专题04 遵守社会规则（期末真题汇编，陕西专用）八年级道德与法治上学期

专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 地 城 考点01 维护秩序靠规则 一、选择题 1．（24-25八年级上·陕西西安·期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它体现在社会的方方面面。下列对应正确的是（   ） ①上飞机前人们排队进行安全检查——社会管理秩序 ②行人、自行车、机动车自觉各行其道——交通秩序 ③坐高铁时，要在车厢内保持安静——公共场所秩序 ④纺纱工人自觉按照操作规程进行工作——生产秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列选项中的行为与维护的社会秩序相一致的是（   ） A．刘师傅严格按照操作规程加工零部件——遵守生产秩序 B．小秦坚持每天观看《新闻联播》——维护社会管理秩序 C．小丽利用周末帮助父母做家务——维护公共场所秩序 D．小林登机前自觉接受安检人员的检查——遵守交通秩序 3．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（   ） ①社会生活离不开规则②社会秩序只涉及公共场所的秩序 ③社会正常运转需要秩序④社会规则保障社会秩序的实现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（22-23八年级下·陕西汉中·期末）关于下列概念关系的图示，不正确的一项是（   ） A． B． C． D． 5．（22-23八年级上·陕西西安·期末）图示法是道德与法治课程中经常用来总结梳理逻辑关系的一种学习方法。下列图中，对概念间关系表示正确的是（   ） A．   B．   C．   D．   6．（21-22八年级上·陕西渭南·期末）名言一：万事离不开方法，世界离不开秩序。 名言二：良好的秩序是一切美好事物的基础。 名言三：秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 某校八年级同学围绕上述三则名言展开讨论，下列观点你认同的是（　　） ①社会的正常运行需要秩序 ②社会秩序能够营造良好的社会环境 ③只要形成良好的秩序，人们就能感受到生活的美好 ④社会秩序是社会生活的一种有序化状态 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7．（21-22八年级上·陕西铜川·期末）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下列关于社会规则理解，不正确的是（   ） A．社会规则明确社会秩序的内容 B．社会规则需要人们自觉维护 C．违反规则必受刑罚处罚 D．社会规则保障社会秩序的实现 8．（20-21八年级上·陕西商洛·期末）新冠肺炎疫情期间，人们进出火车站、高铁站等都要配合进行安全检查，如测体温、佩带口罩、出示健康码等。这体现了人们遵守（    ） A．生产秩序 B．社会管理秩序 C．交通秩序 D．课堂教学秩序 9．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年9月1日起，《网络反不正当竞争暂行规定》施行，该规定旨在健全和明确网络竞争行为规则，明确认定标准，聚焦热点问题，优化执法办案程序规定等。在网络领域建立规则，以维护公平的市场竞争秩序，保障消费者的合法权益，这反映了（   ） A．规则对于规范网络经济活动、维护网络社会秩序的重要性 B．网络秩序是在网络生活中的无序化竞争状态 C．有秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍 D．社会秩序明确社会规则中的网络竞争内容 10．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）2023年8月2日傍晚，河北涿州市的腾飞大街遭遇了前所未有的洪灾，数名工地的工人被淹超过了24小时，一支来自山西的民间救援队带着冲锋舟前来救援，被困的工人自发地排队，让年纪大的和女性先行离开，最后都安全获救。这说明（   ） ①互帮互助有助于促进社会和谐②社会规则保障社会秩序的实现 ③需要强制人们遵守规则④违反规则必受法律制裁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（   ） ①良好的社会秩序，有利于人们创造美好生活 ②良好的社会秩序，有利于社会正常运行 ③社会秩序会影响、剥夺人们的自由 ④社会秩序是人民安居乐业的保障 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 12．（23-24八年级上·陕西西安·期末）春节即将来临，西安各区县人民政府都会根据实际，制定《关于加强春节期间烟花爆竹安全管理的通告》，对春节期间烟花爆竹的禁止燃放区域、准许燃放时段、禁止销售区域及各种违规行为处罚等作出明确规定。这样做是因为（   ） A．良好社会秩序可以避免社会矛盾 B．政府管理是维护秩序的唯一途径 C．社会秩序是人民安居乐业的保障 D．人们都不能自觉约束自己的行为 13．（23-24八年级上·陕西榆林·期末）2023年9月25日，最高人民法院、公安部等部门联合发布关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见。强调网络信息服务提供者应当建立、完善网络暴力防护功能，提供一键关闭陌生人私信、评论、转发和消息提醒等设置。这（   ） ①印证了社会规则明确社会秩序的内容 ②有利于营造良好网络生态，弘扬正能量 ③有利于遏制网络暴力犯罪，维护公民合法权益 ④限制了公民的自由，不利于信息交流 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 14．（22-23八年级上·陕西西安·期末）《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不唯哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。做出这些规定，是因为（    ） A．良好的社会秩序只能依靠法律维护 B．破坏社会秩序就要受到法律的制裁 C．良好的社会秩序保障社会正常运转 D．维护秩序才能提高公民的个人修养 二、非选择题/主观题 15．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）阅读以下生活情景： ◎在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 ◎劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 ◎企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… (1)你还知道哪些类似的规则?这些规则在生活中有什么作用? 【活动设计】 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。（法）莫里哀说：“一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。”某校决定以“做诚信学生，建诚信校园”为主题，开展教育活动，以下是相关活动设计： 活动主题 略 活动目的 略 活动内容 为本次活动设计两种活动方式：①_____。 列举一例校园中不诚信现象：②_____。 向同学们宣讲诚信的重要性：③_____。（写出两点） (2)结合所学知识，请协助完成以上活动设计。 下面是初中生刘某走上犯罪道路的过程： (3)刘某的经历对我们青少年预防犯罪有何启示? 16．（22-23八年级上·陕西渭南·期末）强化规则意识 【理论支撑】为进一步规范辖区内非机动车停放秩序、推进无牌电动车“清零”行动，连日来，H市执法中队联合交警在辖区内开展无牌照、乱停乱放非机动车专项整治行动，全力营造安全有序的交通环境。 (1)对此，小安说“维护秩序靠规则。”请你为该观点提供理论支撑。 【行动践行】近年来，全国各地加快建设社会信用体系，积极构筑诚实守信的经济社会环境。并且，全国范围内已有多个城市推出市民信用评价产品。通过一系列看得见、摸得着的激励手段，让诚信者获得更多“诚信利益”，有助于进一步激发全社会的“诚信能量”。 (2)进一步激发全社会的“诚信能量”，各方主体应如何发力？（从社会、企业、个人中任选两个角度作答） 【错误指正】2022年8月26日，贵州省铜仁市中级人民法院一审公开宣判被告人唐某受贿一案，对被告人唐某利用职务之便谋取利益，且数额特别巨大的行为构成受贿罪，以受贿罪判处有期徒刑十二年，处罚金人民币二百万元，并对受贿所得财物予以追缴，上缴国库。 针对以上案例，小衫得出以下结论： ①唐某的行为属于一般违法行为。 ②不违法是人们行为的底线。 ③唐某所受刑罚中，主刑是处罚金人民币二百万元。 (3)请你指出上述结论中的错误之处并改正。 【出谋划策】2023年春节来临之际，很多在外务工人员开始考虑返乡。