山东省武城县2024-2025学年上学期期末考试九年级历史试题

2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 九年级历史试题 （满分100分 时间70分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里，将非选择题的答案用0．5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（本大题共有25小题，每题2分，共50分。） 1．《左传·昭公》记载：“昔武王克商，光有天下。其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。夫举无他，唯善所在，亲疏一也。”与材料内容相关的制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．科举制 2．春秋战国时期的土地利用率和农作物的产量显著提高，主要因为（ ） A．农业重视使用肥料 B．青铜器在农业中广泛使用 C．大型水利工程兴修 D．铁农具和牛耕的推广使用 3．古埃及人根据尼罗河水位的变化制定了每年365天的太阳历；苏美尔人根据月亮的盈亏制定了每年354天的阴历；中国古代以月相变化和太阳回归年为依据制定了阴阳合历。由此可知，世界古代文明具有（ ） A．同一性 B．多元性 C．一体性 D．特殊性 4．德国著名法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服。”下列法律文献中，迈出“最为持久的征服”第一步的是（ ） A．《十二铜表法》 B．《法学汇纂》 C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》 5．中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（ ） A．具备政府管理职能 B．享有充分言论自由 B．受到世俗力支配 D．拥有较大的自治权 6．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，从此，“国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……”。对材料确切的理解应该是（ ） A．资本主义殖民体系开始建立 B．资产阶级革命时代到来 C．世界开始连为一个整体 D．资本主义世界市场形成 7．18世纪中期，用于制作台球、棋子等的象牙需求量和价值暴增。19、20世纪之交时，一年输入伦敦等地的象牙超过一千吨。象牙制品是由数十万头大象和数百万非洲人流血所换来的。据此可知（ ） A．象牙已经成为贵族生活的必需品 B．殖民掠夺具有野蛮性和残酷性 C．象牙是三角贸易中最重要的商品 D．欧洲文化伴随扩张传入殖民地 8．1793年、1794年、1796年，起草者先后将三种文本交立法机构讨论均未获通过。波拿巴亲自督促起草工作，于1801年1月公布了草案。参政院对此进行了非常认真的讨论，召开会议达107次之多，波拿巴直接主持了其中的55次。材料反映了《拿破仑法典》（ ） A．成为欧洲国家的立法蓝本 B．保留封建色彩，具有保守性 C．制定过程的规范和严谨性 D．重视平等性和契约精神 9．探讨“城市化进程中的环境问题”时，历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是（ ） ①伦敦1830年至1850年的市政档案文件 ②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》（1838年） ③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》（2000年） A．①是原始档案，可信程度最高 B．②是名家小说，史料价值最大 C．③是现代论文，没有史料价值 D．三则材料均可作为可信史料直接使用 10．列宁曾经说过：在摧毁旧的国家机器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界历史意义的第一步，苏维埃政权走了第二步”。对列宁所说的第一步，理解最准确的一项是（ ） A．标志着马克思主义的诞生 B．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C．无产阶级首次发动的武装起义 D．人类史上首次推翻封建制的民主革命 11．下列图片所示的历史事件虽属于不同的领域，但它们有着共同的历史背景。这一历史背景是（ ） A．各国殖民扩张的影响 B．工业革命的开展 C．民族解放运动的兴起 D．启蒙思想的普及 12．绘制“知识结构图”是一种常见的学习方法，有助于构建知识体系，培养学科能力，提高学习效率。下面的知识结构图显示了美国南北战争的基本脉络，空白处应填（ ） A．林肯当选为美国总统 B．颁布《解放黑人奴隶宣言》 C．法国公开参战支持北方 D．林肯总统被狂热分子刺杀 13．分析下表中各国的措施，它们产生的相同作用是（ ） 国家 措施 俄国 彼得一世强令俄国男子剃须 日本 明治政府发布“散发”废刀令 中国 民国政府颁布剪辫令，易服饰 A．准备了对外扩张的条件 B．壮大了资产阶级的力量 C．实现了富国强兵的目标 D．推动了学习西方的进程 14．世界近代史上，涌现出了许多科学巨匠和文学艺术大师，他们推动近代科学文化进一步走向繁荣。下列人物与其成就搭配正确的有（ ） ①牛顿——万有引力定律 ②贝多芬——“人间喜剧” ③达尔文——提出进化论的观点 ④梵高——向日葵 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 15．1922年2月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华门户开放终于实现了。”休斯所说的条约是（ ） A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《欧盟条约》 D．《马关条约》 16．美国独立战争电影《爱国者》、拉美殖民地电影《拉美独立战争》、印度电影《起义》、《非暴力不合作》、《甘地传》，为上述电影拟定主题较为合理的是（ ） A．资本主义制度确立 B．争取民族解放斗争 C．非暴力与民族复兴 D．亚非拉的独立之路 17．1933年罗斯福在就职演说中讲道：“我们最大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”据此可知罗斯福政府推出的新政措施是（ ） A．整顿金融体系 B．调整农业政策 C．推行“以工代赈” D．建立社会保障制度 18．1933年与1922年相比，整个资本主义世界工业生产下降，贸易总额缩减，面对这种经济状况，各国纷纷采取应对措施。