精品解析:海南省省直辖县级行政单位东方市港务中学2025-2026学年八年级上学期11月期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-11-12
| 2份
| 16页
| 71人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 东方市
文件格式 ZIP
文件大小 1008 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54842600.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

东方市港务中学2025-2026学年度第一学期 八年级数学科期中阶段性评价 (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每题3分,共36分) 1. 如图,数轴上点A表示的数的相反数是( ) A. 1 B. 0 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据数轴可知点A表示的数是,再根据相反数的定义,即可得到答案. 【详解】解:由数轴可知,点A表示的数是, 的相反数是, 故选:A. 【点睛】本题考查了数轴,相反数,掌握相反数的定义是解题关键. 2. 若代数式的值为7,则x等于( ) A. 9 B. C. 5 D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意得出,然后解方程即可. 【详解】解:∵代数式的值为7, ∴, 解得:, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意得出. 3. 共享开放机遇,共创美好生活.2023年4月10日至15日,第三届国际消费品博览会在海南省海口市举行,以“打造全球消费精品展示交易平台”为目标,进场观众超32万人次,数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4. 如图是由5个完全相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的俯视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】从上往下看得到的图形就是俯视图,可得答案. 【详解】解:根据题意得: 这个几何体的俯视图是: , 故选:C. 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上往下看得到的图形就是俯视图. 5. 下列运算结果为的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂相乘、幂的乘方及合并同类项的运算,解题的关键是牢记法则并熟记计算.根据幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,可得答案. 【详解】解:A、,符合题意; B、,此选项不符合题意; C、与不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意; D、与不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意; 故选:A. 6. 已知三角形三条边的长分别为3、5、,则的值可能是( ) A. 2 B. 5 C. 8 D. 11 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 根据三角形的三边关系列出不等式,即可求出x的取值范围. 【详解】解:∵三角形的三边长分别为3,x,5, ∴, 即, 故选B. 7. 下列说法正确的是( ) A. 1的立方根是 B. ; C. 的平方根是 D. 0没有平方根; 【答案】C 【解析】 【分析】根据立方根,算式平方根,平方根的定义,逐一进行判断即可. 【详解】解:A、1的立方根是1,故选项错误; B、,故选项错误; C、的平方根是,故选项正确; D、0的平方根是0,故选项错误; 故选C. 【点睛】本题考查立方根,算式平方根,平方根.熟练掌握相关定义,是解题的关键. 8. 下面四个实数中,是无理数的为( ) A. 0 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了无理数的定义,熟练掌握定义是解题的关键.根据无理数是无限不循环小数,有理数能写成有限小数和无限循环小数,逐项判断即可. 【详解】解:A、0是整数,属于有理数,故不符合题意; B、属于无理数,故符合题意; C、是有限小数,可化为分数,是有理数,故不符合题意; D、是分数,是有理数,故不符合题意. 故选:B. 9. 化简的结果是(  ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】先去绝对值符号,再相加即可. 【详解】 =﹣1+1=, 故选:C. 【点睛】考查了去绝对值符号,解题的关键是熟记绝对值的性质. 10. 下列式子从左到右变形是因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可. 【详解】解:A、不是因式分解,故此选错误; B、,正确; C、,不是因式分解,故此选错误; D、,不是因式分解,故此选错误. 故选B. 【点睛】本题考查了因式分解的判断,解题的关键是掌握把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做因式分解. 11. 若多项式是一个完全平方公式,则m的值为( ) A. 3 B. 6 C. -6 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据完全平方公式的特点:①三项式;②其中有两项可以写成一个数(或式)的平方的形式,且这两项的符号相同;③另外一项可以写成这两个数的积的二倍的形式,进行解答即可. 【详解】是一个完全平方式, , . 故选:D 【点睛】本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式的特点是解题的关键. 12. 若代数式展开后不含项,求的值是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了已知多项式乘积不含某项求字母的值.将代数式展开后,合并同类项,令项的系数为零,解出的值,据此进行分析,即可作答. 【详解】解: , ∵ 展开后不含项, ∴ , ∴ , 故选:C 二、填空题(每题3分,共12分) 13. 写出一个比大的实数:_______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查的是估算无理数的大小,熟练掌握其估算方法是解题的关键.根据,可得,因此,即可写出比大的实数. 【详解】解:, , , 比大的实数可以是:, 故答案为:(答案不唯一). 14. 分解因式:=_____. 【答案】 【解析】 【分析】用完全平方公式分解即可. 【详解】=. 故答案为. 【点睛】本题考查了完全平方公式进行因式分解,熟练掌握a2±2ab+b2=(a±b)2是解答本题的关键.两项平方项的符号需相同;有一项是两底数积的2倍,是易错点. 15. 已知,,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂相除的逆运算,幂的乘方的逆运算,先整理,再把,分别代入进行计算,即可作答. 