可是几家欢喜几家愁，一部分人还在“讨薪”路上奋战。尽管近些年，国家为此采取了一系列措施，仍然有一部分企业恶意拖欠，致使务工人员工资发放得不到保障。 (4)请你为被拖欠工资的务工人员提供两种维护权益的途径。 17．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）【网络与规则】 政府机关同站设置了“一键通”窗口，公民可以通过“一键通”窗口参政议政，行使建议权、监督权。老百姓上了网，民意也就上了网。网络使人们生活便利的同时也带来一些问题，如网络上充斥着一些不良信息，网络信谣传谣更为普遍。网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序，自由是秩序的目的，秩序是自由的保障，网络空间不是“法外之地”。 (1)画线部分体现了网络具有什么作用？ (2)“网络空间不是‘法外之地’”，据此请你谈谈规则与自由的关系。 (3)请列举调节我们行为的规则有哪些？ (4)运用所学知识分析，青少年如何成为网络生活的主人？ 18．（22-23八年级上·陕西渭南·期末）【走进社会遵守规则】 材料一  高考刚刚结束，不少高三考生来到街头献血车，用无偿献血的方式为自己的高中生涯画上圆满的句号。河北石家庄的6个高三毕业生一起来北京旅游，在北京站的献血车上，这6名小伙子齐刷刷地伸出了胳膊，一起献血。这些孩子，让采血车上的工作人员分外感动。送别每一位学子时，工作人员都会祝福他们：希望你们能考入理想的大学，向你们致敬！ (1)弘扬真善美，传播正能量。我们青少年应该如何养成亲社会行为？ 材料二  2021年9月17日，世界计算大会在长沙开幕，湖南将借大会东风做优做强计算产业，打造计算产业高地，推动计算技术在国民经济和社会事业重点领域的应用，促进生产生活方式与治理方式变革，在疫情防控和地质灾害监测、预警等方面发挥更大作用。 (2)结合材料和所学知识，谈谈网络是如何推动社会进步的？ 材料三  依据河北省《电动自行车管理条例》规定，群众驾驶、乘坐电动自行车应当佩戴安全头盔。为进一步提升文明城市建设工作，提高广大市民交通守法意识和安全文明出行意识，邢台市公安交警支队在2022年8月24日至26日集中警力在主城区42个岗同步开展“一盔一带”集中整治行动。对未按规定佩戴头盔的电动自行车驾驶人进行现场劝导，通过设立学习教育点，参加志愿劝导活动、朋友圈集赞等方式，督促骑乘人员遵法守规、文明出行。 (3)与我们日常生活关系密切的社会秩序有很多，那么，社会生活为什么需要秩序？ (4)我们要与规则同行，请你谈谈社会规则对社会秩序的作用。 地 城 考点02 遵守规则 1、 选择题 1．（22-23八年级上·陕西咸阳·期末）“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。下面对此理解不正确的是（   ） A．社会正常运行需要秩序 B．社会规则明确社会秩序的内容 C．人们的行为划定了规则的边界 D．社会规则保障社会秩序的实现 2．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）2023年7月1日，新修订的《生态环境行政处罚办法》（以下简称《办法》）实行。新《办法》新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财产……。这告诉我们（   ） ①一些原来没有的规则，需要制定 ②原有的规则失去存在的合理性，不需要废除 ③不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整和完善 ④规则不是一成不变的，我们要积极改进规则 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．（23-24八年级上·陕西西安·期末）广场舞扰民问题一直都是社区生活的一个热点话题。在许多城市中，广场舞爱好者在公共场所聚集，播放音乐，跳舞健身，给周围居民的生活带来很大困扰。一些舞民总说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（   ） A．跳舞不能随心所欲，要以不侵犯他人自由和权利为限度 B．自由和规则从来都是密不可分的，规则划定自由的边界 C．公民行使自由和权利时，应该得到他人的许可 D．既要维护健康的身体，又要追求健康的精神生活 4．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读以下资料： 根据《铁路安全管理条例》，在高铁列车上或列车的其他禁烟部位吸烟的，将会被处以500元以上2000元以下罚款，情节严重的根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定将会被处以行政拘留甚至追究刑事责任。 上述资料告诉我们（   ） ①积极改进规则促进社会发展②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会规则明确社会秩序的内容④要将规则内化于心、外化于行 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．（23-24八年级上·陕西安康·期末）2023年8月6日，西安奥体中心举办了某偶像组合的演唱会，但在演唱会前夕，部分人员因争夺应援场地发生激烈冲突，造成人员受伤和财物损失，同时主要滋事者受到了公安机关的处罚。由此可见（   ） ①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律的制约 ②违反社会规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚 ③要发自内心地敬畏规则，将其内化于心、外化于行 ④规则只对违反了社会秩序的人有用，与我们毫不相关 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ （23-24八年级上·陕西西安·期末）2023年10月14日是第54届世界标准日。所谓标准，是指为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用和重复使用的一种规范性文件。完成下面小题。 6．观察下图，食品安全标准作为国家规定的强制执行标准，是（   ） ①保护公众身体健康、保障食品安全的重要指标 ②实现食品安全科学管理、强化各环节监管的重要基础 ③规范食品生产经营、促进食品行业健康发展的重要保障 ④国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定、公布的食品安全方面的法律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．如今，信息技术、人工智能、高端装备、新能源汽车、绿色环保等，通过高标准引领，建立了“规则秩序”、提供了“转化动能”，发挥了“乘数效应”……这说明（   ） ①我国标准体系建设已经完善成熟 ②标准决定质量，标准越高产品质量越好 ③标准是支撑高品质生活的“软实力” ④标准推动行业规则改进与技术革新 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）张某因躲在高铁卫生间内吸烟，触发烟雾报警导致列车降速，被北京铁路警方处以罚款500元，并被列入铁路征信系统失信人员名单，限制乘坐火车180天。这个案例告诉我们（   ） ①社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 ②自由和规则密不可分，规则是人们享有自由的保障 ③自由是没有限制的，不用受道德、法律等社会规则的约束 ④公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的自由和权利 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．（23-24八年级上·陕西西安·期末）由以下两则材料可知（   ） 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 2024年1月1日起新修订的《中华人民共和国民事诉讼法》正式施行，规定了民事诉讼程序和制度，加强了对公民和法人的诉讼权利的保护。 ①规则不是一成不变的，也需要与时俱进 ②当规则不符合个人要求时可以随时进行修改 ③随着生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定 ④规则的修改和完善是为了更符合社会发展的要求 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。下列行为属于遵守社会规则的是（   ） ①小王坐高铁时在没人的禁烟区吸烟 ②市民在做核酸检验时主动排队 ③小方骑自行车在非机动车道行驶 ④小李看电影时不停地大声打手机 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ （23-24八年级上·陕西西安·期末）同学们围绕“在寂静的夜晚，没有车或车很少的时候该不该等绿灯”的问题展开辩论，请你参与，并完成下面小题。 