陕西省安康市2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题

绝密★启用前 试卷类型：A 九年级期中素养评估卷 语 文 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准 考证号填写清楚。 h 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作 答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校文学社将推出“爱我中华”主题专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。 【缅怀先烈】请解决栏目一《铭记》导语中的语言文字问题。 如 我们不会忘记，无数的革命先烈恪守着对祖国的忠诚，在惬意生活与民族大义之间，毅然选 择了后者。一旦锚定这份信仰，他们便心无旁鹜—怀抱着炽热的爱国之心，即使面对穷凶极 恶的强敌，也始终毫不退缩，用生命践行着“家国至上”的誓言。他们的功勋与中华民族的精神 丰碑相得益章，他们的功绩早已深深镌刻在丰碑之上，与日月同辉。 封 1.请确认导语中加点字的读音。(2分) (1)恪守(AkeB.ge) (2)炽热(A.chiB.zhi) 2.校对导语时发现其中有错别字，请改正。(2分) (1)旁鹜 (2)相得益章 童 【咏怀家国】请补充诗文名句，完成栏目二《眷恋》的寄语。 3.最美的永远是生我养我的家国，最让人眷恋的也永远是家国的一切，这份眷恋，在苏轼的《水 调歌头》中化作了跨越千里的祝福：“(1) ”,将对亲人的思 念与对天下安宁的期许融为一体。为了这片土地，先贤们怀抱一腔热忱，他们即使屡遭贬谪， 壮志难酬，也不气馁。他们或低吟“(2) ”(刘禹锡《酬乐 天扬州初逢席上见赠》)，以豁达胸襟面对人生的起落；或高歌“(3) 线 (李白《行路难·其一》)，以坚定信念展现报效家国的豪情。先贤们何以能够如此？ 只因他们热爱家国，因为那里不仅有“(4)浩浩汤汤， ”(范仲淹《岳阳楼记》)的 广袤江海，更有“(5) ,佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》）的美丽山林… (11分) 【迎难而上】请协助秦秦同学完善栏目三《自强》中的素材。 ①乾卦《大象传》说：“天行健，君子以自强不息”。这句话自近现代以来影响广泛，激励着很 多有志之士为民族独立、人民幸福、国家富强而努力奋斗。②“自强不息”在《周易》语境下，虽然 是谈个人君子修养的，但是近现代以来，它也成为中华民族精神之支柱，激发出中华民族强大的 爱国主义力量。③中华民族正是有着“自强不息、厚德载物”的精神才能不断克服种种危机与困 境，从而几千年来一直生生不息，屹立在世界民族之林。④今天很多人也把“自强不息”奉为人 生信念，激励自己只要面临何种艰难困苦，都要勇敢面对，坚强走下去。 【语文第1页（共6页）】 ·26-CZ28c. 4.第①句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。〔2分) 5.请判断第②句的复句类型，并写在下面的横线上。(2分) 6,第④句画横线部分有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 【诗映赤诚】栏月四《赤子》拟开展“艾青爱国作品特展”交流活动，请持你参加。 7.在“赤于情怀一爱国诗人作品特展中，艾青的《我爱这土地》与《树》被列为核心展品，两首 诗均凝聚着诗人对祖国、对民族的赤诚之心。请完成以下对比鉴赏表格。(3分)》 鉴赏维度 《我爱这土地》 《树》 “土地象征受难的祖国。“黎明”则 “孤离地兀立”的树是个体苦难的具 解读枝心意象 是赤子对祖国光明未来的热切期盼、呼应 象，“根须纠缠”则是赤子对(1) 展览“致敬爱国魂“的主题、 的赞颂，契合展览的爱国内核。(1分) “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑 的喉咙歌唱。”赏析：拟人化的“鸟”是赤子 “一棵树、一棵树，彼此孤离地兀立 分析表现手法 的化身，“用嘶哑的喉咙欺唱”，虽然微弱， 着…它们的根伸长着，在看不见的深 处，它们把根须纠缠在一起。”赏析： 仍不停止，传递赤子对祖国“爱到极致”的 (2) 。(2分) 执着。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分）】 {一)阅读下面的材料，完成8一10题。