辽宁省鞍山市铁西区2025-2026学年九年级上学期期中学情调查化学试卷

学校 班级 九年级化学学情调查（十一月)2025 7,下列选项中，表示两个钠离子的是 A.Na' B.Na C.2Na D.Na2 姓名 (本试卷共14小题满分50分化学和物理考试时长共150分钟) 8.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 温馨提示：请每一位考生把所有的答案都写在答题卡上，否则不给分，答题要 A.用稀有气体作电光源 B.用镁做照明弹 考号 求见答题卡 C.用氧气炼钢 D.用酒精作燃料 可能用到的相对原子质量：H1016C12 9.“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨 第一部分选择题 量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是 (本大题共包括10小题，每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选 A,水分子体积变大 B.水分子分解加快 项符合题目要求。) C.水分子质量增大 D.水分子数目增多 1,下列气体在空气中大量存在，且可充入食品袋中防止食品运输过程中被压碎和变质的 10.七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器精密仪器、图书档案等的灭火。根据 A.氧气 B.二氧化碳 C.氦气 D.氮气 上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是 2.在辽宁阜新查海遗址发现的龙形石堆塑主要含钙、铝、铁、硅等元素，其中属于非金属 A.腐蚀性 B.导电性 C.不可燃 D.沸点高 元素的是 第二部分非选择题（共40分） 九 A.钙 B.铝 C.铁 D,硅 3.钯常用作汽车、医学等领域的催化剂。如图为钯元素在元素周期表中的相关信息，下列 年 本题包括4小题 说法正确的是 11.(11分)实验室学习化学的重要途径。 级 A.钯的元素符号为PD 【,氧气是初中化学学习的一种重要气体。实验室制取气体常用的装置如下图所示，请回答 B.钯属于非金属元素 46 Pd C.钯原子的质子数为46 下列问题。 学 106.4 D.钯的相对原子质量为106.4g 4.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 情调 燃酒精灯 气体的气味 查（十一月 (1)写出图中仪器a的名称： 过滤泥浆水 D 读取液体体积 (2)若用图中装置A制取氧气，反应的化学方程式是： :装置A中的试管口路向 5. 下列做法违背节水理念的是 下倾斜的原因是一 。实验室可以用装置C收集氧气，开始收集的最佳时机是 A.采用大水漫灌农作物 B.防止水龙头滴漏 (3)若用装置F采用向上排空气法收集氧气，为确保装置不漏气，应先检查装置的 C.生活中养成节约用水的习惯 D.循环利用工业用水 6,虫草的有效成分之一是虫草酸（化学式为CHOs),下列说法不正确的是 收集时气体从一 (填“b”或“c”)口通入。 A.虫草酸由三种元素组成 Ⅱ水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。 B.虫草酸分子中碳原子和氧原子的个数比为1：1 C.虫草酸由26个原子构成 D.虫草酸中氢元素的质量分数最小 化学学情调查九年级第1页共6页 化学学情调查 九年级第2页共6页 储、运全过程，使制氢、用氢成本大幅度降低。如图是甲醇制氢工艺的一种简化流程。 H2O H2 CHOH 蒸发器 催化匝整器 A电源B X 图I 图2 (⑤)甲醇(CHOH中碳、氢原子个数比为。催化重整器中主要发生如下反应： (4)从水库中取出浑浊的水样用如图1所示装置进行过滤，装置图还缺少的一种仪器是： CH,OH+HHO篮化剂 +3H2,X的化学式为 (⑤)向过滤后的水样中加入一定量的活性炭，利用活性炭的性除去色素和异味。该过 (⑥)氢气燃烧的化学方程式为一，该反应的基本反应类型是反应。用氢气作燃料的 程主要属于 (填“物理”或化学)变化 优点有（填字母序号）。 (⑥)如图2是进行电解水实验的简易装置图，图中甲试管中的气体是 (填“氢气”或 A.完全燃烧放热较多B.燃烧产物排放零污染 C,现阶段可完全替代化石燃料 “氧气”)。由该实验可得出水由元素组成。 (⑦)从微观角度分析，氢气能被压缩储存的原因是」 12.