11．下列不能支持正方观点的是（   ） A．遵守社会规则需要自我约束 B．我们要发自内心敬畏规则 C．规则不合理时，我们应该改进规则 D．等绿灯不仅是遵守规则，也是保护我自己 12．下列不能支持反方观点的是（   ） A．没有车的时候等绿灯会浪费时间 B．寂静的晚上长时间等待反而会增加不安全因素 C．“梨虽无主，我心有主” D．别人走我也走，规则不该为一人制定 13．（23-24八年级上·陕西西安·期末）如果给下列两幅漫画起一个共同的标题，最合适的应该是（   ） A．自由与规则密不可分 B．社会规则划定了自由的边界 C．社会规则是人们享有自由的保障 D．维护与改进规则 14．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”寓意凡事都需要遵循一定的标准和法则。下列漫画中的做法与此相违背的是（   ） A． B． C． D． 2、 非选择题/主观题 15．（23-24八年级上·陕西西安·期末）【遵守规则维护秩序】 2023年4月1日起，陕西省电动车也将迎来新规定，“6+1”管理涉及到电动车的上牌和上路。阅读材料，回答问题。 材料一  陕西省于2018年颁布了《陕西省电动自行车管理规定》，对电动自行车的生产、销售、使用、管理等方面做出了规范；到2023年4月1日，陕西省又出台《陕西省电动自行车登记管理规定》，该规定对电动车的注册、登记、上路、注销都提出了明确的要求。 (1)运用改进规则的相关知识，说说材料一中关于电动车管理的变化说明了什么? 材料二  《陕西省电动自行车管理规定》第三条：电动自行车登记管理应当遵循依法依规、公开公正、便民高效、安全环保的原则。第四条：电动自行车经注册登记并悬挂号牌后，方可上道路行驶。未经注册登记悬挂号牌的电动自行车禁止上道路行驶，不得使用伪造、变造的电动自行车号牌或其他类型号牌。 (2)结合材料二的相关规定，谈谈社会规则是如何维护社会秩序。 材料三  七嘴八舌话规则：    (3)请根据自由和规则的关系，评析上述观点。 16．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题： 材料一  一名医生在乘电梯时发现一位老人正在电梯内吸烟，他深知二手烟的危害便上前加以劝阻。老人认为吸烟是自己的自由无需他人干涉。医生认为吸烟虽是公民的自由，但也要遵守公共场所禁止吸烟条例。双方因此发生争执，后来老人因情绪激动而引发心脏病死亡。 材料二  在新冠肺炎疫情防控期间，郑州郭某鹏事件曾一度成为人们的热点话题。郭某鹏自2020年3月1日由北京首都机场起飞至7日从北京归国，7天乘坐了4趟航班，途经阿联酋阿布扎比、意大利米兰，又于3月7日乘坐高铁回到郑州。回到郑州后，郭某鹏故意隐瞒出境史，造成了40多人被隔离观察最终郭某鹏因涉嫌违反《中华人民共和国刑法》及《中华人民共和国传染病防治法》被判处有期徒刑一年零六个月。 (1)请根据上述材料谈谈规则与自由的关系。 (2)为预防类似无视规则、破坏规则的行为再次发生，我们应如何自觉遵守和维护规则？ 17．（22-23八年级上·陕西宝鸡·期末）阅读材料，回答问题。 疫情防控期间，陕西省科技馆对入馆程序实行特殊规定。 围绕以上参观规定，小唐、小慧发表了自己的看法。 (1)请你结合所学知识，帮助小慧补充理由，说服小唐。 (2)疫情防控时期，许多公共场合的进入规定都增加了特殊要求，这说明了什么？ 18．（21-22八年级上·陕西宝鸡·期末）观察漫画,回答问题。 (1)漫画中的人物付出代价的原因是什么? (2)根据漫画请你回答社会规则的重要性。 (3)为了避免此类行为再次发生,请你告诉漫画中的人应当如何做？ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 地 城 考点01 维护秩序靠规则 一、选择题 1．（24-25八年级上·陕西西安·期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它体现在社会的方方面面。下列对应正确的是（   ） ①上飞机前人们排队进行安全检查——社会管理秩序 ②行人、自行车、机动车自觉各行其道——交通秩序 ③坐高铁时，要在车厢内保持安静——公共场所秩序 ④纺纱工人自觉按照操作规程进行工作——生产秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查社会秩序的类型的相关知识。 ①：上飞机前排队进行安全检查，属于社会管理秩序，故①说法正确； ②：行人、自行车、机动车各行其道，是为了保障道路通行的顺畅与安全，符合交通秩序的定义，故②说法正确； ③：高铁车厢属于公共场所，在车厢内保持安静是对公共场所环境和他人权益的尊重，属于公共场所秩序，故③说法正确； ④：纺纱工人按操作规程工作，是为了保证生产活动的有序、高效进行，避免安全事故，属于生产秩序，故④说法正确； 故本题选D。 2．（23-24八年级上·陕西西安·期末）下列选项中的行为与维护的社会秩序相一致的是（   ） A．刘师傅严格按照操作规程加工零部件——遵守生产秩序 B．小秦坚持每天观看《新闻联播》——维护社会管理秩序 C．小丽利用周末帮助父母做家务——维护公共场所秩序 D．小林登机前自觉接受安检人员的检查——遵守交通秩序 【答案】A 【解析】本题考查对社会秩序的认识。 A：分析题干联系教材内容可知，刘师傅严格按照操作规范流程加工零部件，这是遵守了生产秩序，故A符合题意； B：小秦坚持每天观看《新闻联播》，这是养护精神的体现，并不是维护了社会管理秩序，故B说法错误； C：小丽利用周末帮助父母做家务，这是孝敬父母的表现，并不是维护公共场所秩序，故C说法错误； D：小林登机前自觉接受安检人员的检查，这是遵守了社会管理秩序而不是交通秩序，故D说法错误； 故本题选A。 3．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（   ） ①社会生活离不开规则②社会秩序只涉及公共场所的秩序 ③社会正常运转需要秩序④社会规则保障社会秩序的实现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查规则与秩序。 ①③④：规则保障了我们在生活中无论是乘车、游览还是观看电影时的一种有序化状态，避免混乱，所以社会生活离不开规则，规则保障秩序的实现，社会秩序又是社会正常运转的需要，①③④符合题意； ②：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，②说法错误； 故本题选C。 4．（22-23八年级下·陕西汉中·期末）关于下列概念关系的图示，不正确的一项是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】本题考查基本经济制度、政治权利和自由、规则、遵守宪法和法律。 A：依据教材知识可知，我国基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，故A说法正确； B：政治权利和自由属于公民基本权利，故B说法正确； C：规则包括法律、道德等，法律和道德是并列关系，故C说法错误； D：遵守宪法和法律属于公民基本义务，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 5．（22-23八年级上·陕西西安·期末）图示法是道德与法治课程中经常用来总结梳理逻辑关系的一种学习方法。下列图中，对概念间关系表示正确的是（   ） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【解析】本题考查对社会规则、违法行为、刑罚、诉讼的认识。 B：联系教材内容可知，违法行为根据违法情节和对社会的危害程度可分为一般违法行为和犯罪行为，故B符合题意； A：刑罚分为主刑和附加刑，故A说法错误； C：社会规则包括道德、法律、纪律等，故C说法错误； D：诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼，故D说法错误； 故本题选B。 6．（21-22八年级上·陕西渭南·期末）名言一：万事离不开方法，世界离不开秩序。 名言二：良好的秩序是一切美好事物的基础。 名言三：秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 某校八年级同学围绕上述三则名言展开讨论，下列观点你认同的是（　　） ①社会的正常运行需要秩序 ②社会秩序能够营造良好的社会环境 ③只要形成良好的秩序，人们就能感受到生活的美好 ④社会秩序是社会生活的一种有序化状态 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题考查维护社会秩序。 ①②④：题干中的三则名言共同体现了秩序的重要性，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会的正常运行需要秩序，社会秩序能够营造良好的社会环境，①②④正确； ③：“只要......就能”的说法太绝对。③排除； 故本题选A。 7．