内容正文:
9年级历史答案
一、选择题
1-12 ACBDA ACDCD AB
二、非选择题
13. 【发现“人和世界”】(8分)
(1)继承角度:《春》深受古典艺术的影响,运用古希腊和古罗马神话的元素;画中的人物,如维纳斯、丘比特等,都是古希腊罗马神话中的神。(2分,言之有理即可)
创新角度:表现内容上追求爱与自然,享乐的美;强调人本身的精神追求,是人文主义的体现,对古典文化进行了创新。(2分,言之有理即可)
(2)特点:跨洲际迁移;速度逐步加快;规模更加庞大;通过优惠政策吸引移民等。(一点2分,任答两点得4分)
14.【文字中的历史】(8分)
(1)①新航路开辟后,世界逐渐连成一个整体;新航路开辟促进了各大洲之间的物种交流,美洲的土豆、香蕉、玉米等新词进入英语。(任答一点得2分)
②第一次工业革命标志着人类进入蒸汽时代,促使轮船、蒸汽机车等新词的出现;第一次工业革命创造了巨大的生产力,为人们的生产和生活带来极大的便利。(任答一点得2分)
(2)经济条件:率先完成工业革命;世界工厂的形成;广阔的海外殖民地。(任答一点得2分)
(3)认识:语言文化交流中要善于吸收外来优秀文明成果;增强文化自信;保持自身文化特色。(任答一点得2分,其他言之有理的答案也可酌情给分)
15. 【社会政治变革】(10分)
(1)保留了君主制,议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(3分)
(2)建立分权制衡的联邦制共和国;实行三权分立。(任答一点得2分)
(3)共同点:都主张采用资产阶级革命的方式(2分)。
积极意义:推动了从人治走向法治的进程(或者推动了资产阶级民主法治进程),都以法律的形式巩固了资产阶级革命的成果,确立了资本主义的政治制度。(3分)
16. 【思想与社会发展】(10分)
观点:先进的思想能够推动社会的变革和发展。(2分)
论述:
(1)在14世纪的意大利,文艺复兴运动兴起,人文主义思潮流行,促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)18世纪,启蒙思想家宣传自由、平等和民主,反对专制。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
(3)随着工业革命的进行,资产阶级与无产阶级的矛盾逐渐激化,1848年,马克思主义诞生,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动更加蓬勃地发展起来。
(以上三个方面任答两个方面即可给分,每个方面3分)
结论:综上所述,社会的变革需要先进的思想理论进行引领和指导,先进的思想能促进社会不断进步。(2分)
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九年级历史试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.文字突破了口语所受的时间和空间的限制,是人类可以在书面语的基础上完整地传承人类的智慧和精神财富。阅读《人类早期文明使用的部分文字示意图》,下列选项解读正确的是
A.相似性多元性并存B.产生时间大致相同
C.彼此隔绝独立发展D.都发源于大河流域
2.如图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是
A.灿烂的古罗马文明
B.亚历山大帝国崛起
C.读懂雅典民主政治
D,阿拉伯帝国启示录
3.在埃及太阳历的基础上创新了儒略历;吸收希腊建筑特点,创新出石拱门、穹顶;制定《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源。这说明,古罗马
A.成为欧亚文化发祥地B.推动文化交流与传播
C.建立完整的法学体系D.搭建了欧亚和平之桥
4.下列图片是世界古代史不同时期的政治制度示意图。由此可知,它们共同反映的本质是
A.维护了奴隶主阶级的利益B.维护了封建领主的利益
C.维护了被统治阶级的利益D.维护了统治阶级的利益
5.以下是某班进行庄园法庭情境模拟的内容记录,通过这一情境可知庄园法庭
案件详情:领主向法庭控告几个佃户没有完成运草的任务,但佃户们坚持自己没有违反义务规定,于是向法庭申诉。
审理结果:法庭认为,佃户有义务在草地里或领主院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车,最终佃户胜诉。
A.一定程度保护了佃户的利益B.主要维护了领主的利益
C.审判主要依据习惯法或村法D.法治体系十分完整健全
6. 欧洲中世纪著名的学校,如牛津大学和剑桥大学,都建立在繁华的商业中心或交通要道,这些大学也相应开设了商学院或与商业有关的法律专业。这说明中世纪的大学
A.顺应了社会发展的需要B.推动了市民阶层的形成
C.得到了封建统治者支持D.具有较大自治和管理权
7. 《法国民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法并列的三编体例:德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本,形成了总则、债法、物权等五编体例。这表明《罗马民法大全》
A.是罗马成文法的开端B.是完整的罗马法学系统
C.为欧洲民法提供借鉴D.巩固了罗马帝国的统治
8.《全球通史》中提到,那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变字的推动,最终导致……“变革”对日本的影响是
A.使日本基本实现了统一B.使日本过渡到奴隶社会
C.日本进入幕府统治时期D.使日本发展成封建国家
9. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是
A.7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教
B.622年,穆罕默德迁居麦地那,建立了穆斯林公社
C.《医典》作者伊本・西那被后人誉为“医学之王”