下列内容与这种状况无关的是（ ） A．美国实施“罗斯福”新政 B．苏联形成斯大林模式 C．意大利入侵埃塞俄比亚 D．德日建立法西斯统治 19．下列示意图中，能正确反映1929—1938年美国和苏联国民生产总值变化趋势的是（ ） A． B． C． D． 20．某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（ ） A．第一次世界大战 B．法西斯国家的侵略扩张 C．罗斯福新政 D．二战后资本主义的新变化 21．“这场伟大的战役，歼灭德军150万人，解放了苏联南部大片国土。它不仅是德国法西斯走向最后灭亡的开始，也是整个第二次世界大战的伟大转折！”这场战役是（ ） A．凡尔登战役 B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科保卫战 D．诺曼底登陆 22．一幅题为《胜利》的漫画，拂去岁月的尘埃，在反法西斯战争时期依旧熠熠生辉。这种联合局面开始于（ ） A．《联合国家宣言》签署 B．巴黎和会召开 C．欧洲第二战场的开辟 D．联合国的成立 23．下列表格所列历史史实与其历史解释之间的对应关系，正确的有（ ） 序号 历史史实 历史解释 ① 萨拉热窝事件 一战的导火索 ② 《联合国家宣言》的发表 二战的转折点 ③ 诺曼底登陆 开辟欧洲第二战场 ④ 杜鲁门主义的出台 两极格局形成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．下图为第二次世界大战后西方国家就业人口分布变化的柱形图。这说明（ ） A．社会福利政策不断完善 B．服务行业规模趋于稳定 C．产业结构顺应时代发展 D．美苏冷战影响经济发展 25．英国社会学家马丁·阿尔布劳提出，中国的思维和政策，给世界提供了可以动员其他国家一起，应对全球威胁的机会。下列可以印证这一观点的是（ ） A．推动构建人类命运共同体 B．中国恢复联合国合法席位 C．“求同存异”方针的提出 D．中国举办C20杭州峰会 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，26题18分，27题14分，28题14分，29题4分，共50分） 26．（18分）一部世界近代史，实际上就是一部西方国家兴起和发展的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国经济学家亚当·斯密认为，市场的扩大能够促进生产的扩大和专业化，提高生产效率。伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，……出现了一批新型的生产组织形式。 ——摘编自王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛16-19世纪的世界史》 （1）结合所学知，指出材料一中西欧在农业和手工业领域出现的“新型的生产组织形式”分别是什么。（2分） 材料二 环顾当时的世界……英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。 ——《大国崛起》解说词 （2）据材料二和所学知识，从政治、经济两方面概括英国“率先到达现代文明的入口处”的主要原因。（4分） 材料三 英法美革命比其他国家的近代革命相对彻底，尤其是法国大革命被称为近代民主革命的典范，这些革命使该国人民经历了民主、人权的资本主义思想改造，将文化信仰中的封建残余涤荡殆尽…… ——摘编自陈文海、魏恤民《中外历史上的重大改革》 （3）依据材料三并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“民主、人权的资本主义思想改造”？（1分）美国的哪部文献被称为“第一个人权宣言”？（1分） 材料四“在欧洲，有英国资产阶级革命……在北美，建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献，确立了新的制度，反映了时代的趋势，并以强有力的姿态展露在世界的前面。” ——《全球通史》 材料五“日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。” ——杰里、齐格勒《新全球史》 （4）对比两则材料，分析17-19世纪，东西方主要国家社会转型的方式有何不同？（2分）材料四欧美通过革命确立的“新的制度”是什么？（1分）材料五中日本通过哪一事件实现了社会转型？（1分） 材料六 一位俄国地主在日记中写道：“废除农奴制法令领布十五个月后，我看到农民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈。” （5）材料六中俄国地主日记所记录现象出现于哪次改革中？（2分）这场改革有什么历史影响？（2分） （6）“在西方国家兴起和发展的历史中”，法律文献的制定体现了怎样的时代发展趋势？（2分） 27．（14分）当今世界正处于百年未有之大变局，大国博弈全面加剧，国际体系和国际秩序深度调整，深刻影响着人类社会的发展进程。阅读下列材料，回答问题： 材料一 它开创了俄国历史的新纪元，改变了国际关系的格局。1917年以后，世界再不能同过去一样了。 ——唐晋《大国崛起》 （1）材料一中的“它”指哪一事件？（1分）为何说“1917年以后，世界再不能同过去一样了”？（2分） 材料二 （2）图二中两大集团的形成给世界局势造成怎样的影响？（2分）战后形成了怎样的世界格局？（2分） 材料三 两次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态议题，再调整的进程也就变得更加复杂和危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰，欧洲也就和德国一样被冷战一分为二。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出美国“冷战行动”的具体表现。（3分） 材料四 放眼当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散，权力从传统欧美强国向新兴大国转移，并扩散至其他地区，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 ——中国社会科学院《国际形势黄皮书》（2011年） （4）根据材料四回答，“世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”呈现出了怎样的发展趋势？（2分）面对这一现状，中国应如何应对？（2分） 28．（14分）创新是一个民族发展进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是激烈的国际竞争中最为活跃的因素。