（21-22八年级上·陕西铜川·期末）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下列关于社会规则理解，不正确的是（   ） A．社会规则明确社会秩序的内容 B．社会规则需要人们自觉维护 C．违反规则必受刑罚处罚 D．社会规则保障社会秩序的实现 【答案】C 【解析】本题考查遵守规则的相关内容。 C：违反规则必受相应处罚，但不一定是刑罚处罚，只有犯罪行为才受刑罚处罚，C说法错误，但符合题意； ABD：根据所学知识，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则需要人们自觉维护，社会规则保障社会秩序的实现，ABD说法正确，但均不符合题意； 故选C。 8．（20-21八年级上·陕西商洛·期末）新冠肺炎疫情期间，人们进出火车站、高铁站等都要配合进行安全检查，如测体温、佩带口罩、出示健康码等。这体现了人们遵守（    ） A．生产秩序 B．社会管理秩序 C．交通秩序 D．课堂教学秩序 【答案】B 【解析】本题考查社会秩序。 B：题干表述了疫情期间，人们进出火车站、高铁站等都要配合进行安全检查等事项，这是在遵守社会管理秩序，故B正确； ACD：生产秩序、交通秩序、课堂教学秩序在题文中没有体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年9月1日起，《网络反不正当竞争暂行规定》施行，该规定旨在健全和明确网络竞争行为规则，明确认定标准，聚焦热点问题，优化执法办案程序规定等。在网络领域建立规则，以维护公平的市场竞争秩序，保障消费者的合法权益，这反映了（   ） A．规则对于规范网络经济活动、维护网络社会秩序的重要性 B．网络秩序是在网络生活中的无序化竞争状态 C．有秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍 D．社会秩序明确社会规则中的网络竞争内容 【答案】A 【解析】本题考查规则的重要性。 A：《网络反不正当竞争暂行规定》施行，在网络领域建立规则，以维护公平的市场竞争秩序，保障消费者的合法权益，这反映了规则对于规范网络经济活动、维护网络社会秩序的重要性，故A说法正确； B：网络秩序是在网络生活中的有序化竞争状态，故B说法错误； C：社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，故C说法错误； D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误。 故本题选A。 10．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）2023年8月2日傍晚，河北涿州市的腾飞大街遭遇了前所未有的洪灾，数名工地的工人被淹超过了24小时，一支来自山西的民间救援队带着冲锋舟前来救援，被困的工人自发地排队，让年纪大的和女性先行离开，最后都安全获救。这说明（   ） ①互帮互助有助于促进社会和谐②社会规则保障社会秩序的实现 ③需要强制人们遵守规则④违反规则必受法律制裁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查社会规则的作用。 ①②：题干中，民间救援队带着冲锋舟前来救援，被困的工人自发地排队，让年纪大的和女性先行离开，最后都安全获救，这体现了互帮互助有助于促进社会和谐，社会规则保障社会秩序的实现，故①②符合题意； ③：强制，说法绝对，故③说法错误； ④：只有违法行为才受到法律制裁，故④说法错误； 故本题选A。 11．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（   ） ①良好的社会秩序，有利于人们创造美好生活 ②良好的社会秩序，有利于社会正常运行 ③社会秩序会影响、剥夺人们的自由 ④社会秩序是人民安居乐业的保障 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查对社会秩序的重要性的认识。 ①②④：材料中的名言警句体现了秩序的重要性，良好的社会秩序，有利于人们创造美好生活，有利于社会正常运行，社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②④符合题意； ③：秩序并不影响、剥夺自由，是保障自由，故③说法错误； 故本题选A。 12．（23-24八年级上·陕西西安·期末）春节即将来临，西安各区县人民政府都会根据实际，制定《关于加强春节期间烟花爆竹安全管理的通告》，对春节期间烟花爆竹的禁止燃放区域、准许燃放时段、禁止销售区域及各种违规行为处罚等作出明确规定。这样做是因为（   ） A．良好社会秩序可以避免社会矛盾 B．政府管理是维护秩序的唯一途径 C．社会秩序是人民安居乐业的保障 D．人们都不能自觉约束自己的行为 【答案】C 【解析】本题考查社会秩序的重要性。 C：西安各区县人民政府制定《关于加强春节期间烟花爆竹安全管理的通告》，其规定的制定是因为社会秩序的重要性，社会秩序是人民安居乐业的保障，C说法正确； A：“避免”说法太绝对，A错误； B：“唯一”说法太绝对，B错误； D：“都不能”说法太绝对，D错误； 故本题选C。 13．（23-24八年级上·陕西榆林·期末）2023年9月25日，最高人民法院、公安部等部门联合发布关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见。强调网络信息服务提供者应当建立、完善网络暴力防护功能，提供一键关闭陌生人私信、评论、转发和消息提醒等设置。这（   ） ①印证了社会规则明确社会秩序的内容 ②有利于营造良好网络生态，弘扬正能量 ③有利于遏制网络暴力犯罪，维护公民合法权益 ④限制了公民的自由，不利于信息交流 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【解析】本题考查规则与秩序的关系、合理利用网络。 ①②③：题文中的举措印证了社会规则明确社会秩序的内容，这有利于营造良好网络生态，弘扬正能量，有利于遏制网络暴力犯罪，维护公民合法权益，故①②③说法正确； ④：规则保障公民的自由，故④说法错误； 故本题选D。 14．（22-23八年级上·陕西西安·期末）《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不唯哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。做出这些规定，是因为（    ） A．良好的社会秩序只能依靠法律维护 B．破坏社会秩序就要受到法律的制裁 C．良好的社会秩序保障社会正常运转 D．维护秩序才能提高公民的个人修养 【答案】C 【解析】本题考查社会秩序的重要性。 C：社会正常运行需要秩序，每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本，C说法正确； A：维护秩序靠规则，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段，A说法错误； B：破坏了社会秩序不一定违反了法律，不一定受到法律的制裁，B说法错误； D：提高公民的个人修养有利于维护秩序，D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题/主观题 15．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）阅读以下生活情景： ◎在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 ◎劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 ◎企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… (1)你还知道哪些类似的规则?这些规则在生活中有什么作用? 【活动设计】 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。（法）莫里哀说：“一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。”某校决定以“做诚信学生，建诚信校园”为主题，开展教育活动，以下是相关活动设计： 活动主题 略 活动目的 略 活动内容 为本次活动设计两种活动方式：①_____。 列举一例校园中不诚信现象：②_____。 向同学们宣讲诚信的重要性：③_____。（写出两点） (2)结合所学知识，请协助完成以上活动设计。 下面是初中生刘某走上犯罪道路的过程： (3)刘某的经历对我们青少年预防犯罪有何启示? 【答案】(1)例答：类似规则：超市购物要排队；图书馆看书要保持安静等。 作用：社会规则明确社会秩序的内容、告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，让大家各可其职，各安其位，各尽其责，各得其所；社会规则保障社会秩序的实现，明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，维护有秩序的社会环境，保障社会的良性运行等。 (2)例答：①主题班会、演讲比赛、黑板报等。②考试作弊、抄袭作业等。③诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之木；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺等。 (3)例答：我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会、我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等。 【解析】考点考查：身边的规则，规则对社会秩序作用，诚信重要性，预防犯罪要求； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、法治观念。 （1）小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为社会，需要调用身边的规则有关知识分析，可从列举类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不同场合人们遵守规则→可联系超市购物要排队；图书馆看书要保持安静等； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为社会，需要调用规则对社会秩序的作用有关知识分析，可从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不同场合人们遵守规则→可联系社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问属于开放性题目，围绕以“做诚信学生，建诚信校园”为主题，开展教育活动的方式，如主题班会、演讲比赛、黑板报等。 小问2：本问开放性题目，结合自己实际情况，列举校园中不诚信的现象，如考试作弊、抄袭作业等。 小问3： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用诚信重要性有关知识分析，可从重要性类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向同学们宣讲诚信的重要性→可联系诚信一个人安身立命之本+是企业的无形资产+促进社会文明、国家兴旺+诚信内涵等 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用预防犯罪要求有关知识分析，可从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘某从沉迷网络、多次旷课，到后来拦路抢劫被判入狱→可联系认清犯罪危害，远离犯罪+杜绝不良行为+增强法治观念，依法自律+避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等。 第三步：整合信息，组织答案。 16．（22-23八年级上·陕西渭南·期末）强化规则意识 【理论支撑】为进一步规范辖区内非机动车停放秩序、推进无牌电动车“清零”行动，连日来，H市执法中队联合交警在辖区内开展无牌照、乱停乱放非机动车专项整治行动，全力营造安全有序的交通环境。 (1)对此，小安说“维护秩序靠规则。”请你为该观点提供理论支撑。 【行动践行】近年来，全国各地加快建设社会信用体系，积极构筑诚实守信的经济社会环境。并且，全国范围内已有多个城市推出市民信用评价产品。通过一系列看得见、摸得着的激励手段，让诚信者获得更多“诚信利益”，有助于进一步激发全社会的“诚信能量”。 (2)进一步激发全社会的“诚信能量”，各方主体应如何发力？（从社会、企业、个人中任选两个角度作答） 【错误指正】2022年8月26日，贵州省铜仁市中级人民法院一审公开宣判被告人唐某受贿一案，对被告人唐某利用职务之便谋取利益，且数额特别巨大的行为构成受贿罪，以受贿罪判处有期徒刑十二年，处罚金人民币二百万元，并对受贿所得财物予以追缴，上缴国库。 针对以上案例，小衫得出以下结论： ①唐某的行为属于一般违法行为。 ②不违法是人们行为的底线。 ③唐某所受刑罚中，主刑是处罚金人民币二百万元。 (3)请你指出上述结论中的错误之处并改正。 【出谋划策】2023年春节来临之际，很多在外务工人员开始考虑返乡。可是几家欢喜几家愁，一部分人还在“讨薪”路上奋战。尽管近些年，国家为此采取了一系列措施，仍然有一部分企业恶意拖欠，致使务工人员工资发放得不到保障。 (4)请你为被拖欠工资的务工人员提供两种维护权益的途径。 【答案】(1)①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。②生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。③社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 (2)社会：注重信用体系和制度建设；营造有利于诚信的社会氛围。 企业：坚持诚信经营、诚信办事；塑造良好的企业形象和信誉。 个人：树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。 (3)错误之处：“唐某的行为属于一般违法行为”；更正为：“唐某的行为属于严重违法行为（犯罪）” 错误之处：“唐某所受刑罚中，主刑是处罚金人民币二百万元”；更正为：“唐某所受刑罚中，主刑是有期徒刑十二年” (4)①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②可以通过法律服务机构来维护合法权益。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 【解析】考点考查：维护秩序、诚实守信、法不可违、预防犯罪、善用法律 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用维护秩序的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：维护秩序靠规则→可联系社会规则的形成和种类、社会规则对保障社会秩序的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会、企业、个人，需要运用诚实守信的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社会、企业、个人进一步激发全社会的“诚信能量”→可联系践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用法不可违、预防犯罪的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：唐某以受贿罪判处有期徒刑十二年→可联系严重违法行为（犯罪）。 关键词②：唐某以受贿罪判处有期徒刑十二年→可联系刑罚的种类。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为务工人员，需要运用善用法律的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为被拖欠工资的务工人员提供维护权益的途径→可联系依法求助的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）【网络与规则】 政府机关同站设置了“一键通”窗口，公民可以通过“一键通”窗口参政议政，行使建议权、监督权。老百姓上了网，民意也就上了网。网络使人们生活便利的同时也带来一些问题，如网络上充斥着一些不良信息，网络信谣传谣更为普遍。网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序，自由是秩序的目的，秩序是自由的保障，网络空间不是“法外之地”。 (1)画线部分体现了网络具有什么作用？ (2)“网络空间不是‘法外之地’”，据此请你谈谈规则与自由的关系。 (3)请列举调节我们行为的规则有哪些？ (4)运用所学知识分析，青少年如何成为网络生活的主人？ 【答案】(1)网络促进民主政治的进步。 (2)①社会规则划定了自由的边界。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 (3)道德、纪律、法律。 (4)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ⑤要积极传播网络正能量，要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律等。 【解析】考点考查：网络的作用、规则与自由的关系、理性参与网络 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：法治观念、道德修养 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用网络的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公民可以通过“一键通”窗口参政议政，老百姓上了网，民意也就上了网→可链接网络促进民主政治的进步的教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查规则与自由的关系的知识，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查社会规则的类型的知识，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查理性参与网络的要求的知识，可以结合教材知识进行回答。 