镜的假期实践作业。下列属于制作潜望镜必备材料的是（ ）。 A. 两块平面镜 B. 两块玻璃 C. 两块放大镜 【答案】A 【解析】 【详解】潜望镜利用平面镜反射光线观察物体。制作时需要两块平面镜成一定角度放置，使光线经两次反射后进入眼中。A选项的两块平面镜正确；B选项的玻璃无法有效反射，C选项的放大镜用于放大而非反射。故选A。 30. 在制作潜望镜时，科科需要正确摆放两面镜片，下列做法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。潜望镜是利用了光的反射原理制成的，制作一个潜望镜时，需要用到两块平面镜。镜片的放置方向是平行且相对的，而且与镜筒的夹角是45°。故选A。 31. 一天晚上，外婆家突然停电了，科科感觉眼前一片漆黑，过了一会儿，又能勉强看到周围物体了。科科了解到这与人眼瞳孔的调节机制有关。下列推测，你认为不合理的是（ ）。 A. 瞳孔调节需要时间，断电瞬间瞳孔暂时无法接收较弱光线，因此眼前一片漆黑 B. 断电一段时间后，瞳孔放大，能让更多的光线进入眼球 C. 断电的瞬间，光源全部消失，所以眼前一片漆黑 【答案】C 【解析】 【详解】A.瞳孔在光线变化时需要时间调整，断电瞬间瞳孔未及时放大，导致进入光线不足，因此暂时看不见。A选项合理。 B.断电后一段时间，瞳孔放大以增加进光量，帮助在暗处视物。B选项合理。 C.断电瞬间并非所有光源消失（如月光、其他反射光可能存在），眼前漆黑是因瞳孔未适应而非光源全无。C选项不合理。 故选C。 32. 以上的现象也说明了人眼看到物体的原理是（ ）。 A. 眼睛发出的光碰到物体，物体再将光发射进入人眼 B. 光照射在物体上，物体将光反射进入人眼 C. 物体必须发光才能被人眼看到 【答案】B 【解析】 【详解】人眼看到物体的原理是物体反射光线进入眼睛。 A选项错误，因为人眼不会发出光线，而是接收物体反射的光。 B选项正确，物体在光照下反射光线进入人眼，从而被看见。 C选项错误，大多数物体本身不发光，依靠反射外界光被看到。 故选B。 四、探究实践题（共30%） 33. 科科很喜欢彩虹，他了解到：牛顿曾经在暗室中让太阳光透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色光，而单色光经过三棱镜不会分解。经过多次实验，牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。然而，这非但没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。 （1）牛顿为了说服大家，又多次演示：当牛顿把七色光混合后得到了______光，大家才被说服。 （2）雨过天晴后，天空有时会出现七色彩虹。此时，天空中的小水滴就相当于牛顿太阳光折射实验中的________。 【答案】（1）白色 （2）三棱镜 【解析】 【小问1详解】 太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的，所以当把七种色光混合后会得到白色光。 小问2详解】 雨后的小水滴相当于一个个三棱镜，太阳光通过小水滴时发生折射，由于不同色光的折射程度不同，从而将太阳光分解成七种颜色的光，形成彩虹，所以天空中的小水滴相当于牛顿太阳光折射实验中的三棱镜。 34. 科科学到了牛顿身上那种坚持不懈、严谨求实的科学精神。他也想通过实验来验证入射光线与反射光线的角度关系。图甲是科科设计的实验装置，图乙是局部放大图。 （1）科科做这个实验是想探究光的（ ）规律。 A. 反射 B. 直射 C. 折射 （2）如图甲，科科调整激光笔，顺利在纸屏上观察到一个明亮的光斑。请根据激光笔发出的入射光线，画出反射光线。同时，确定光斑在纸屏上的位置并标注出来。 （3）如图乙，入射光线与法线形成的角叫做入射角，反射光线与法线形成的角叫做反射角。科科通过多次实验，实验数据如表，这说明了入射角总是_____（大于/等于/小于）反射角。 