阅读下列材料，回答问题。 【政治创新】 材料一 我要说，我们的政治不是从我们邻人的制度中模仿来的。我们的制度是别人的模范……是因为政权在大多数公民手中，而不是在少数人手中。 ——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说思想创新 （1）材料一中“我们的政治制度”指的是什么？（1分）伯里克利说“政权掌握在大多数公民手中，而不是少数人手中。”你如何评价他的观点。（答出一点即可，2分） 【思想创新】 材料二 刘学铭在《理性的轨迹》中写欧洲14世纪的情形：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……用人的观点看待世界”。 （2）材料中的“新文化思想”指的是什么思想？（1分）这种新思潮的出现和传播对欧洲的进步和发展起到了什么作用？（2分） 【经济创新】 材料三 1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲动的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去。” ——《苏联兴亡史》 材料四 罗斯福：“要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和 监督之下。……我们必须行动起来，迅速行动起来。” （3）材料三中列宁所说的经济上“退回到国家资本主义上去”指的是哪一政策？（2分）材料四中罗斯福所说“要把一切形式的……设施置于国家计划和监督之下。”表现了罗斯福准备采取何种手段扭转危机。（2分） 【科技创新】 材料五 今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。当代观察家将我们这一时代贴上了“存取时代”的标签。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中，一个地球村出现了。 ——杰里·本特利等《简明新全球史》 （4）材料五表明人类社会开始进入了什么时代？（2分）“地球村”的出现反映了当今世界发展的哪一经济趋势？（2分） 29．（4分）阅读下面材料，选择两个或三个事例，从中提炼一个观点，并结合所学世界近现代史知识加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。 时间 事件 1914年—1918年 第一次世界大战 1919年 巴黎和会召开 1919年5月 五四运动爆发 1921年11月—1922年2月 华盛顿会议召开，签订《九国公约》 1931年 九一八事变 1937年 七七事变 1939年 德军突袭波兰 1942年—1943年 斯大林格勒保卫战 1944年 诺曼底登陆 1945年 第二次世界大战结束 武城县2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 九年级历史参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D B A D C B C A B B B D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A B B C B A B B A A C A 二、非选择题（共50分。） 【评分说明】考生答案不必拘泥于参考答案的表述，只要符合题意，言之有理，即可得分。总分不能超过该题的赋分。 26．（共18分） （1）租地农场、手工工场（2分） （2）政治：较早开展了资产阶级革命，建立了君主立宪制（或确立资本主义制度）（2分）经济：最早完成工业革命（2分） （3）法律文件：《权利法案》；文献：《独立宣言》（2分） （4）一种是革命，一种是改革（2分） 资本主义制度（1分） 明治维新（1分）。 （5）俄国1861年改革（2分） 影响：积极：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义道路。消极：农奴制的残余任然存在，影响着俄国经济与社会的发展。（2分） （6）时代趋势：由人治到法治由专制到民主（2分） 27．（共14分） （1）俄国十月革命（1分） 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政国家（2分） （2）导致一战的爆发（2分） 凡尔赛——华盛顿体系（2分） （3）政治：杜鲁门主义的出台 经济：马歇尔计划的推行 军事：北约组织建立（3分） （4）多极化趋势（2分） 应对措施：深化改革开放，提高综合国力；在国际事务中发挥积极作用；积极开展多边外交；加强区域合作，加强大国间的协调与合作（言之有理即可，2分） 28．（共14分） （1）奴隶制民主政治制度；（1分）雅典的奴隶制民主制度是古代民主政治发展的高峰。 开辟了欧洲民主政治的先河。但它也只是少数奴隶主贵族的民主。（答出一点即可，2分） （2）人文主义思想；（1分）推动了欧洲文化思想领域的繁荣。为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。（2分） （3）新经济政策；（2分）采用国家干预手段扭转经济形式。（2分） （4）信息时代：（2分）经济全球化（2分） 29.（共4分）温馨提示：所选事例能够提取出正确观点，论述要有理有据，符合格式，根据评分标准打分即可，不要局限于答案。 示例： 拟定观点 材料运用与论述 水平等级 明确，有思想深度 紧扣自己的观点加以论述，运用历史史实，能够做到史论结合，逻辑清晰 4分 明确 能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚 3分 不够明确 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分 2分 没有凝练出观点 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实 1分 事件：巴黎和会召开、五四运动爆发 观点：弱国无外交 论述：1919年1月，战胜国在凡尔赛宫召开会议，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会，会上中国代表提出收回德国在山东的一切权益，但是列强无视中国的正当要求，将德国在山东的特权全部转给日本，消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四爱国运动，中国代表最后拒绝在条约上签字。中国在巴黎和会上外交的失败充分说明弱国无外交。 综上：我们要大力发展经济，提高综合国力，屹立于世界民族之林。 学科网（北京）股份有限公司 $