18．（22-23八年级上·陕西渭南·期末）【走进社会遵守规则】 材料一  高考刚刚结束，不少高三考生来到街头献血车，用无偿献血的方式为自己的高中生涯画上圆满的句号。河北石家庄的6个高三毕业生一起来北京旅游，在北京站的献血车上，这6名小伙子齐刷刷地伸出了胳膊，一起献血。这些孩子，让采血车上的工作人员分外感动。送别每一位学子时，工作人员都会祝福他们：希望你们能考入理想的大学，向你们致敬！ (1)弘扬真善美，传播正能量。我们青少年应该如何养成亲社会行为？ 材料二  2021年9月17日，世界计算大会在长沙开幕，湖南将借大会东风做优做强计算产业，打造计算产业高地，推动计算技术在国民经济和社会事业重点领域的应用，促进生产生活方式与治理方式变革，在疫情防控和地质灾害监测、预警等方面发挥更大作用。 (2)结合材料和所学知识，谈谈网络是如何推动社会进步的？ 材料三  依据河北省《电动自行车管理条例》规定，群众驾驶、乘坐电动自行车应当佩戴安全头盔。为进一步提升文明城市建设工作，提高广大市民交通守法意识和安全文明出行意识，邢台市公安交警支队在2022年8月24日至26日集中警力在主城区42个岗同步开展“一盔一带”集中整治行动。对未按规定佩戴头盔的电动自行车驾驶人进行现场劝导，通过设立学习教育点，参加志愿劝导活动、朋友圈集赞等方式，督促骑乘人员遵法守规、文明出行。 (3)与我们日常生活关系密切的社会秩序有很多，那么，社会生活为什么需要秩序？ (4)我们要与规则同行，请你谈谈社会规则对社会秩序的作用。 【答案】(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 (2)网络为经济发展注入新的活力；网络促进了民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。 (4)社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 【解析】考点考查：网络促进社会进步、培养亲社会行为、社会秩序的重要性、社会规则的重要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 （1）本题考查我们青少年应该如何养成亲社会行为，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用网络的影响的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：湖南将借大会东风做优做强计算产业，打造计算产业高地，推动计算技术在国民经济和社会事业重点领域的应用，促进生产生活方式与治理方式变革→可链接网络为经济发展注入新的活力；网络促进了民主政治的进步； 关键词②：在疫情防控和地质灾害监测、预警等方面发挥更大作用→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查社会秩序的重要性，结合课本知识进行回答。 （4）本题考查社会规则对社会秩序的作用，结合课本知识进行回答。 地 城 考点02 遵守规则 1、 选择题 1．（22-23八年级上·陕西咸阳·期末）“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。下面对此理解不正确的是（   ） A．社会正常运行需要秩序 B．社会规则明确社会秩序的内容 C．人们的行为划定了规则的边界 D．社会规则保障社会秩序的实现 【答案】C 【解析】本题考查社会规则的相关知识。 ABD：我们的生活离不开规则。题干中的规则提醒人们规范自己的行为，体现了社会正常运行需要秩序、社会规则明确社会秩序的内容、 人们的行为划定了规则的边界、 社会规则保障社会秩序的实现，故ABD正确； C：规则划定了行为的边界，故C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 2．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）2023年7月1日，新修订的《生态环境行政处罚办法》（以下简称《办法》）实行。新《办法》新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财产……。这告诉我们（   ） ①一些原来没有的规则，需要制定 ②原有的规则失去存在的合理性，不需要废除 ③不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整和完善 ④规则不是一成不变的，我们要积极改进规则 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【解析】本题考查改进规则。 ①③④：新《办法》新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财产，这告诉我们一些原来没有的规则，需要制定，不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整和完善，规则不是一成不变的，我们要积极改进规则，故①③④符合题意； ②：材料没有体现废除规则，故②不符合题意； 故本题选C。 3．（23-24八年级上·陕西西安·期末）广场舞扰民问题一直都是社区生活的一个热点话题。在许多城市中，广场舞爱好者在公共场所聚集，播放音乐，跳舞健身，给周围居民的生活带来很大困扰。一些舞民总说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（   ） A．跳舞不能随心所欲，要以不侵犯他人自由和权利为限度 B．自由和规则从来都是密不可分的，规则划定自由的边界 C．公民行使自由和权利时，应该得到他人的许可 D．既要维护健康的身体，又要追求健康的精神生活 【答案】C 【解析】本题考查依法正确行使权利、自由与规则的关系。 ABD：材料中，跳舞的舞民应正确行使自己跳舞的权利，不能打扰别人，跳舞不能随心所欲，要以不侵犯他人自由和权利为限度；自由和规则从来都是密不可分的，规则划定自由的边界；既要维护健康的身体，又要追求健康的精神生活，故ABD说法正确； C：公民在行使自由和权利时，要尊重他人的权利，但不需要得到他人的许可，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 4．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）阅读以下资料： 根据《铁路安全管理条例》，在高铁列车上或列车的其他禁烟部位吸烟的，将会被处以500元以上2000元以下罚款，情节严重的根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定将会被处以行政拘留甚至追究刑事责任。 上述资料告诉我们（   ） ①积极改进规则促进社会发展②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会规则明确社会秩序的内容④要将规则内化于心、外化于行 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【解析】本题考查社会规则与社会秩序的关系知识。 ②③④：题文中，上述资料告诉我们社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确社会秩序的内容，要将规则内化于心、外化于行，故②③④符合题意； ①：说法正确，题文中未体现，故①不符合题意； 故本题选C。 5．（23-24八年级上·陕西安康·期末）2023年8月6日，西安奥体中心举办了某偶像组合的演唱会，但在演唱会前夕，部分人员因争夺应援场地发生激烈冲突，造成人员受伤和财物损失，同时主要滋事者受到了公安机关的处罚。由此可见（   ） ①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律的制约 ②违反社会规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚 ③要发自内心地敬畏规则，将其内化于心、外化于行 ④规则只对违反了社会秩序的人有用，与我们毫不相关 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【解析】本题考查自由和规则的关系、自觉遵守规则。 ①③：题文中在演唱会期间部分人员因争夺应援场地发生激烈冲突，造成人员受伤和财物损失，说明自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律的制约；要遵守规则，发自内心地敬畏规则，将其内化于心、外化于行，①③说法正确； ②：主要滋事者受到了公安机关的处罚，说明违反社会规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚，②说法正确； ④：规则对所有人有用，是人们享有自由的保障，④说法错误； 故本题选A。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）2023年10月14日是第54届世界标准日。所谓标准，是指为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用和重复使用的一种规范性文件。完成下面小题。 6．观察下图，食品安全标准作为国家规定的强制执行标准，是（   ） ①保护公众身体健康、保障食品安全的重要指标 ②实现食品安全科学管理、强化各环节监管的重要基础 ③规范食品生产经营、促进食品行业健康发展的重要保障 ④国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定、公布的食品安全方面的法律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．如今，信息技术、人工智能、高端装备、新能源汽车、绿色环保等，通过高标准引领，建立了“规则秩序”、提供了“转化动能”，发挥了“乘数效应”……这说明（   ） ①我国标准体系建设已经完善成熟 ②标准决定质量，标准越高产品质量越好 ③标准是支撑高品质生活的“软实力” ④标准推动行业规则改进与技术革新 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】6．A 7．B 【解析】6．本题考查遵守规则。 ①②③：结合所学知识，分析漫画内容，一些食品添加剂如果过量使用会不利于身体健康，所以国家出台食品安全标准，规定食品添加剂的用量，可见食品安全标准作为国家规定的强制执行标准，是保护公众身体健康、保障食品安全的重要指标，是实现食品安全科学管理、强化各环节监管的重要基础；是规范食品生产经营、促进食品行业健康发展的重要保障，故①②③符合题意； ④：食品安全标准并不是法律，故④说法错误； 故本题选A。 7．本题考查社会规则的重要性。 ③④：题干表述了通过高标准引领，建立了“规则秩序”、提供了“转化动能”，发挥了“乘数效应”，这说明标准是支撑高品质生活的“软实力”；标准推动行业规则改进与技术革新，故③④符合题意； ①：我国标准体系建设还在不断完善，故①说法错误； ②：不一定标准越高产品质量越好，故②说法错误； 故本题选B。 8．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）张某因躲在高铁卫生间内吸烟，触发烟雾报警导致列车降速，被北京铁路警方处以罚款500元，并被列入铁路征信系统失信人员名单，限制乘坐火车180天。这个案例告诉我们（   ） ①社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 ②自由和规则密不可分，规则是人们享有自由的保障 ③自由是没有限制的，不用受道德、法律等社会规则的约束 ④公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的自由和权利 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题考查自由与规则关系，社会规则对社会秩序的作用。 ①②④：题干中，张某的案例，告诉我们社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，自由和规则密不可分，规则是人们享有自由的保障，公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的自由和权利，①②④说法正确； ③：自由不是随心所欲的，受道德、法律等社会规则的约束，③说法错误； 故本题选D。 9．（23-24八年级上·陕西西安·期末）由以下两则材料可知（   ） 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 2024年1月1日起新修订的《中华人民共和国民事诉讼法》正式施行，规定了民事诉讼程序和制度，加强了对公民和法人的诉讼权利的保护。 ①规则不是一成不变的，也需要与时俱进 ②当规则不符合个人要求时可以随时进行修改 ③随着生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定 ④规则的修改和完善是为了更符合社会发展的要求 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【解析】本题考查改进规则。 ①③④：规则不是一成不变的，也需要与时俱进。题干中，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》；新修订的《中华人民共和国民事诉讼法》正式施行，这说明随着生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定；规则的修改和完善是为了更符合社会发展的要求，故①③④符合题意； ②：规则是不可以随时进行修改，故②说法错误； 故本题选D。 10．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。下列行为属于遵守社会规则的是（   ） ①小王坐高铁时在没人的禁烟区吸烟 ②市民在做核酸检验时主动排队 ③小方骑自行车在非机动车道行驶 ④小李看电影时不停地大声打手机 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【解析】本题考查自觉遵守规则。 ②③：做核酸检测时主动排队、在非机动车道骑自行车都属于遵守社会规则的表现，故②③符合题意； ①：高铁的禁烟区域是不可以吸烟的，故①说法错误； ④：在影院看电影时不能大声喧哗，故④说法错误； 故本题选B。 （23-24八年级上·陕西西安·期末）同学们围绕“在寂静的夜晚，没有车或车很少的时候该不该等绿灯”的问题展开辩论，请你参与，并完成下面小题。 11．下列不能支持正方观点的是（   ） A．遵守社会规则需要自我约束 B．我们要发自内心敬畏规则 C．规则不合理时，我们应该改进规则 D．等绿灯不仅是遵守规则，也是保护我自己 12．下列不能支持反方观点的是（   ） A．没有车的时候等绿灯会浪费时间 B．寂静的晚上长时间等待反而会增加不安全因素 C．“梨虽无主，我心有主” D．别人走我也走，规则不该为一人制定 【答案】11．C 12．C 【解析】11．本题考查遵守规则。 ABD：依据教材知识，在寂静的夜晚等绿灯，是遵守规则的表现，遵守社会规则需要自我约束，我们要发自内心的敬畏规则，等绿灯不仅是遵守规则，也是保护我自己，故ABD说法正确； C：改进不合理的规则在题文中没有体现，故C说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选C。 12．本题考查遵守规则。 ABD：依据题文描述，反方的观点应该是寂静夜晚，没有车或车很少时不该等绿灯，没有车的时候等绿灯会浪费时间；寂静的晚上长时间等待反而会增加不安全因素；别人走我也走，规则不该为一人制定，都符合反方观点，故ABD说法正确； C：“梨虽无主，我心有主”体现了自律，不符合反方观点，故C说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选C。 13．（23-24八年级上·陕西西安·期末）如果给下列两幅漫画起一个共同的标题，最合适的应该是（   ） A．自由与规则密不可分 B．社会规则划定了自由的边界 C．社会规则是人们享有自由的保障 D．维护与改进规则 【答案】A 【解析】本题考查自由与规则的关系。 A：漫画1体现了社会规则是人们享有自由的保障，漫画2 体现了社会规则划定了自由的边界，两幅漫画共同说明了自由与规则密不可分，故A说法正确； BC：说法都正确，但是相对于漫画共同反映的主题来说比较片面，故BC不符合题意； D：说法正确，但题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选A。 14．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”寓意凡事都需要遵循一定的标准和法则。下列漫画中的做法与此相违背的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】本题考查遵守规则。 BCD：题干信息涉及遵守规则。分析图片可知，礼让行人、遛狗栓绳、一米线以外排队等候，都是自觉遵守规则的表现，BCD做法正确； A：闯红灯被抓拍，没有遵守交通规则，A错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 2、 非选择题/主观题 15．（23-24八年级上·陕西西安·期末）【遵守规则维护秩序】 2023年4月1日起，陕西省电动车也将迎来新规定，“6+1”管理涉及到电动车的上牌和上路。阅读材料，回答问题。 材料一  陕西省于2018年颁布了《陕西省电动自行车管理规定》，对电动自行车的生产、销售、使用、管理等方面做出了规范；到2023年4月1日，陕西省又出台《陕西省电动自行车登记管理规定》，该规定对电动车的注册、登记、上路、注销都提出了明确的要求。 (1)运用改进规则的相关知识，说说材料一中关于电动车管理的变化说明了什么? 材料二  《陕西省电动自行车管理规定》第三条：电动自行车登记管理应当遵循依法依规、公开公正、便民高效、安全环保的原则。第四条：电动自行车经注册登记并悬挂号牌后，方可上道路行驶。未经注册登记悬挂号牌的电动自行车禁止上道路行驶，不得使用伪造、变造的电动自行车号牌或其他类型号牌。 (2)结合材料二的相关规定，谈谈社会规则是如何维护社会秩序。 材料三  七嘴八舌话规则：    (3)请根据自由和规则的关系，评析上述观点。 【答案】(1)规则不是一成不变的，它会随着社会的发展和社会生活的变迁发生变化。 (2) ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 (3)小明的观点是错误的，大江的观点正确。①小明没有正确认识自由与规则的关系。自由和规则是不可分的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。②我们要积极参与规则的改进与完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新的规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 【解析】考点考查：规则与秩序、改进规则、自由与规则的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用改进规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关于电动车管理的变化→可链接规则不是一成不变的，它会随着社会的发展和社会生活的变迁发生变化。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则与秩序的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《陕西省电动自行车管理规定》的相关内容→可链接社会规则明确社会秩序的内容+社会规则保障社会秩序的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我们骑电动车是为了方便快捷，《规定》对电动车注册、登记、上路、注销要求真高啊，而且动不动禁止上路、不予办理之类的，真是不自由、还不如不出台呢。 观点②：在《规定》出台前，就有很多西安的热心市民为此纷纷建言献策；《规定》出台以后，媒体纷纷报道，许多市民自发学习相关规定，还有一些志愿者去社区做了相关宣传，他们的行为值得我们学习。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据：自由与法治的关系； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确； 论据：我们要积极参与规则的修改与制定。 第四步：整合信息，组织答案。 16．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题： 材料一  一名医生在乘电梯时发现一位老人正在电梯内吸烟，他深知二手烟的危害便上前加以劝阻。老人认为吸烟是自己的自由无需他人干涉。医生认为吸烟虽是公民的自由，但也要遵守公共场所禁止吸烟条例。双方因此发生争执，后来老人因情绪激动而引发心脏病死亡。 材料二  在新冠肺炎疫情防控期间，郑州郭某鹏事件曾一度成为人们的热点话题。郭某鹏自2020年3月1日由北京首都机场起飞至7日从北京归国，7天乘坐了4趟航班，途经阿联酋阿布扎比、意大利米兰，又于3月7日乘坐高铁回到郑州。回到郑州后，郭某鹏故意隐瞒出境史，造成了40多人被隔离观察最终郭某鹏因涉嫌违反《中华人民共和国刑法》及《中华人民共和国传染病防治法》被判处有期徒刑一年零六个月。 (1)请根据上述材料谈谈规则与自由的关系。 (2)为预防类似无视规则、破坏规则的行为再次发生，我们应如何自觉遵守和维护规则？ 【答案】(1)规则与自由不可分。①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 (2)①遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束；又需要自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。②遵守规则需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应将规则内化于心、外化于行。③我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】考点考查：规则与自由的关系、自觉遵守和维护规则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 （1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用规则与自由的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老人认为电梯内吸烟是自己的自由无需他人干涉；疫情期间郭某鹏隐瞒出境史，被判处有期徒刑一年零六个月→可链接规则与自由不可分；社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何自觉遵守和维护规则，结合教材知识组织答案。 17．（22-23八年级上·陕西宝鸡·期末）阅读材料，回答问题。 疫情防控期间，陕西省科技馆对入馆程序实行特殊规定。 围绕以上参观规定，小唐、小慧发表了自己的看法。 (1)请你结合所学知识，帮助小慧补充理由，说服小唐。 (2)疫情防控时期，许多公共场合的进入规定都增加了特殊要求，这说明了什么？ 【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的以及其他公民合法的自由和权利；③社会规则是人们享有自由的保障；④如果为了个人自由不遵守规则，违反规则、扰乱秩序则应受到相应的处罚。 (2)说明规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 【解析】考点考查：社会规则与自由的关系、规则不是一成不变的 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用规则与自由的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：疫情防控期间，陕西省科技馆对入馆程序实行特殊规定→可链接社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障；如果为了个人自由不遵守规则，违反规则、扰乱秩序则应受到相应的处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用自觉遵守规则的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：疫情防控时期，许多公共场合的进入规定都增加了特殊要求→可链接规则不是一成不变的。 第三步：整合信息，组织答案。 18．（21-22八年级上·陕西宝鸡·期末）观察漫画,回答问题。 (1)漫画中的人物付出代价的原因是什么? (2)根据漫画请你回答社会规则的重要性。 (3)为了避免此类行为再次发生,请你告诉漫画中的人应当如何做？ 【答案】(1)没有遵守社会规则。 (2)①社会规则明确社会秩序的内容,使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。③社会规则维护有秩序的社会环境,调节我们的行为等。 (3)①我们要坚定维护规则,从自己做起,自觉遵守规则。②遵守社会规则需要他律自律。③遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳等等。 【解析】背景材料：生活中不守规则的漫画 考点考查：规则的重要性、遵守规则 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：规则意识 （1）第一步：审设问。本题考查漫画中人物付出代价的原因，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。 第二步：审材料。有效信息：漫画中不守规则的行为最终酿成严重后果→体现出没有遵守社会规则，最终付出代价。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：没有遵守社会规则。 （2）本题考查社会规则的重要性，可以结合教材知识回答。 （3）本题考查如何遵守规则，可以结合教材知识回答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $