2024年天津中考语文模拟卷(二)(课内古诗词文言文赏析)-【鹰击道道清】2025年天津中考语文冲关模拟分类

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2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.79 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

3.下面一段文字中有语病的一项是( 兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 设定、突破天际的想象和荡气回肠的叙事下, 2024年天津中考语文模拟卷(二) ①电影《悬崖之上》着眼于展现风起云 年少万兜黎,坐断东南战未休。天下 我们能看到中国人的世界观、中国人的思维 姓名 班级 得分 涌的年代,将家国情怀置于个人安危之上 英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 方式、中国人的行为逻辑。无论是牺牲、忍 第I卷 的牺牲精神和坚不可摧的信仰情怀。②在 A.“南乡子”是词牌名,“登京口北固亭有 让,顾全大局舍弃个人利益,还是执着的亲情 一、(本大题共11小题,共29分。1一4小题, 烈火与生死之间,没有嘶吼的哭贼,只有无 怀”是题目,这是一首登临怀古的词作。 组带、向死而生的勇气:无论是对家国故土的 每题2分:5一11小题,每题3分) 声的疼骗,而那种痛苦深入骨髓。③通过 B.上片写词人登上北固亭北望中原,俯做 眷恋和珍视、愚公移山一般的执着,还是影片 (一)积累与运用 最了不起的英雄精神,让在绝境之处依旧 长江,抒发了对北固亭山光水色的赞美 中因为缺乏交流沟通而疏离的父子关系,都 1.下面各组词语加点字的注音,完全正确的 坚守本心的人,让他们生命之中的闪光点 之情。 有很多现实中的投影。 熠熠生辉。④“以生命当旗帜,倒下亦是一 一项是( C.下片通过对三国时期重要政治人物孙 ①从物质层面来说,一些道具细节的设计 座丰碑。”他们用自己的奉献和牺牲,换来 A.绰号(chu) 谚语(yan) 权的赞扬,表达了词人对收复失地的强 了我们今天的黎明和曙光。 灵感来源于中国传统文化,比如关键性发动机 流窜(chuan) 浮光掠影(IUe) A.第①句 B.第②句 烈愿望。 的核心样貌参考了古代地动仪的设计,太空空 B.拘泥(ni) 真挚(zhi) C.第③句 D.第①句 D.词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语, 间站的样貌则参考了古代计时器日晷,当中国 舵手(duo) 如坐针毡(zhan) 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符 使用典故,暗示了对南宋朝廷主和派的 观众看到时就会觉得无比亲切,达到极大的审 C.契合(qi) 驾驭(y心) 号,最恰当的一项是() 愤恨。 美契合。 隐匿(ni) 不屑置辩(x伯) 随着故宫文创产品热销,故宫文化也 (三)实用类文本阅读 ⑤长久以来,中国的很多电影用带有中 D.伫立(zhù) 顷刻(qing) 受到越来越多年轻人喜爱☐最直观的反 阅读议论文《(流浪地球)何以动人》,回答6一 国特色的P和故事情节来体现非本土的价 渲染(xuan) 信手拈来(zhan) 映体现在参观故宫的年轻人变多了,其中 8题。 值观,从而使电影整体呈现出违和的感觉。 2.依次填人下面一段文字横线处的词语,最 30岁以下观众占40%,年轻观众尤其是 ①据中国电影观众满意度调查·2019 《流浪地球》在这一点上处理得很巧妙,使我 恰当的一项是( ) “80后”和“90后”,已成为参观故宫博物院 春节档调查结果显示,今年春节,科幻片《流 们在科幻场景中看到的依旧是纯而又纯的中 纪念性建筑往往能够成为一个城市的 的■主力■如何让沉睡在博物馆里的优秀 浪地球》以85,6分获得档期满意度冠军。不 国人,体会到的依旧是中国人的处事原则和 和 。很多公共建筑都是 传统文化受到青年一代的喜欢和接钠☐是 仅如此,截至2月10日晚,该片票房超过20 道德标准。 时代的产物,代表着城市曾经的价值观认 博物馆人应该思考的问题之一。 亿元,稳居春节档票房冠军。很多家庭扶老 ⑥⑤在肯定《流浪地球》人文情怀的同时 同。不同时代的公共建筑,都代表了一段不 A.,“”?B.“”。? 携幼共赴两个多小时的科幻之旅,其所带动 我们也要看到其对中国科幻电影的探索选 同的历史或故事,或辉煌,或屈辱,或引人入 C.。“” D.,“。”, 的观影热湖与话题性成为这个春节独特的文义。科幻电影起源于歌美,是类型电影中重 胜,或催人泪下,总能勾起人一段一段的回 (二)诗词鉴赏 化现象。 要的一种。长久以来,大家都觉得中国缺少 忆, 出一部或完整或残缺的城市更。 5.下面对诗词的理解,不恰当的一项 ②作为中国为数不多的硬科幻电影,《流科幻的土壤,但刘慈欣获雨果奖就表明我们 A.标志象征拼凑 是() 浪地球》打动亿万观众,赢得口碑与票房的双 在科幻文学倾域是可以有所作为的。而在导 B.象征标志整合 南乡子·登京口北固亭有怀 赢绝非偶然。首先要说,这个电影呈现的价 演郭帆的带领下,《流浪地球》用4年时间证 C.标志象征整合 辛弃疾 值观与思雏方式很“中国” 明中国也能拍出一部属于自己的科幻电影 D.象征标志拼凑 何处望神州?满眼风光北固楼。千古 ③从新神层面来说,在影片宏大的故事在探索中,《流浪地球》借鉴了西方特别是好 10 菜坞科幻电影的创作模式,结合中国电影发 C,文章从精神层面和物质层面两个方面 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝 C.选文第③段指明君臣各自的责任,主要 展现状与资本状况,建立起一套中国科幻电 进行论述,完整地阐明了《流浪地球》动 之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定 用意是表明自己北定中原的坚定 影前期筹备、拍摄和后期制作的完整流程 人的原因。 兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶码驽纯 决心。 最终呈现的影片效果也让西方媒体惊叹中国 D.文章结构清晰,借助总起句、过渡句,总 狼除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报 D.选文有叙事,有议论,议论、叙事中都带 有能力挑战这一曾经由好莱坞垄断的题材: 结句等有着特殊作用的句子,思路清晰 先帝而忠陛下之职分也。至于斟的损益,进 有浓厚的抒情色彩,语言悬切,感人 正如影评家载锦华所评价,《流浪地球》开启 地表达了自己的观点。 尽忠言,则攸之、韩、允之任也 肺腑 了中国科幻电影元年。元年意味着初生,也 8.下面对文章写法的理解,不正确的一项 ③愿陛下托臣以讨藏兴复之效:不效,则治 第Ⅱ卷 意味着更大的进步空间。根据已经发布的消 是( 臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸 二、古诗文默写(本大题共1小题,共6分) 息来看,《上海堡垒》《749局》等科幻电影正 A.第③段用“无论是…还是”的句式,罗 之、秭,允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以 12.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补 在紧锣密鼓的制作中。 列了电影中的许多内容,阐明这部电影 咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受 充完整。 ①不论如何,《流浪地球》的成功,给了我 有宏大的故事设定、突破天际的想象和 思感激。今当远离,临表涕零,不知所言。 (1) ,宫阙万间都做 们更多的期待。 6.《流浪地球》何以动人?阅读全文,以下理 荡气回肠的叙事。 9,下面句子中加点词语的解释,不正确的 了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古) 解最准确的一项是() B.第④段使用了举例论证的方法,证明这 项是( (2)纷纷暮雪下辕门, A.春节期间,《流浪地球》打动亿万观众 部电影中一些道具细节的设计灵感来 A.躬耕于南阳(亲自) (岑参《白雪歌送武判官归京》) 颜得口碑与票房双赢。 源于中国传统文化。 B.遂许先帝以驱驰(奔走效劳) (3)中庭生旅谷, B.《流浪地球》所带动的观影热潮与话题性 C.第⑤段使用对比论证的方法,突出《流 C.则责攸之、祎、允等之慢(怠慢,疏忽) (《十五从军征》) 成为这个春节独特的文化现象。 浪地球》这部电影在科幻的场景中体现 D.察纳雅言(文雅的语言) (4) ,梦回吹角连营。 