实验次序 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （4）科科还发现，如果入射光不动，转动平面镜，反射光_______（不动／会移动）。 【答案】（1）A （2） （3）等于 （4）会移动 【解析】 【小问1详解】 从题目中“验证入射光线与反射光线的角度关系”以及图甲的实验装置可知，该实验是探究光的反射规律，光的直射没有角度关系的探究需求，光的折射是光从一种介质进入另一种介质时的现象，此实验未涉及，所以选A。 【小问2详解】 根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。先过入射点作垂直于平面镜的法线，然后根据入射角的度数，在法线另一侧作出反射光线，使反射角等于入射角，反射光线与纸屏的交点即为光斑位置。 【小问3详解】 分析表格中的数据，三次实验中反射角都和入射角相等，所以可以得出入射角总是等于反射角。 【小问4详解】 如果入射光不动，转动平面镜，法线的方向会改变，由于反射光线要始终与法线分居法线两侧且反射角等于入射角，所以反射光线的方向会改变，即反射光会移动。 35. 外婆家背后是一个长年光秃秃的陡坡，科科认为这在雨季很危险，需要对山坡进行改造，外婆却不以为然。为了说服外婆，科科进行了“雨水如何影响土地”的模拟实验“丙”：他在塑料盆底的一侧挖了几个洞，在塑料盆的另一侧把土壤堆成坡形土堆，再用喷水壶洒水。 （1）在“雨水如何影响土地”的模拟实验中，喷水壶洒水模拟的是_______。 （2）在实验“丙”中可能会出现的现象有（ ）。 A. 水向下流动的同时带走了泥沙 B. 土堆表面变得凹凸不平 C. 塑料盆底部有泥沙堆积 （3）实验“丙”的现象说明，在雨季，雨水会对山坡上的沙土造成明显影响，如果雨势较大还可能形成泥石流淹没房屋。科科又进行了实验“丁”，与实验“丙”进行对比，以寻求解决方案。 ①这两个实验需要保持什么条件相同？（至少写2条） _____________________________________________________ ②通过对比实验可得出什么结论？ _____________________________________________________ （4）那么，为了降低雨季陡坡的危险性，不可以采取的措施有（ ）。 A. 修整陡坡，降低坡度 B. 植树种草 C. 提前松土 【答案】（1）降雨 （2）ABC （3） ①. ①土堆坡度、洒水量、土壤类型等 ②. 植被能减少雨水对土地的侵蚀 （4）C 【解析】 【小问1详解】 在模拟雨水对土地影响的实验中，喷水壶洒水的动作和自然界中降雨的行为类似，所以模拟的是降雨。 【小问2详解】 A选项，水在流动过程中具有一定的冲刷力，会带走泥沙，这是常见的现象；B选项，由于水的冲刷和侵蚀，土堆表面会因为土粒的移动而变得凹凸不平；C选项，被水冲刷下来的泥沙会在塑料盆底部较低的位置堆积起来。所以ABC选项都可能出现。 【小问3详解】 ①在进行对比实验时，为了保证实验结果是由单一变量（是否有植被）引起的，需要控制其他可能影响实验结果的变量相同，比如土堆坡度会影响水流速度和对土壤的侵蚀程度，洒水量决定了雨水的多少从而影响侵蚀情况，土壤类型不同其质地、颗粒大小等不同也会影响侵蚀效果，所以这些条件都要保持相同。 ②对比实验“丙”（无植被）和“丁”（有植被），可以明显看出有植被时塑料盆底部泥沙堆积较少，说明植被能够阻挡雨水对土地的冲刷，减少雨水对土地的侵蚀。 【小问4详解】 A．修整陡坡，降低坡度，可以使雨水流速减慢，减少对土壤的冲刷，降低危险性。 B．植树种草可以利用植被的根系固土，减少水土流失，降低危险性。 C．提前松土会使土壤变得更加疏松，在雨季更容易被雨水冲刷，增加了危险性，所以不可以采取该措施。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $