2.1.2 第2框 遵守规则（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级道德与法治上册同步备课（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“遵守规则”核心知识点，通过自主学习填空引导学生探索规则意识、他律与自律、维护与完善规则等内容，承接社会规则重要性的前序知识，以表格、名言解读为学习支架帮助理解。 其亮点在于结合“一盔一带”行动等情境案例、《见机行事》漫画分析及补充倡议书实践活动，强化法治观念、道德修养和责任意识。通过案例教学与实践体验结合的方法，学生能理论联系实际提升运用能力，教师可借助多样化素材优化教学效果。

优翼 优翼 《学练优》·八年级道法上·人教 优翼 第2框 遵守规则 优 11自主学习·新知探索口 做法：对规则要① 知方圆、守规矩 需要增强规则意识 意义：推动社会向着有序、② 的方向发展 他律含义：③ 、提醒、 惩戒等外在约束 需要他律与自律 自律含义：严于律己，通过④ 和慎独，不断发现并及时 纠正自己的不良行为（自我约束) 遵守规则 自律与他律的作用：相互⑤ ，有助于我们养成良好行为 习惯，更好地遵守社会规则 要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则 需要坚定地维护规则 ⑥ 要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造 ⑦ 崇德守法的良好氛围 优翼 原因：规则不是⑧ 的 需要积极完善规则 做法（公民角度)：要关心和参与规则的改进、完善，积极 ⑨ 使之更加符合社会发展 的需求 [名言解读]“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。” 释义：内心有所畏惧，说话时才能知道什么该说什么不该说，在行为上才能知道轻重，知道什么时候 应该停止。 关联考点：增强规则意识，敬畏规则 优 1.日常生活中，驾乘摩托车、电动车不佩戴头盔， 开车不系安全带现象屡见不鲜，由此造成伤亡 的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴安 全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡 风险降低60%至70%。为此，公安部交通管 理局部署在全国开展“一盔一带”安全守护行 动。开展该行动 优翼 ①有利于人们敬畏规则，增强规则意识 ②主要 是为了对相关的违法行为进行严厉处罚 ③是刺 激头盔消费、激发经济活力的必然要求 ④有利 于促进文明驾驶、安全出行，形成良好社会风尚 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.（2025·江西期中)观察漫画《见机行事》，下列 说法正确的是 这里没有交警和监控 设备，闯过去也没事！ 红灯 优翼 ①遵守规则，自律比他律更重要( ②应该珍爱 生命，谨防交通意外 ③做事就要学会变通， 不能呆板④遵守规则需要他律，也要自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.时下，不少公园里都修建了塑胶跑道，供人们 跑步或健走。然而，在跑道上锻炼的人常常遇 到困扰，比如一些游客在跑道上漫步的过程中 时常驻足拍照，更有甚者骑车在跑道上随意穿 行，他们对“快走靠左、慢走靠右”“禁止骑车穿 行跑道”等提示牌视而不见。对这些人的行 为，下列评论正确的是 优翼 A.跑道属于公共设施，如何使用纯属个人自由 B.规则作为行动准绳，应内化于心、外化于行 C.公园的规定不具有强制性，不遵守也无所谓 D.跑道是用来跑步或健走的，应禁止游客通行 4.（2025·常德期中)日常生活中，我们会遇到一 些不遵守社会规则的现象，这时我们需要掌握 一定的劝导技巧。下列属于正确的劝导技巧 的是 ①有“礼”，要语言文明，态度和善 ②有“节”，要 严厉批评，不留情面③有“理”，要晓之以理，以 理服人 ④有“义”，要讲“义气”，哥们最大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.（2025·南宁期末)2024年9月13日，十四届 全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修 订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年 9月21日起施行。修订后的国防教育法进一 步强化了学校的国防教育。这反映了（) A.规则是人们在达成默契与共识的基础上形 成的 B.规则会经常发生变化，不需要严格遵守 C.规则应随着社会发展而不断调整和改进 D.开设国防教育课是学校一切工作的中心 6.2024年7月10日起，《长沙市轨道交通乘客 守则》正式施行。长沙地铁新规对明令禁带物 品和禁止行为有新增。例如：禁止携带电动滑 板车、电动平衡车；禁止在车站、列车内弹奏乐 器、使用电子设备时外放声音等。这() ①说明规则不是一成不变的②有助于维护 地铁运营秩序③启示我们要积极参与规则 的制定④有助于满足文明乘车需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ 优翼 7.（12分)某校八年级(1)班的同学们十分关注社 会发展，为此，他们准备开展以“遵守社会规则” 为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。 ★制作表格 为了让同学们更好地了解社会规则，维护 社会秩序，同学们制作了如下表格。 优 生活现象 规则 在教室上课 遵守课堂纪律，认真学习 乘坐地铁 ① ② 上下楼梯 在图书馆看书 ③ 优 (1)请你将表格内容补充完整。（3分) ★你说我说 在活动中，同学们思维活跃，展开了激烈的观 点争锋，小明同学认为：“遵守规则，只需要自律。” (2)请你运用所学知识，对小明的观点进行评 析。（6分) 小明的观点错误。(1分)①遵守社会规 则，既需要自我约束，严于律己，通过自省 和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良 行为，又需要监督、提醒、惩戒等外在约束。 (2分)②自律和他律相互补充，有助于我 们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规 则。(2分)③综上所述，遵守规则需要他 律与自律。(1分) 优翼 ★行动倡议 为了引导同学们积极行动起来，将“心动” 落实到“行动”中去，班委会向全班同学发出了 行动倡议。 (3) 新考法 补充倡议书请你将下面倡议书的内 容补充完整。（3分) 优翼 倡议书 同学们： 为了响应班委会“遵守规则，从身边 小事做起”的号召，我们每一位同学都应 该从现在开始、从自身做起，积极地行动 起来，争做一名有修养、懂规则、守秩序 的好少年。为此，我们倡议： 优翼 ② ③ 八年级(1)班班委会 2025年××月××日 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。