C.《流浪地球》呈现的价值观与思维方式很 了本土的价值观。 10.下面句子中加点词古今意义不同的一项 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋 “中国”,对中国科幻电影有着探索 D.第⑥段引用影评家戴锦华的评价,再次闸 是() 壮词以寄之》) 意义 明流浪地球》对中国科幻电影的意义。 A.先帝不以臣卑鄙 B咨臣以当世之事 (5)《过零丁洋》一诗中以比喻来写国家和个 D.《流浪地球》的成功给了我们更多对中国 (四)课内文言文阅读 C.先帝知臣谨慎 D.兴复汉室 人命运的诗句是:“ 科幻电影的期待。 阅读《出师表》的节选文字,回答9~11题。 11.下面对文章的理解分析,不正确的一项 。 ?.下面对文章内容的理解,不正确的一项 ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱 是() 三、课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分) 是() A.文章第①段从春节期间《流浪地球》的 世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 A.诸葛亮追述三倾草庐的往事,表达了阅读下面文言文,回答13~15题。 热映说起,引出下文对“《流浪地球》何 屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是 对先帝知遇之恩的由衷感激。 盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义 以动人”的阐述。 感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军 B.选文第②段“今南方已定,兵甲已足”表理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如 B.文中画线句中的“中国”在这里的意思 之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 明出师北伐条件已经具备,时机已经此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝 是“具有中国特色”。 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 成熟。 者,恐汝在家汩于俗务,不得专意。又父子 11 -12 之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分) 方。在这种糟糕的情形之下,徐老先生总是还有他的朔诵也非常有意思。他打着江北的 一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一 阅读《我的一位国文老师》一文,回答16一 很凶,老是绷着脸,老是开口就骂人。 官腔,咬牙切齿地大声读一遍,不论是古文或 味勤遂,则吾犹可望。不然,则徒劳货。只与19题。 有一天上作文课,徐老先生拿起粉笔在白话,一字不苟的吟咏一番,好像是演员在背 在家一般,他日归来,又只是伎俩心人物,不知 我的一位国文老师 黑板上写了两个字,题目尚未写究,一位性急 台词,他把文宇里的蕴藏着的意义好像都给 汝将何面目归见父母亲戚乡党血故旧耶? 我在十八九岁的时侯,遇见一位国文先 的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转宣泄出来了。他念得有腔有调,有板有眼,有 念之!念之!“风兴夜寐,无乔尔所 生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我 过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写情感,有气势,有抑扬頓挫,我们听了之后,好 生D!”在此一行,千万努力。 至今不能忘记他。 完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要像是已经理会到原文的意义的一半了。好文 (选自朱熹《与长子受之》) 先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是 问?