精品解析:河北邢台市任泽区天口镇邓桥小学等多校联考2026-2027学年冀人版五年级上学期11月科学阶段学情自测卷
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期素养进阶
五年级科学(冀教版)
时间:45分钟 满分:60分
一、选择题。(每题2分,共22分)
1. 当我们拉动弹簧测力计时,主要用到的力是( )。
A. 推力 B. 拉力 C. 压力
2. 在杠杆上起支撑作用的固定点叫做( )。
A. 支点 B. 阻力点 C. 动力点
3. 动滑轮的作用是( )。
A. 改变用力方向
B. 能省力
C. 省距离
4. 用核桃夹夹核桃时,用力点靠近支点时,会( )。
A. 更省力 B. 更费力 C. 更容易夹碎核桃
5. 物体从高处落下,主要是因为受到了( )。
A. 推力 B. 弹力 C. 地球引力
6. 生活中,我们经常借助斜坡搬运重物,这种斜坡是一种简单机械,称为( )。
A. 杠杆 B. 滑轮 C. 斜面
7. 在进行对比实验时,为了实验准确,我们只能改变( )个条件。
A. 1 B. 2 C. 所有
8. 像方向盘一样,由( )组成的机械叫轮轴。
A. 轮和轴 B. 轮和杠杆 C. 轮和齿轮
9. 风帆车的动力来源与( )相同。
A. 电动车 B. 帆船 C. 磁悬浮列车
10. 自行车利用了大量( ),使骑行更加省力、方便。
A. 简单机械 B. 电子元件 C. 化工材料
11. 下列哪一项不是阻碍运动的方法?( )。
A. 刹车 B. 自行车倒地后车轮自由空转 C. 守门员伸手将球拦下
二、判断正(√)误(×)。(每题2分,共22分)
12. 乒乓球运动员挥拍击中球,说明了力能改变物体的运动状态。( )
13. 苹果从树上落下是因为受到了拉力。( )
14. 动力作用在轮上时,轮轴的轮越大,动力作用点移动的距离就越长,但越省力。( )
15. 飞机在空中飞行,也需要受地球引力。( )
16. 使用杠杆工作时,如果动力臂小于阻力臂,则会省力。( )
17. 旗杆顶部的滑轮是动滑轮。( )
18. 盘山公路不仅省力,而且上山的路程比直线更短。( )
19. 小车最终会停下来,是因为没有力再推动它了。( )
20. 骑自行车上路必须年满12周岁,这是对自身和他人安全的保障。( )
21. 测力计的读数可以超过它的最大量程。( )
22. 人们可以使用撬棍轻松撬起大石头,这说明撬棍是一种省力杠杆。( )
三、匹配正确的滑轮种类。(8分)
23. 匹配正确的滑轮种类。
①从井里提水 ②百叶窗 ③塔吊吊钩 ④省力健身装置
A.定滑轮 B.滑轮组 C.动滑轮
四、探究与发现。(每空2分,共8分)
24. 实验:探究轮轴的作用
实验材料:
准备一套轮轴装置(带支架)、一个测力计、两段线绳、若干个钩码。
实验步骤:
①将一定数量的钩码直接挂在测力计的挂钩上,用手拿着测力计,垂直匀速向上拉动,将钩码提升到一定的高度。
②将相同数量的钩码通过细绳悬挂在轮轴的轴上(即钩码作为阻力)。将另一段线绳系在轮轴的大轮上,测力计钩住线绳,拉动测力计,带动轮轴的大轮转动。匀速将轴上的钩码提升至与第一步相同的高度。
③将相同数量的钩码通过细绳悬挂在轮轴的轮上(即钩码作为阻力)。将另一段线绳系在轮轴的轴上,测力计钩住线绳,拉动测力计,带动轮轴的轴转动。匀速将轮上的钩码提升至与第一步相同的高度。
(1)强调“匀速”的原因是( )。
A. 为了操作方便 B. 防止轮轴掉落 C. 为了准确读取测力计的读数
(2)在实验中,将测力计挂在与轮轴的轴相连的细绳上拉动时,相比直接提起钩码,测力计的读数会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
(3)使用轮轴提升重物想要省力,用力的位置应该在________(填“轮”或“轴”)上。
(4)本实验为保证实验公平,实验过程中钩码的数量需要________(填“保持不变”或“随意改变”)。