(9分) 【材料一】辽宁沈阳，“九一八”历史博物馆的残历碑静静矗立。碑面如同一页被撕裂的日 历，白期永远凝固在1931年9月18日。 94年前的那个深夜，日军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，却栽赃嫁祸于中国军队， 随后炮轰东北军北大营。睡梦中被惊醒的爱国官兵，在孤立无援的情况下，毅然选择正义的反 击。这不仅是中国人民14年抗战历程中的第一声怒吼，更成为世界反法西斯战争中最早响起 的正义枪声。 然而，由于国民政府实行“不抵抗”政策，耻辱迅速蔓延，中华民族坠入近代史上最黑暗的深 渊。短短4个多月，东北三省的土地相继沦陷。日本侵略者用伪满洲国的幌子掩盖殖民掠夺的 本质。孩童被强灌“日化教育”，青年沦为苦役，3000多万名东北父老被迫在刺刀下苟活，饱受 亡国奴的痛苦。被焚烧的村庄、尸骨累累的万人坑、遭受掠夺的矿山…这一片黑土地、每一寸 都在无声诉说着国破家亡的切肤之痛。 压迫从未令中华民族折腰，反倒点燃了全民觉醒的燎原火种。工人罢工、学子领臂、商货解 袁、市民同心，千万同胞的呐喊凝聚成洪流，声援前线浴血的将士。在广表的白山黑水间，《东北 玩日联军第一路军军歌》的旋律铿锵激荡：“我们是东北抗日联合军，创造出联合军的第一路 军…”这歌声穿越林海雪原，字字句句都镌刻着绝不投降的民族信念。 东北沦陷的悲剧早已证明，缺乏民族独立意志的近代化成果，只会沦为强权砧板上的连肉。 铭记“九一八”，就要吸取“落后就要挨打”的历史教训，自强不息，强国兴军，更要在料卫和平的 道路上坚定行动。 (选自《从历史的深渊处仲望未来》，有删改)】 【材料二】9月举行的盛大阅兵仪式，让人耳目一新、深感报奋，人们从中更能真切感悟到和 平必胜的伟大真理！ 新、在崭新精气神。 受阅官兵身姿挺拔，目光凛凛，展现无惧风雨、勇往直前的气概；首次擎军兵种军旗和武警 【语文第2页（共6页）】 ·26-CZ28c· 部队旗集中亮相，一面面旗帜交相辉映；看到容光焕发的年轻士兵，抗战老兵眼含热泪、举手敬 礼…既缅怀历史、告慰英烈，又展望未来、宣示和平。美联社（美国联合通讯社）称，阅兵是“二 战中饱受摧残的国家展现力量的时刻”。近代以后，中国人民遭受列强的侵略、凌辱、掠夺达百 年以上，但中国人民不是从中学到弱肉强食的强盗逻辑，而是更加坚定了维护和平的决心。历 史将继续证明，“中国人民解放军始终是党和人民完全可以信赖的英雄部队”。 “镇海神兵”、“点穴”利器、战略“王牌”…这些新质作战力量，让观众热血沸腾。从“小米 加步枪”，到“武器装备智能化”，近百年风雨砥砺，人民军队日新月异。解放和发展新质战斗力， 紧紧依靠人民群众，改革重塑后的人民军队士气高昂，完全有信心、有能力为实现中华民族伟大 复兴提供战略支撑。这是威武之师、胜利之师，是文明之师、和平之师。 (选自《从“新”感悟和平必胜》，有删改) 【材料三】中国永远是世界的和平力量”，我们不仅是这样说的，更是这样做的：从成为联合 国安理会常任理事国中最大维和出兵国，派出“中国蓝盔”为世界冲突地区筑起和平防线；到坚 持防御性国防政策，以透明和负责任的态度增强军事互信…中国以实际行动构建人类命运共 同体，担当起维护世界和平的责任。 (选自《维护多边主义展现大国担当》，有删改) 【材料四】FAST是世界上最大的单口径球面射电望远镜，从提出建设之初，就有人认为这 是一个狂妄的梦想。如此大口径的望远镜，建造没有经验可循，很多关键技术只能自主创新。 以南仁东为首的中国科学家们，迎难而上，勇于创新，克服了不可想象的困难，最终成功实现由 跟踪模仿到集成创新的突破跨越，对主动变形反射面、光机电一体化的馈源支撑系统、并联机器 人等多项关键技术创新研究，让“中国天眼”成为世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，能够看 到157亿光年外的距离，将在未来30年内保持世界领先地位。“天眼”工程再次印证了中国人 敢为人先、勇于创新的禀赋。 (摘自《南仁东，一颗耀眼的星》，有删改) 8.参照材料二画线句，在横线上填上适当的内容。(2分) 9.请根据上述材料内容，完成下面的议论文提纲。(5分) 题目：民族复兴的精神力量 中心论点：民族精神，是推动中华民族实现复兴的重要力量 论证过程： 一、引论：从伤痕与盛况的对比中引出精神之问 由材料一的“九一八”之殇与材料二的今日阅兵盛况形成强烈对比，设问引出论题：向种为量引领 民族由死而生，由弱转强？ 二、本论： 分论点一：民族复兴需要不屈不挠的抗争精神。 从反面论证：(1) 从正面论证：面对国雅，无数志士奋起抗争，展现了中华民族于绝境中挺立的不屈意志，让民族在绝境 中保有复兴希望。 分论点二：民族复兴需要自主创新的奋斗精神。 事实论据：(2) (根据材料二、材料四各写出一点) 分论点三：(3) 事实论据：中国作为联合国安理会常任理事国中最大维和出兵国，坚持防御性国防政策，构建人类命运 共同体。 三、结论：传承精神，奔赴未来 得出结论：民族精神是一个民族赖以生存的灵魂，号召青年一代传承这份精神财富，为民族复兴不懈奋斗。 【语文第3页（共6页）】 ·26-CZ28c· 10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是(2分) A.“九一八”事变是中国人民14年抗战历程中的第一声怒吼，也是世界反法西斯战争中最 大规模的反抗，具有巨大的历史意义。 B.由于东三省土地相继沦陷，导致国民政府实施“不抵抗”政策，中华民族坠入近代史上最 黑暗的深渊。 C.近代以后，中国人民既学到了弱肉强食的逻辑，也更加坚定了维护和平的决， D.目前“中国天眼”已成为世界领先的射电望远镜，在未来一段时间内将保持优势 (二)阅读下面的文字，完成11一14小题。（21分) 军号长鸣 张裕怀 ①午后阳光照着烈士陵园，宋守山颤巍巍的手正抚过一把外表斑驳、带有3道弹痕的军号。 军号的铜锈，如同凝固的血痂，喇叭口边缘的凹痕里，嵌着70多年前的血痕。他望着墓碑上“赵 长河”3个字，像是又听见1948年的雪粒，正簌簌地扑打在军号上。 ②那年他刚参军不久，正蹲在战壕里啃冻硬的窝头。班长赵长河把一把军号交到他手上： “今儿起，你就是连队的司号员！”刚满16岁的他，感觉这军号有千钧之重。 ③学吹号的日子很难熬。班长赵长河总是在黎明前叫醒他：“军号声要赶在日头前头！”树 林里，班长攥着他的腕子从持号姿势教起，班长虎口的茧子磨得他生疼。有一次他偷减了半拍 冲锋号，班长立即严肃地说：“差半个音，就是差半条命！” ④军号上的第一道弹痕，是在淮海战役战场上留下的。那天，寒冬的霜气把号嘴冻在了他 的嘴唇上，他把军号扯下来时带起血珠子。突然，班长扑倒他，子弹擦着军号飞过，在铜管上犁 出一道灼热的沟壑。 ⑤军号上最深的一道弹痕，是在长江边留下的。渡江战役总攻前夜，班长用绑腿布擦拭军 号。月光漫过江面时，他忽然轻声哼起沂蒙小调。“等过了江，教你《得胜令》的颤音…”话音 被炮火掐断的瞬间，一枚弹片击中铜号发出刺耳的声响。刹那间，班长赵长河的胸前绽开血花， 却仍保持着手握军号的姿势。 ⑥那日的江水是烫的。宋守山吹响冲锋号，铜腥味混着血腥气灌满喉咙。军号凹痕里的血 垢，是赵长河最后留在号管上的掌印。他至今记得老班长倒下的姿势一身体朝着北方，眼睛 却望着长江南岸。 ⑦起风了，宋守山的大衣被风掀开，露出内襟上的军功章。金属碰撞声里，他挺直佝偻的脊 背，将军号抵住嘴唇。他枯瘦的胸腔开始剧烈起伏，浑浊的瞳孔迸出异样的光。第一声号音，像 是一把生锈的刀锋划破寂静。暗哑的号声，惊飞了柏树上的麻雀，几个正在锻炼的老兵幕然驻 足。音符在滑音处戛然而止，宋守山剧烈咳嗽起来，却把军号攥得更紧。1949年解放上海时， 他就是咳着血在一处大楼上吹响军号的。 ⑧“我来吧。”一个大学生模样的青年人展开泛黄的乐谱，金色小号在阳光下熠熠闪耀。宋 守山瞪大双眼：青年人手持军号的英姿，与老班长当年并无二致。 ⑨“这位是赵长河烈士的曾孙。”管理员轻声介绍。老人一震，70多年前的画面突然鲜活得 刺目：硝烟味弥漫的驻扎地，赵长河拿着一张全家福，指着上面虎头虎脑的娃娃说：“等打完仗， 俺孩儿也要学吹号…” 四号声在陵园上空升腾。宋守山看见青年的腮帮鼓起，金色音符在空中飘荡着。新栽的松 树苗在声浪中轻颤，露珠顺着针叶滚落，宛如当年长江上的晨雾。 ①第三道弹痕是在抗美援朝战场上留下的。寒冷的冬夜，水汽在号管中凝成了冰。战斗 前，他用胸口焐热冻住的军号。70多年过去了，那年寒冷的风雪，以及炽热的弹片，给这把军号 【语文第4页（共6页）】 ·26-CZ28c· 和他身上留下至今依然清晰的伤痕。更深的记忆却留在他的心中：身边的战友，一个个倒在冲 锋的路上。“在我前面，有3个司号员都洒牲了…”说着，他轻扰青年的军号，“现在该你们接 着往下传了。” ⑦幕色渐浓，陵国响起闭广捆。宋守山又一次擦扰军号，他把冰凉的铜管贴紧而频。 1948年的风雪穿越时空呼喇而至，他清晰地听见班长赵长河在耳边大声吼，“愣啥？接着吹！” 残阳如血，军号声掷裂篆色。这一次，宋守山吹完了整首冲锋号。