…”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之章抑地作金石声,那也许是过分夸张,但必须 【注释】①盖:如果。②义理:指讲求经 “徐老虎”,因为他凶。 愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个 可以琅琅上口,那却是真的。我对于国文的 义、探究名理的学问。③汩:扰乱。①伎俩: 他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有 上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了兴趣因此而提高了不少。 原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。 棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖, 无理的侮辱,我便挺身分辩了几句。这一下 徐先生最独到的地方是改作文,普通的 ⑤乡党:乡里、家乡的人。⑥添:辱。⑦所生: 秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有 我可惹了祸,老先生把他的怒火都淡在我的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用 生身父母。 些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的 头上了。他在讲台上来回地或着,足足骂了的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一 13.解释文中加点词语的含义。(2分) 鼻子、眼晴、嘴好像是过分的集中在脸上很小 我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这 行一行的抹,整页整页的勾:洋洋千余言的文 (1)千里从师从: 的一块区城里。他戴一副墨品眼镜,级丝小 样的一句: 章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此 (2)夙兴夜寐 夙: 镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特 “×××!你是什么东西?我一眼把你 打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝的好 14,将文中画线的句子翻译成现代汉语。 征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间,点上 望到底!” 容易诌出来的句子,轻轻的被他几杠子就给 (3分)》 两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他经常是 这一句顿为同学们所传诵。谁和我有点抹了。但是他郑重地给我解释一会,他说: 然今遣汝者,恐汝在家泪于俗务,不 仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢 争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句“你拿了去细细地体味,你的原文是软锦锦 得专意。 儿似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是 “你是什么东西?我把你一眼望到底”!当时的,冗长,懈啦光脚的,我给你勾掉了一大半, 狞笑,样子更凶。 我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结 你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔 我的学校是很特殊的,国文成绩与毕业 束了先生的怒骂。 都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩, 15.朱熹在给儿子的家书中流露出的感情十 无关。所以课堂上常是稀稀拉拉的不大上 但是从这一次起,徐先生算是认识我了。果然。他的大墨杠子打得是地方,把虚泡囊 分复杂。