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2026-2027学年度第一学期素养进阶
五年级科学(冀教版)
时间:45分钟 满分:60分
一、选择题。(每题2分,共22分)
1. 当我们拉动弹簧测力计时,主要用到的力是( )。
A. 推力 B. 拉力 C. 压力
【答案】B
【解析】
【详解】力按照作用效果可分为推力、拉力、压力等。弹簧测力计是测量力的大小的工具,操作时需要用手拉动挂钩,使弹簧伸长。拉动过程中施加的力方向远离测力计,这种力称为拉力。推力是向里推的力,压力是垂直压在物体表面的力,与拉动操作不符。因此主要用到的力是拉力。故选B。
2. 在杠杆上起支撑作用的固定点叫做( )。
A. 支点 B. 阻力点 C. 动力点
【答案】A
【解析】
【详解】杠杆上有三个重要位置,分别是支点、动力点和阻力点。支撑杠杆并使杠杆能围绕其转动的固定点叫做支点,施加力的位置是动力点,承受重物的位置是阻力点。起支撑作用的固定点符合支点的定义。故选A。
3. 动滑轮的作用是( )。
A. 改变用力方向
B. 能省力
C. 省距离
【答案】B
【解析】
【详解】A.定滑轮固定在支架上,主要作用是改变用力方向,动滑轮随重物一起移动,不具备改变用力方向的主要功能,A选项错误;
B.动滑轮随重物一起移动,使用时拉力约为物重的一半,主要作用是省力,B选项正确;
C.使用动滑轮虽然省力,但需要移动更长的绳子距离,即费距离,不能省距离,C选项错误。
故选B。
4. 用核桃夹夹核桃时,用力点靠近支点时,会( )。
A. 更省力 B. 更费力 C. 更容易夹碎核桃
【答案】B
【解析】
【详解】杠杆工具使用时,用力点离支点越近,越费力。核桃夹属于杠杆,夹核桃时阻力不变,用力点靠近支点,需要用的力变大,所以更费力。故选B。
5. 物体从高处落下,主要是因为受到了( )。
A. 推力 B. 弹力 C. 地球引力
【答案】C
【解析】
【详解】地球附近的物体都受到地球引力的作用,方向竖直向下。物体从高处落下,是因为受到地球对它的吸引力,这个力称为地球引力。推力需要外力推动,弹力需要物体发生弹性形变,均不符合物体自然下落的情景。故选C。
6. 生活中,我们经常借助斜坡搬运重物,这种斜坡是一种简单机械,称为( )。
A. 杠杆 B. 滑轮 C. 斜面
【答案】C
【解析】
【详解】简单机械包括杠杆、滑轮、斜面等。利用斜坡搬运重物是斜面的典型应用,斜面具有省力的作用。杠杆需围绕支点转动,滑轮由轮和绳组成,与斜坡结构不同。因此这种简单机械称为斜面。故选C。
7. 在进行对比实验时,为了实验准确,我们只能改变( )个条件。
A. 1 B. 2 C. 所有
【答案】A
【解析】
【详解】对比实验遵循控制变量原则,旨在研究特定条件对实验结果的影响。为了确保实验结果准确且能明确因果关系,必须保持其他条件不变,仅改变一个需要研究的条件。若改变多个条件,将无法确定结果变化是由哪个因素导致的。因此实验中只能改变1个条件。故选A。
8. 像方向盘一样,由( )组成的机械叫轮轴。
A. 轮和轴 B. 轮和杠杆 C. 轮和齿轮
【答案】A
【解析】
【详解】轮轴是由轮和轴固定在一起组成的简单机械,轮和轴能一起转动。方向盘外圈是轮,中心连接部分是轴,符合轮轴的特征。杠杆和齿轮属于其他类型的机械结构,不是轮轴的组成部件。因此该机械由轮和轴组成。故选A。
9. 风帆车的动力来源与( )相同。
A. 电动车 B. 帆船 C. 磁悬浮列车
【答案】B
【解析】
【详解】A.电动车依靠电池提供电能驱动电机运转,动力来源是电能,与风帆车不同;
B.帆船利用风吹动船帆产生推力使船前进,动力来源是风力,与风帆车利用风力驱动相同;
C.磁悬浮列车利用电磁力实现悬浮和驱动,主要消耗电能,动力来源是电能,与风帆车不同。
故选B。
10. 自行车利用了大量( ),使骑行更加省力、方便。
A. 简单机械 B. 电子元件 C. 化工材料
【答案】A
【解析】
【详解】自行车是由杠杆、轮轴、齿轮等多种机械装置组合而成的,这些装置统称为简单机械。车把和脚踏板利用轮轴省力,刹车利用杠杆原理,它们共同作用使骑行更加省力、方便。电子元件和化工材料不是自行车实现机械省力的核心结构。故选A。