【详解】解:依题意, ∵,, ∴, 即, 故答案为:. 16. 命题“同位角相等”是___________命题(填“真”或“假”),请写成“如果…,那么…”的形式___________. 【答案】 ①. 假 ②. 如果有两个角是同位角,那么这两个角相等 【解析】 【分析】命题可以写成“如果…那么…”的形式,“如果”的后接部分是题设,“那么”的后接部分是结论.分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,能推出结论的即真命题,反之就是假命题. 【详解】解:命题“同位角相等”是假命题, 把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式是“如果两个角是同位角,那么这两个角相等”,它是假命题. 故答案为:①假,②如果两个角是同位角,那么这两个角相等. 【点睛】本题考查了命题,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 三、解答题(共72分) 17. 计算: (1); (2) (3); (4) 【答案】(1)1 (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题的关键. (1)先去绝对值、二次根式计算,再计算加减法; (2)先将完全平方式展开,再合并同类项即可; (3)根据同底数幂运算法则进行计算即可; (4)将多项式中的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解; ; 【小问4详解】 解: . 18. 因式分解: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查因式分解,熟练掌握用提取因式法进行因式分解是解题的关键. (1)提取公因式进行因式分解即可; (2)提取公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可; (3)提取公因式,再利用完全平方式进行因式分解即可; (4)提取公因式进行化因式分解即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 19. 解方程: (1) (2) 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了求一个数的立方根,利用平方根解方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先移项,再开平方,即可作答. (2)先移项,再在方程两边同时除以3,最后开立方,即可作答. 【小问1详解】 解:∵, ∴ ∴ 则,; 【小问2详解】 解:∵, ∴, 则, 解得. 20. 某汽车销售公司分两批次采购新能源汽车,第一批购进1辆A型汽车、4辆B型汽车,共花费68万元;第二批购进2辆A型汽车、3辆B型汽车,共花费76万元(同类型汽车进价不变),求A、B型汽车的进价. 【答案】A型汽车进价为20万元,B型汽车进价为12万元 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的应用,熟练掌握根据已知条件列出方程组是解题的关键. 假设购进每辆A型汽车的进价为万元,购进每辆B型汽车的进价为万元,根据题意列出方程组,解出方程组的值即可. 【详解】解:设购进每辆A型汽车的进价为万元,购进每辆B型汽车的进价为万元, 根据题意得: 解得: 答:A型汽车进价为20万元,B型汽车进价为12万元. 21. 先化简,再求代数式,其中 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,平方差公式,先根据完全平方公式,平方差公式进行展开,再合并同类项,得,最后把代入计算,即可作答. 【详解】解: , 把代入得. 22. 阅读下列解题过程:, ,请回答下列问题: (1)观察上面的解答过程,请写出_____; (2)利用上面的解法,请化简: 【答案】(1) (2)9 【解析】 【分析】本题考查了分母有理化的规律,熟练掌握根式的分母有理化的化简方法是解题的关键. (1)观察解题过程,发现分母有理化的规律,进行化简求解即可; (2)仿照题干中的解题过程得到的规律化简序列,再将每个分数按照规律化简计算即可. 【小问1详解】 解:根据题意得,根据分母有理化的方法,分子、分母同时乘以得: , 故答案为:; 【小问2详解】 解:由(1)知,对于每个正整数,都有, 则 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东方市港务中学2025-2026学年度第一学期 八年级数学科期中阶段性评价 (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每题3分,共36分) 1. 如图,数轴上点A表示的数的相反数是( ) A. 1 B. 0 C. D. 2. 若代数式的值为7,则x等于( ) A. 9 B. C. 5 D. 3. 共享开放机遇,共创美好生活.2023年4月10日至15日,第三届国际消费品博览会在海南省海口市举行,以“打造全球消费精品展示交易平台”为目标,进场观众超32万人次,数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 如图是由5个完全相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的俯视图是( ) A. B. C. D. 5. 下列运算结果为的是( ) A. B. C. D. 6. 已知三角形三条边的长分别为3、5、,则的值可能是( ) A. 2 B. 5 C. 8 D. 11 7. 下列说法正确的是( ) A. 1的立方根是 B. ; C. 的平方根是 D. 0没有平方根; 8. 下面四个实数中,是无理数的为( ) A. 0 B. C. D. 9. 化简的结果是(  ) A. B. C. D. 2 10. 下列式子从左到右变形是因式分解的是( ) A. B. C. D. 11. 若多项式是一个完全平方公式,则m的值为( ) A. 3 B. 6 C. -6 D. 12. 若代数式展开后不含项,求的值是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 二、填空题(每题3分,共12分) 13. 写出一个比大的实数:_______. 14. 分解因式:=_____. 15. 已知,,则_____. 16. 命题“同位角相等”是___________命题(填“真”或“假”),请写成“如果…,那么…”的形式___________. 三、解答题(共72分) 17. 计算: (1); (2) (3); (4) 18. 因式分解: (1) (2) (3) (4) 19. 解方程: (1) (2) 20. 某汽车销售公司分两批次采购新能源汽车,第一批购进1辆A型汽车、4辆B型汽车,共花费68万元;第二批购进2辆A型汽车、3辆B型汽车,共花费76万元(同类型汽车进价不变),求A、B型汽车的进价. 21. 先化简,再求代数式,其中 22. 阅读下列解题过程:, ,请回答下列问题: (1)观察上面的解答过程,请写出_____; (2)利用上面的解法,请化简: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:海南省省直辖县级行政单位东方市港务中学2025-2026学年八年级上学期11月期中数学试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。