结合全文,你能从“父子之间,不 座,但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的 我这一个“一眼望到底”的学生,后来居然成 肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。在这 欲昼夜督责”一句中读出这位父亲心中哪 时侯,学生却个个都到了,因为一个学生不只 为一个受益最多的学生了。如今想来,当初删削之间见出他的功夫。如果我以后写文章 些复杂的心理活动呢?(2分) 答一声到。真到了的学生,一部分是从事午 的“凶”何尝不是一种负责。徐先生自己迭辑还能不多说废话,还能有一点,点硬朗挺拔之 睡,微发新声;一部分看小说如《官场现形记》 教材,有古文,有白话,油印分发给大家。这 气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功 《玉梨魂》之类:一部分写“父母亲大人膝下” 样新旧兼收的教材,在当时还是很难得的开 于我这位老师的教诲 式的家书:一部分干脆瞪着大眼发呆,神游八 通的榜样。我也因此逐渐领教了他的才学。 我离开先生已将近五十年了,未曾与先 13- -14 生一通音讯,不知他云游何处。同学们偶尔五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小 20.用简洁的语言概括材料三的图表所要表 谷与车份便算完结了一切:不拉着它呢, 还谈起“徐老虎”,我在回忆他的音容之余,不 题,共13分) 达的主要内容。(3分) 便不用交车份,那么只要手里有够吃一 (一)综合性学习(5分) 禁还怀着怅惘敞慕之意。 天的钱,就无须往外拉它。人与车的关 近年来高颜值“网红书店”不新涌现,猫的 16.作者在文中既写了对徐先生的回忆,也写 系不过如此。 第二十一章 天空、言几又、西西弗…书店甚至成为年轻人 了自己当时的印象和受益之处。阅读文 的“打卡圣地”。面对这一现象,有许多不同的 (1)这两段文字分别展现了祥子怎样的精 章,填写表格。(4分) 声音。阅读下列材料,回答20~21题。 21.一个成功的书店应该具备哪两个要素? 神状态?(2分) 回忆的内容 当时的印象或受益之处 【材料一】成为“网红”不一定会死,但如 根据以上三则材料简要概括。(2分) 相貌、神态,上课发怒 果书店的选书品位太差,绝对是一条很难翻 (1) (2) 提高了“我”对国文的兴超 身的烂咸鱼。好的书店必定会有独特的阅读 (3) 让“我”的作文硬朗挺拔 主张,为值得反复阅读的好书留有一席之地, 这是书店能否活得滋润的资本。如果大家拍 (2)是什么原因使祥子发生了这么大的变 (1) 拍照就走了,书店也要负一定责任,因为店内 (二)名著阅读(8分) 化?(2分) (2) 的书籍和设置可能并没有很好引导读者多渔 22.根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应 (3) 一会儿 的作品或人物。请你帮忙补完表格。(4分) 17.文章结尾写道“我在回忆他的音容之余 【材料二】从经济角度希,书店不过是商店 的一种。但从文化角度看,书店又不只是一家 作品 作者 人物 不禁还怀着怅惘敬慕之意”,结合文章内 普道商店。一些成功的书店早已证明,在多元 《朝花夕拾。 (1) 范爱农 容揣摩作者“怅惘儆慕”的内容。(4分) 经营模式下仍要深深扎根文化土壤,才能行稳 六、作文(本大题共1小题,共50分) 《西游记 (2) 孙悟空 “怅惘“的内容: 致远。诚品书店创始人吴清友的话说得很清 24.伴随着新年的钟声,我们走入了毕业季, 《(3)》 (4) 尼摩船长 “敬慕”的内容: 醒:“不但要浪漫,还要精明。学会精明之后,可 这是我们人生中一段美好而又重要的旅 18.画线句在文中起什么作用?请结合文章 以更浪漫。”在吴清友的眼中,没有商业,减品不 (1) (2) 程。给自己写一封信吧,用你的笔记录下 内容具体说明。(3分) 能活:没有文化,诚品不想活。 (3) (4) 这一段雄忘的心路,为自己留下回首的 【材料三】下图是盈石集团研究中心以上 23.阅读《骆驼样子》中的两段文字,回答下面 海大型书店“言几又”为例的研究数据。 印记。 问题。(4分) 店面陈设占比 请你以“致我的毕业季”为副标题,自 起初的祥子把买到新车的日子算作 28X文创零售 拟正标题,给自己写一封信。 19.文章对人物的刻画十分传神,请你结合文 图书 50% 自己的生日,觉得买到了新车,自己就获 224 要求:(1)自拟正标题:(2)文体不限 中的具体描写内容谈谈作者是如何刻画 咖啡饮料 得了重生:车与人就是一样的 (诗歌除外):(3)字数不少于600字: 各部分利润率占比 人物的。