第 6 课时 理物品 （课件）-2025-2026学年一年级上册数学苏教版

该小学数学课件以“分类整理”为核心知识点，课堂导入从学生熟悉的幼儿园活动角整理、书包整理等现实情境切入，知识回顾通过比较草地大小、小路长短等铺垫，构建从具体观察到逻辑分类的学习支架，帮助学生逐步理解分类的数学本质。 其亮点在于以生活化情境为载体，通过“整理书包（课本与练习本分类、文具与学具分区）、玩具衣服摆放”等实践活动，引导学生用数学眼光观察生活中的分类现象，用数学思维思考整理逻辑（如水杯放左袋、纸巾放右袋的空间分类），用数学语言表达整理方法。采用问题驱动与亲子活动结合的教学方法，学生能培养分类意识与应用能力，教师可依托真实情境提升教学实效。

苏教版（2024）一年级上册数学 数学游戏分享 第 6 课时 理物品 知识回顾 知识回顾 请快速记住图中物品的摆放规律，待会儿请同学们自己摆放。 说一说你的怎样记住的？ 找同类 水杯和纸巾应放在哪儿？ 把小物体移到大的同类物体中 你的玩具和衣服各是怎样摆放的？ 和爸爸妈妈一起整理一下。 这节课你收获了什么? 下课了！同学们再见！ null 2088.0 null 2088.0 null 6120.0 null 5328.0 null 8136.0 null 2592.0 null 3096.0 null 4824.0 null 3096.0 null 5328.0 null 7344.0 null 4824.0 null 4104.0 null 6120.0 null 3096.0 null 3456.0 null 6336.0 null 4824.0 null 2952.0 null 2880.0 null 2592.0 $