(11分)化学在我国生产、生活中发挥着重要作用 (⑧)加氢站能为氢燃料电车的运行提供便利。电车以氢作燃料实现了由能到电能的转换。 1.化学与生活 13.(8分)阅读下面科普短文 生活污水需经过处理，符合我国相应的国家标准后才可以排放或者循环使用，某污水厂处 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船顺利发射升空。中国空间站中配备了再生生保系 理污水流程如下。 统，而二氧化碳甲烷化（萨巴蒂尔反应）是载人航天再生式环控生保系统中空气质量管理的 烧叫I 关键技术，保障了空间站内碳氧孺环系统正常。其核心工艺流程如图1所示。空间站在3 将册 沉 …次沉 :及小士甲 人乘组模式下，航天员代谢量如图2所示。 :徐含（」、P序」付儿物 浓销后 的C0, 二次元定业 混合器 净化器 三城红型 KI· 缴洪利 环节 项H 指标要求 热交换升 ⑦ 呼吸耗氧 09kg人天 (1)格栅分离的原理类似于在实验室中 操作。 饮用水 2kg人天 H.0 个人卫生州水和大小便冲洗水 0.4kg人天 (2)上述处理过程中，有化学反应的是 池（写出一个即可）。 C0,代谢吊 Ikg人天 尿液量 1.6kg人天 (3)二级处理前一般不加消毒剂，原因是 反应 的 ⑧ 排避量 1.7kg人大 (4)三级处理后的水中里面含有少量氯气，氯气(C)属于（填“纯净物”或“混合物”）。 CH 1二氧化碳甲皖化工艺流程 2空间站载人环境州关代嘘指示3人乘组) Ⅱ化学与生产 通过刚性太阳电池阵发电电解水制得的H和收集浓缩后的C0混合，经过净化器吸附后进入 全国首个甲醇(CHOH制氢加氢一体站在大连建成并投入使用。该项目综合考虑了氢气制、 化学学情调查九年级第3页共6页 化学学情调查九年级第4页共6页 学校 班级 甲烷化反应器。C0,和H2在催化剂和300℃-400C反应温度下发生反应，生成甲烷(CH)和 (填“高于”或“等于”或“低于”)，但在实验室条件下空气不易被液化。 姓名 水(H0),并放出大量的热。反应后的工艺气经过过滤除尘后离开反应器，通过进出口换 (3)以下是获取氮气的方法和装置，其中得到氮气较纯的是 (填字母序号)。 热器将热量传递给进口原料气，再经冷凝器进一步冷却，把水蒸气冷凝为液态水，由气液 考号 分离器进行气液分离。气体产品中CH可用作火箭推进剂或制氢原补，H,0经处理后作为电 解水原料。 气 (1)在神舟十九号飞船搭载的刚性太阳电池阵产品中，所使用的太阳能属于 能源（填“可 再生”或“不可再生”)。 (二)燃烧镁带，观察现象 (2)冷凝器常用金属铁制成，从微观角度分析，它是由 构成的。 将镁带打磨光亮，点燃并伸入盛氨气的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内壁附着一层谈黄色 (3)在净化器中吸附杂质气体，可选择的吸附材料有（答出一种即可） 九 的固体。 (4)请根据二氧化碳甲烷化过程， 写出该反应化学方程式，己知CH,中H的化合价为 年 (三)实验结论：镁与氮气在点燃的条件下生成淡黄色的氮化镁(MgN,)。 +1价，则CH中C的化合价为 级 (⑤)请写出工艺流程中参与循环的物质一· (4)写出该反应条件下镁与氮气反应的化学方程式一。 化 (6)在生保系统中，使用二氧化碳甲烷化的意义一。 【实验二】镁带与C0的反应 学 (7)按照代谢指标表中每人每天的耗氧量，3人乘组30天需要氧气一kg: (一)）产物判 学 (5)将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内出现一种白色固体和一种黑 14.(10分)某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体，针对这一 情 现象，他们开展了如下的探究活动，请仔细阅读并完成下列探究报告。 色固体单质，经检验白色固体是氧化镁，那么黑色固体是。该反应涉及的氧化物 调 【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的？ 有一种。 查 (二)实验结论：镁带在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中CO2反应产生的。 【分析猜想】分析空气中各种成分，寻找猜想依据 【交流与反思】 (1)空气成分之一：氧气与镁反应生成的氧化镁是一种白色固体。 空气成分之二：稀有气体化学性质（填“稳定”或“不稳定”），几乎不与其他物质反应。 (6)空气中氮气的含量比氧气高，镁在空气中燃烧为什么产物主要是白色固体，而只有少量 月 是淡黄色固体，原因是 空气成分之三：水蒸气，打磨光亮的镁带放入沸水（或水蒸气）中，镁带不燃烧，但表面 会附有白色固体(Mg(OH2),并产生气泡。 (7)如果用镁代替红磷进行空气组成成分探究实验，实验测得氧气的体积与氧气所占空气真 实比例相比较会 (填“偏大”或“偏小”或“相等”)。原因是 因此猜想：可能是镁与N2或 反应生成黑色固体。 【实验一】镁带与氮气的反应 (一)获取氮气 (2)在特定装置内将空气液化，然后升温，先出来的气体就是氮气，则沸点：N2O2 化学学情调查九年级第5项共6页 化学学情调查 九年级第6页共6页 九年级化学学情调查答案及评分标准（十一月） 说明：此答案仅供参考，答题中出现其他正确答案也可以得分。 1、 选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意；小题每题1分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B A C C A D C 二、非选择题（本大题包括4小题，每空1分,共40分） 11．（11分）(1)长颈漏斗 (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止水倒流，使试管炸裂 导管口有连续均匀的气泡冒出 (3) 气密性 b (4) 玻璃棒 (5)吸附 物理 （6）氢气 氢、氧（H、O） 12.（11分)(1)过滤 (2)消毒（活性污泥） (3)消毒剂会影响微生物的分解作用或对微生物生长有影响（合理即可） （4）纯净物 (5) 1：4 CO2 (6) 化合 AB (7)分子间有间隔（气体分子间隔大） (8)化学 13.（8分）(1)可再生 (2)原子（铁原子） (3)活性炭或木炭 (4) -4 (5)或水 (6)保障空间站内碳氧循环系统正常 (7)81 14.．（10分）(1) 稳定 二氧化碳或CO2 (2)低于 (3)B (4) (5)碳或木炭 2 (6)氧气的化学性质比氮气活泼氮或气化学性质比氧气稳定（要强调氧气和氮气化学性质的比较，不然不得分） (7) 偏大 镁不仅能与氧气反应，还能与氮气、二氧化碳反应或除了氧气还能和其他气体反应 化学学情调查答案及评分标准 第 1 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $■ 学情调查（十一月）2025 请在各题目的答题区域内作答，超出儒色矩形边艇限定区域的答案无效 请在各避日的答题区域内作答，超出属色矩形边框限定区域的答案无效 九年级化学答题卡 (5) 14.(1) 姓名 准考证号 正确填涂口 (6 (2) 填 错误填涂示例 12.(1) (3) 率 力的☑▣■ 口a山四C 条形码粘贴处 (2） 缺考标记 个 缺考标记 (4） 考生禁涂 由监考员填涂 1,参道前，考生必须用0.5m黑色字连的签字笔在规定的住夏填写自己的址 (5) 名、准考证号，： 注 2,青生须认表械准量形码上的性名及准考正号，并在规定的位置贴好条形码。 3,选择是必须镜用28括笔填涂：非远祥思必颜使用0.5m黑色字逢的鉴字笔 (国） (6) 书写。字迹工整、笔过清楚。 4,请按照题号懒序在各题的器题迟城内作答，恒出器题区域书写的答業无效： 在草偏饭。议题卷上答题无量。 (7） 5,保持卡面清洁，不要新叠，不要弄破。 (⑥0）5 第一部分选择题（本大题共有10小题，每小题只有一个选项符 合题意。每题1分，共10分请把答案涂在答题卡上。) 1 [A][B][C][D]6[A][B][C][D] (7） 2 [A][B][C][D] 7[A][B[CD] (8) 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13.(1) 4 [A][B][C][D]9[A][B ]IC][D] 5IAJB周[C][D]10[A][E周[CID (2) 客观题（请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写） (3) (4). 第二部分非选择题（本大避包括4小题，共40分） (5 (2) (6） 3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答易区域内作答，超出黑色矩形边框限定区线的答案无效 请在各题日的答想区域内作答，超出思色矩形边缸跟定区域的答案无效