11. 下列哪一项不是阻碍运动的方法?( )。
A. 刹车 B. 自行车倒地后车轮自由空转 C. 守门员伸手将球拦下
【答案】B
【解析】
【详解】A.刹车是通过增大摩擦力使物体停止运动,属于阻碍运动的方法,A错误;
B.自行车倒地后车轮自由空转,转动时受到的阻力很小,不是阻碍运动的方法,B正确;
C.守门员伸手将球拦下,施加力使球停止运动,属于阻碍运动的方法,C错误。
故选B。
二、判断正(√)误(×)。(每题2分,共22分)
12. 乒乓球运动员挥拍击中球,说明了力能改变物体的运动状态。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。乒乓球被击中后,由静止变为运动或运动方向发生改变,这些都是运动状态变化的表现。运动员挥拍击球的过程,正是力作用于球使其运动状态发生改变的具体体现。
13. 苹果从树上落下是因为受到了拉力。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】物体下落是由于受到地球引力的作用,这个力叫做重力。地球附近的物体都受到竖直向下的重力,苹果从树上落下正是因为受到重力。拉力通常指外界施加的牵引作用,苹果下落并非受到拉力驱动,因此题干表述错误。
14. 动力作用在轮上时,轮轴的轮越大,动力作用点移动的距离就越长,但越省力。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】轮轴实质是可以连续旋转的杠杆。当动力作用在轮上时,轮的半径相当于动力臂,轴的半径相当于阻力臂。轮越大,动力臂越长,在阻力臂不变的情况下越省力。使用机械省力时必然费距离,因此动力作用点移动的距离会变长。
15. 飞机在空中飞行,也需要受地球引力。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】地球对周围物体产生的吸引力叫做重力,地面附近的一切物体都受到地球引力的作用。飞机在空中飞行时,依然处于地球引力范围内,始终受到竖直向下的重力影响,需要依靠升力来平衡重力才能维持飞行状态,因此题目表述正确。
16. 使用杠杆工作时,如果动力臂小于阻力臂,则会省力。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。当动力臂小于阻力臂时,动力必须大于阻力才能使杠杆平衡,此时使用杠杆会费力。只有动力臂大于阻力臂时,动力才会小于阻力,从而达到省力的效果。
17. 旗杆顶部的滑轮是动滑轮。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】滑轮分为定滑轮和动滑轮,定滑轮的轴固定不动,动滑轮的轴随物体一起运动。旗杆顶部的滑轮轴固定在杆顶,升旗时滑轮不随旗帜上下移动,其主要作用是改变用力方向。因此,旗杆顶部的滑轮是定滑轮。
18. 盘山公路不仅省力,而且上山的路程比直线更短。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】盘山公路运用了斜面原理。斜面具有省力的作用,但需要移动更长的距离。要把物体提升到相同的高度,沿斜面运动的路程要比直接垂直上升的直线距离长。坡度越缓越省力,路程也就越长,所以盘山公路的路程比直线更长。
19. 小车最终会停下来,是因为没有力再推动它了。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】力不是维持物体运动的原因。小车运动时,即使不再受到推力,仍会继续向前运动。最终停下来是因为受到了地面摩擦力和空气阻力的作用,阻力阻碍了小车的运动,使小车速度逐渐减慢直至静止,而不是因为没有力推动。