最后一个音杵化作颤动的余 韵，久久萦绕在纪念墙鹤刻的众多姓名之间。青年的军号也悄然加入，新旧军号的鸣响，在天地 间共换，惊起满国白鸽。 图风过松林，宛如万千军号低吟。 (选自《解故军报》2025年6月4日，有删改) 11.阅读全文、概述宋守山与这把带有3道弹痕的军号有关的关键经历。（答出3次经历即可）(6分) 12.结合文章内容，分析老班长赵长河的形象。(4分) 13.第①段70多年过去了，那年寒冷的风雪，以及炽热的弹片，给这把军号和他身上留下至今 依然清晰的伤痕”中的伤痕”具有象征意义.请结合本文分析“伤痕”的内涵。(5分) 14.学校计划开展“红色文化传承”主题展览，若要将《军号长鸣》中的军号作为核心展品，请你结 合全文内容，为这把军号撰写一段展览解说词，阐述“军号长鸣”的深刻内涵。(150字左右) (6分) 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15一18小题。（12分) 崇祯七年闰中秋，仿虎丘故事，会各友于蕺山亭①。每友携斗酒、五墓、十蔬果、红毡一床、 席地鳞次坐。在席七百余人，能歌者百余人，同声唱“澄湖万顷”，声如潮涌，山为雷动。诸酒徒 轰饮，酒行如泉。夜深客饥，借戒珠寺斋僧大锅煮饭饭客，长年以大桶担饭不继。命小溪⑧芥 竹、楚烟于山亭演剧十余出，妙入情理，拥观者千人，无蚊蛇声，四鼓方散。月光泼地如水，人在 月中，濯濯如新出浴。夜半，白云冉冉起脚下，前山俱失；香炉、鹅鼻、天柱诸峰，仅露髻火而已、 米家山⊙雪景，仿佛见之。 （节选自张岱《陶庵梦忆·卷八》) 【注】①蕺()山亭：亭子名，蕺山为绍兴三大名山之一。②簋(gu):古代装食物的圆形器 具。③长年：长工，旧时以长年干活为生的贫穷雇农。④小傒：小男仆。后面芥竹、楚烟皆为人 名。⑤米家山：宋代米带、米友仁父子善画山水，自成一格。后人遂称他们所画的山水画为米家 山或米家山水。 15.根据提示，解释下列加点词语的意思。（4分) 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 会各友于餓山亭 课内迁移法：迁客强人，多会于此 (1) 长年以大桶担饭不继 本阅字典法：①继承②接纱③接着，①接济。 (2) 四鼓方散 语境分析法：联系句子“妙人情理”“拥观者千人” (3) 月光泼地如水 成讲推断法：多如牛毛 (4) 【语文第5页（共6页）】 ·26-C228c· 16.下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是(2分) A.山为雷动 武陵人捕鱼为业(《桃花源记》) B.长年以大桶担饭不继 不以物喜(《岳阳楼记》) C.于山亭演剧十余出 行者休于树(《醉翁亭记》) D.仿佛见之 而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》) 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 夜半，白云冉冉起脚下，前山俱失。 18.作者在选文中表达了怎样的思想感情？请简述。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19一20题。(4分) 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 19.“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”原指神话传说中为西王母传信的神鸟，在这里指的是 。(1分) 20.从修辞手法的角度赏析诗歌的颌联。(3分) 三、审美表达·展现多彩生活(50分) 封 21.阅读下面的材料，完成写作任务。(50分) 动画电影《浪浪山小妖怪》中，小猪妖等四只无名小妖，没有通天本领，却毅然离开浪浪 山，组成“草根取经团”踏上西行路。他们屡遭挫败，面对“你们也配取经”的质疑，在自我怀 疑中觉醒，以“见死不救，取经又有何用”直面强敌，在平凡的“妖”生里选择勇敢出发，探寻梦 想真义。 生活中，我们或许也如小妖般平凡，遇质疑、犹豫与困境时，是什么让你克服恐惧、迈出 “勇敢出发”的脚步的？请回顾过往经历，写一篇文章，分享那段让你“勇敢出发”的故事与 感悟。 要求：①题目自拟；②文体自选，诗歌除外；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地 名，校名，人名等相关信息；⑤不少于600字。 线 【语文第6页（共6页）】 ·26-C228c·