(4分) 759 一第一章 (4)不得出现真实的人名,校名。 404%o502N 对于车,他不再那么爱惜了。买车 10%30% (友情提示:一定别忘了自己拟一个 的心既已冷淡,对别人家的车就漠不关 正标题哦!另外要注意书信的格式。) 图书 文创 咖啡 心。车只是辆车,拉着它呢,可以挣出瓣 -15- -16个紧要关头,他想到了自己以前经历生死的危机, (就)让他去读书了。 想到自己攻克的城市,明白了“即使生活到了难以 15.文章用詹鼎小时学馆听人读书、夜坐饼灶下 忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充 读书的材料,刻画了詹鼎酷爱读书的形象。 实”,从而打消了自杀的念头,选择重新写作,最终 用“归,辄能言诸生所诵”“逾年,尽通其师所 他的著作得以出版,获得好评,他也得到了新生。 能”等内容刻画了詹鼎聪慧的形象。 正是这次选择,使保尔从绝望和自我放弃的边缘 四、16.①草由浅绿渐渐变绿成茵茵的地毯,到最后 重新振作,找回了生活的意义和目标。保尔的这 旺绿旺绿;②蒲公英、桃、梨、连翘、丁香等花 一选择成了鼓舞无数人的榜样力量,他向人们证 次第开放:③各种树的叶子由冒出小芽到把 明,无论遭遇多大的挫折和困境,都不应放弃对生 满树染绿。 活的希望和对理想的坚持。他的经历激励着人们 17.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出连翘 在面对困难时勇敢前行,永不言败。 花开得繁盛的特点,表达了作者的惊喜之情。 3.示例一:林冲(《水浒传》)。最初林冲作为一名中 18.这一段写作者在北大荒欣赏天一点一点变亮 层军官,对上级毕恭毕敬,忍辱负重。后来被高俅 的过程,是上文在芝加哥看春天一步步走来 陷害,他对前途感到迷茫,发配沧州后,开始有了 的过程的补充,与回到北京后再也没有欣赏 反抗的勇气和信念,最终火烧山神庙,雪夜上 过如此美景的遗憾形成对比,并自然引出作 梁山。 者的人生感悟。 示例二:尼摩船长(《海底两万里》)。尼摩船长体 19.示例:我们要重建自己的自然感性,就要学会 现出了人物性格的复杂性。他富有同情心,为了 倾听自然的天籁之声,就要学会改变自己对 救一个素不相识的采珠人,不顾危险与角鲨搏斗, 自然的态度。不要为了物欲追求而忽视甚至 还把一袋珍珠送给贫苦的采珠人。他也有冷酷无 忘却精神的享受。(4分) 情的一面,在遇到殖民者的船舰时,他毫不犹豫地 五、20.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上 将其毁灭,漠然地看着船舰沉没、众多生命被海水 升趋势,而学生体质呈下降趋势 吞没。 21.提示:宜答同意,理由见原文:“肥胖同样也是营 4.A.示例:中举之前,范进被胡屠户骂作“现世宝”, 养不良的一种…营养不良。”(言之有理即可) 本段中却成了“贤婿”,这种称呼的巨大反差说明 22.(1)朝花夕拾(2)老舍(3)海底两万里 了封建社会人与人之间是金钱至上、唯利是图的 (4)红星照耀中国 冷漠关系。 23.严监生花钱帮助严贡生了结官司,严监生死 B.示例:体现出作者对弱小生命的热爱之情。 后严贡生霸占自己弟弟的家产。作者将书中 专题八写作 最恶劣的人同“优贡”这个名目联系起来,通 略 过这种家庭矛盾讽刺了贪图钱财、六亲不认、 卷 心狠手辣的严贡生,使人物形象更鲜明,讽刺 意味更浓,深刻地批判了封建科举制度对人 2024年天津中考语文模拟卷(一) 心灵的毒害,批判了功名富贵、金钱至上的社 会现实。 -、1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.D8.B 9.A10.C11.C 六、24.略。 二、12.(1)自将磨洗认前朝(2)羌管悠悠霜满地 2024年天津中考语文模拟卷(二) (3)高处不胜寒(4)衣冠简朴古风存(5)安得 广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(何时眼前 -、1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A 突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足) 9.D10.A11.C 三、13.