D.阿拉伯人把中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲
10.右图是“中世纪的印刷工场”,对其解读最准确的是
A.机器生产开始代替手工劳动
B.工场是西欧庄园的组成部分
C.促进了资本主义的迅速发展
D.雇佣工人集中劳动分工明确
11. 从下图所示历史事件中可以得出的观点是
A.资本原始积累野蛮且残酷B.英国成为“世界工厂”
C.世界开始连为了 一个整体 D.非洲获得了大量劳动力
12. 油画能够形象生动地反映历史,比较和评价历史人物是历史学科能力的要求之一。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,概括的主题应是
A.寻梦东方——艰难的探险之路B.问道政治——不同选择的革命
C.经济发展——生产关系的变他D.技术创新——机器生产的时代
二、非选择题(共4题,共36分)
13.【发现“人和世界”】(8分)
材料一
据希腊人的传说与信仰,自然界中住着无数的神明。波提切利的《春》,正是描绘这样轻灵幽美的一幕。春的女神抱着鲜花前行,轻盈的衣褶中散满着花朵。她后面,跟着花神与微风之神。更远处,三女神手牵手在跳舞。正中,是一个高贵的女神维纳斯。原来维纳斯所代表的意义就有两种:一是美丽和享乐的象征,一是世界上一切生命之源的代表。至于三女神后面的那人物,即是雄辩之神在采撷果实。天空还有一个爱神在散放几支爱箭,画题与内容之受古代思想影响既甚明显,以波提切利为界,绘画素有为宗教作宣传之嫌,然而随着时代的转移,已是异教思想和享乐主义逐渐复活的时候了。
——摘编自傅雷《世界美术名作二十讲》
材料二他的航行拉开了西欧国家在美洲从事殖民活动的序幕,其中最为引人注目的是洲际人口迁移……进入18世纪后,移民步伐有所加快,规模也更加庞大.更重要的是,在英属北美殖民地相继建立后,为加快经济开发,英国人竞相推出种种优惠政策吸引移民。
——摘编自梁茂信《近代早期西欧国家人口流动的特征分析:1550-1750年》
(1)根据材料一和所学知识,从继承和创新两个角度谈谈《春》是如何表现文艺复兴精神的。(4分)
(2)根据材料二,概括近代早期美洲人口迁移的特点。(4分)
14.【文字中的历史】(8分)
材料一从英语的发展过程看,每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
(注:maize——玉米,原产地美洲;Spinning——纺纱机;Steam locomotive——蒸汽机车)
材料二17世纪初,英语作为英国的民族语言,第一次远离欧洲本土,开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张,英语的地理平台扩展到世界每一个角落,成为名副其实的“日不落英语”,英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三 近几十年来,在新增加的英文单词中,出现了鲜明的中国元素,例如The Beltand Road(“一带一路”,缩写B&R)、Fengshui (风水)、One county two system (“一国两制”)、take-out (外卖)、wonton (馄饨)、toufu (豆腐)、We are not alone on the Great Way and the whole world is one
family(大道不孤,天下一家)等等。
(1)根据材料一并结合所学知识,说说两组新词出现的背景。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析英国确立英语“地理平台语言霸权地位”的经济条件。(2分)
(3)综合三则材料并结合所学知识,谈谈你对语言文化交流的认识。(2分)
15.【社会政治变革】(10分)
材料一1688年,议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位,从而实现了权力的交换,这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实质上的变化却是非常大的……流血的革命没有解决问题,非暴力革命竟将问题解决了。
——摘自钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
材料二 美国宪法之父麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过1787年费城制宪奠定了美国的新体制,在设计一个由人来统治人的政府时,困难之一就在于要强制政府控制自己。
——王斯德《世界通史》
材料三 “革命”(revolution)一词原意为“旋转”“转一圈后回归”,在政治上表示政府组成人员的更替。法国大革命之后,这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念,从而超出了一国的政变,波及其他国家。作为宪法前言的《人权宣言》,开头就指出“在权利方面,人们生来是自由平等的”。
——摘编自[日]福井宪彦《近代欧洲的霸权》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明英国政治制度的变化。(3分)
(2)根据材料二和所学知识,指出美国是如何解决“强南政府控制自己”这一困难的。(2分)
(3)根据上述三则材料,总结三国在推动社会政治制度变手旁式的相同点是什么?三国在建立新政府后分别确定了《权利法案》、《宪法》和《人权宣言》,你认为这对于人类文明进程有什么积极意义?(5分)
16.【思想与社会发展】(10分)
先进思想是推动社会发展的重要引擎,深刻改变着时代的价值取向、制度构建与民众生活。下表中三个图例折射了不同历史时期思想解放对社会发展的关键作用。
根据上述材料并结合所学知识,围绕“思想与社会发展”的主题,选取其中两个图例,自拟观点,结合材料并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
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