20. 骑自行车上路必须年满12周岁,这是对自身和他人安全的保障。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】道路交通安全法规明确规定,在道路上驾驶自行车必须年满12周岁。未满该年龄的儿童身体协调能力和对交通状况的判断力尚不足,难以应对复杂的路况。遵守年龄限制能减少交通事故发生的风险,是对生命安全的负责表现。
21. 测力计的读数可以超过它的最大量程。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】测力计是利用弹簧受力伸长的原理制成的测量工具,具有一定的测量限度。所测力的大小必须在量程范围内,若超过最大量程,会损坏弹簧,导致仪器无法正常使用且测量失准。因此,实际操作中读数不允许超出最大量程限制。
22. 人们可以使用撬棍轻松撬起大石头,这说明撬棍是一种省力杠杆。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】杠杆根据动力臂和阻力臂的长度关系分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,动力臂大于阻力臂时能够省力。撬棍在使用时,支点靠近重物,手施力的位置距离支点更远,使得动力臂长度大于阻力臂长度。这种结构特点使得人们可以用较小的力撬起较重的石头,符合省力杠杆的工作原理。
三、匹配正确的滑轮种类。(8分)
23. 匹配正确的滑轮种类。
①从井里提水 ②百叶窗 ③塔吊吊钩 ④省力健身装置
A.定滑轮 B.滑轮组 C.动滑轮
【答案】
【解析】
【详解】定滑轮的轴固定不动,不能省力但可以改变力的方向,百叶窗的拉绳转轴固定,拉动时靠定滑轮改变用力方向就能控制百叶窗开合,对应A。
动滑轮的轴会随重物一起移动,能省一半力,老式从井里提水的水桶挂在滑轮下、滑轮跟着水桶一起上升,省力健身装置的滑轮也会随动作同步移动实现省力效果,都对应C。
滑轮组是定滑轮+动滑轮组合而成,既能省力又能改变用力方向,塔吊吊钩需要吊起重物,用的是滑轮组,对应B。
四、探究与发现。(每空2分,共8分)
24. 实验:探究轮轴的作用
实验材料:
准备一套轮轴装置(带支架)、一个测力计、两段线绳、若干个钩码。
实验步骤:
①将一定数量的钩码直接挂在测力计的挂钩上,用手拿着测力计,垂直匀速向上拉动,将钩码提升到一定的高度。
②将相同数量的钩码通过细绳悬挂在轮轴的轴上(即钩码作为阻力)。将另一段线绳系在轮轴的大轮上,测力计钩住线绳,拉动测力计,带动轮轴的大轮转动。匀速将轴上的钩码提升至与第一步相同的高度。
③将相同数量的钩码通过细绳悬挂在轮轴的轮上(即钩码作为阻力)。将另一段线绳系在轮轴的轴上,测力计钩住线绳,拉动测力计,带动轮轴的轴转动。匀速将轮上的钩码提升至与第一步相同的高度。
(1)强调“匀速”的原因是( )。
A. 为了操作方便 B. 防止轮轴掉落 C. 为了准确读取测力计的读数
(2)在实验中,将测力计挂在与轮轴的轴相连的细绳上拉动时,相比直接提起钩码,测力计的读数会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
(3)使用轮轴提升重物想要省力,用力的位置应该在________(填“轮”或“轴”)上。
(4)本实验为保证实验公平,实验过程中钩码的数量需要________(填“保持不变”或“随意改变”)。
【答案】(1)C (2)A
(3)轮 (4)保持不变
【解析】
【小问1详解】
当我们匀速拉动物体时,测力计的拉力和物体受到的阻力大小相等,此时测力计的示数稳定,能准确读出数值,不是为了操作方便或者防止轮轴掉落,因此选C。
【小问2详解】
轮轴的轮半径比轴半径大,阻力挂在轮上、我们在轴上用力时,轮轴是费力的,所以拉力会比直接提钩码的力更大,测力计读数变大,选A。
【小问3详解】
轮轴的特点是在大的“轮”上用力时,动力臂更长,能够省力。
【小问4详解】
这是对比实验,我们要只改变用力的位置这个条件,其他可能影响结果的条件都要控制一致,所以钩码数量必须保持不变,才能公平对比不同情况下拉力的差异。
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