(1)高兴的样子(2)停止 二、12.(1)伤心秦汉经行处(2)风掣红旗冻不翻 14.他的父亲看到他(读书)的志向不能改变, (3)井上生旅葵(4)醉里挑灯看剑(5)山 ·20· 河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍 抓去当壮丁、辛苦攒的买车钱被抢、给虎妞办 三、13.(1)跟随,跟从(2)早晨 丧事不得已卖掉车,一次又一次的磨难使他 14.但是现在让你外出从师的原因,是担心你在 拥有一辆车自食其力的理想破灭,所以最终 家里被俗务缠身,不能专心读书学习。 堕落,走向了自己的末日。 15.对儿子的不好学充满了失望之情,但是又担 六、24.略。 心情急之下的昼夜督责影响父子感情。 四、16.(1)凶(2)自己选辑教材,朗读很有意思 2024年天津中考语文模拟卷(三) (3)修改作文 -、1.D2.B3.D4.B5.D6.C7.C8.B 17.“怅惘”的内容:离开恩师将近五十年,未曾通 9.B10.D11.A 音讯,不知道老师的近况 二、12.(1)采菊东篱下(2)塞上燕脂凝夜紫(3)恨 敬慕”的内容:徐老师很有才学,教学水平高 别鸟惊心(4)兴尽晚回舟(5)立天下之正 对学生负责。 位行天下之大道 18.画线句在文中起承上启下的作用。上文表现 三、13.(1)暗中(2)反省 的是一个古怪、凶狠得近乎不近人情的老师 14.陈实知道他十分贫穷,就派人送给他两匹绢。 形象,下文则是写徐老师令“我”受益的内容。 15.真诚善良、教子有方、仁厚慈爱、宽容大方。 “受益最多”既照应开头,又统领下文。 四、16.果实成熟时,逗引得村里孩子没日没夜地围 19.示例一:作者先写徐先生的古怪的外貌和神 态,作文课上他骂“我”“你是什么东西,我一 着它们转;梨花开放时,让孩子们充满敬畏。 眼把你望到底”来突出他的凶。又写他自己 17.①点明了清明的节候特征,使文章充满了诗 选辑教材,有意思的朗诵,用大墨杠子大勾大 意美;②浓缩了文章的主要事件;③是贯穿全 抹地批改“我”的作文使“我”受益良多,突出 文的物化线索;④含蓄地表现了怀念亲人这 了他才学很高,对学生认真负责。全文采用 一主题(借物寄情,表现了丰富的意蕴)。 了欲扬先抑(前后对比)的写法,把一位普通 18.(1)运用动作描写和语言描写,生动形象地写 的国文老师写得生动而令人难忘。 出祖母对“我们”糟蹋还没成熟梨子的行为十 示例二:作者写徐老师的外貌,用了肖像描 分生气的情态,写祖母爱惜梨树,表现祖母对 写,写他上课时的情形,用了语言描写、动作 婆老太的怀念。 描写,突出了徐老师“凶”的特点;写他修改 (2)运用比喻的修辞手法,把开满洁白梨花的 “我”的作文时用了细节描写,表现了他的认 梨树比作落入凡尘的“瑶池仙子”,生动形象 真负责。文章综合运用多种人物描写方法, 地写出梨花的洁白与圣洁,表现了“我们”对 将徐老师的形象塑造得生动而让人难忘。 梨花的敬畏,为“我们”家拥有梨花而感到骄 五、20.书店中陈设占比最大的图书利润率最低,文 傲的心理,表达了“我们”对梨花的喜爱之情。 创和咖啡成了书店主要的利润点。 19.①梨树寄托了祖父对祖母的深切怀念;②梨 21.扎根文化土壤和多元化的经营模式(或:有独 树寄托了祖母对“我”的疼爱;③梨树曾记载 特的阅读主张和经营内容多样)。 着祖母对婆老太的孝顺和深切怀念;④“梨花 22.(1)鲁迅(2)吴承恩(3)海底两万里 风起”曾给“我”家带来自尊,也给“我”童年留 (4)儒勒·凡尔纳 下美好的记忆,因此蕴含着“我”对童年的怀 23.(1)开始祥子把自己的前程完全寄托在一辆 念;⑤梨树寄托了“我”对祖母、祖父的深切怀 洋车上,他真诚地相信只要当上车子的主人, 念;⑥梨树和满树梨花是绵绵不断的亲情和 也就成了生活的主人,因此他满怀希望地为 爱的象征。(答出四点即可) 自己的理想而努力奋斗。到了小说的第二十 五、20.(1)全新的原创模式:(2)民众广泛参与; 一章,祥子变得懒惰,失去了奋斗的动力。 (3)明星效应。 (2)在祥子的人生经历中,他连人带车被宪兵 21.C ·21·

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2024年天津中考语文模拟卷(二)(课内古诗词文言文赏析)-【鹰击道道清】2025年天津中考语文冲关模拟分类
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