化学（科粤版）-2025-2026学年九年级上学期学业能力评鉴一（第一次月考）

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学（一）参考答案 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项符合题意） 1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.C9.B 二、填空及简答题（共6小题，每空1分，计24分） 10.(4分)(1)H (2)30 (3)2个钠离子 (4)2N2 11.(3分)(1)9 (2)稳定 (3)分子在不断地运动 12.(4分)(1)铺满试管底部 (2)BD (3)< (4)用湿抹布盖灭 13.(4分)(1)物理 (2)化学 不能 (3)混合物 14.(4分)(1)58 (2)C (3)质子数不同 (4)Na 15.(5分)(1)产生大量白烟，放出大量的热 (2)1 (3)AC (4)氮气 难溶于水，不燃烧也不支持燃烧 三、实验及探究题（共2小题，文字表达式2分，其余每空1分，计14分） 16.(7分)(1)正 氢气 (2)C (3)20mL (4)用带火星的小木条伸入试管C中，若复燃则试管C中气体为氧气 (5)水通电氢气+氧气 17.(7分)(1)变黑 (2)隔绝氧气 (3)铜+氧气加热氧化铜 (4)②三 外焰 蓝 四、计算题（共1小题，计4分） 18.解：(1)A原子中的中子数=”-a 12n-a 1 12m 答：A原子中的中子数 12n-a m (2)一个R原子的质量”× ×5.4mkg= 3mn kg 312 20 3mn 答：一个R原子的质量为20kg。 (广东教育)九年级化学（一）参考答案第1页（共1页）2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学（一）答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 0□0000□0□00000 口口口口口 考 号 222四2四2四22四四22 3幻 四)中田田田) 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 考 66666 场 444444444444444444444444444444444444444444444444444444 四四四四四四四 8888888888 座位号」 99四9四 试卷类型 A☐ B 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 例 ■ 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共18分） 1 A B C D 6 A BC D 2 A▣BDCD] 7 LA][B C D] 3 A B C [D 8 [A[B C D] 4 A BC 四 9 [A[B C D] [AB C D 第二部分非选择题（共42分） 二、填空及简答题（共6小题，每空1分，计24分） 10.(4分) (1) (2) (3) (4) 11.(3分) (1) (2) (3) 12.(4分) (1) (2) (3) (4) 13.(4分) (1) (2) (3) (广东教育)九年级化学（一）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 14.(4分) (1) (2) (3) (4) 15.(5分) (1) (2) (3) (4) 三、实验及探究题（共2小题，文字表达式2分，其余每空1分，计14分） 16.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 17.(7分) (1) (2) (3) (4)② 四、计算题（共1小题，计4分） 18. (广东教育)九年级化学（一）答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学（一） 题号 二 三 四 总 分 得 分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分60分，考试时间60分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共18分） 得分 评卷人 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项 符合题意) 1.气象部门的科技人员为了保证重大活动的正常进行，时常需要进行“驱雨”准备。液氮 可以作为催雨剂。液氨在物质分类中属于 () A.混合物 B.单质 C.化合物 D.氧化物 2.某化学兴趣小组利用所学知识组装了一个“微型空气质量检测站”，用来检测校园内空 气质量。下列气体不在检测范围的是 A.SO2 B.O3 C.CO2 D.NO2 3.下列实验基本操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.取用固体粉末 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯 4.哈尼梯田红米营养极为丰富，含有蛋白质、维生素、氨基酸、钙、镁、锌、硒等。这 里的“钙、镁、锌、硒”指的是 A.元素 B.单质 C.原子 D.离子 5.下列符合实验操作要求的是 A.边称量KNO3固体边吃零食 B.直接用手触摸溶液感知温度变化 C.操作时穿实验服并戴护目镜 D.实验后将剩余废液倒入下水道 （广东教育)九年级化学（一）第1页（共6页） 6.下列关于空气及其成分的说法中，错误的是 () A.空气的成分按质量计算，氮气占78%，氧气占21% B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C.氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 D.稀有气体能用于航标灯、霓虹灯，照明灯等 7.用来测定空气成分的方法有很多，有人用如图所示的简易装置来测定空气中氧气的含 量（已知红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体)。下列对该实验认识正确的是 A,使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B。然烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的。 红磷 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升 里载 D.红磷燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度 (第7题图) 8.原巴勒斯坦权力机构主席阿拉法特的死亡，被怀疑是“钋”中毒，钋原子的核电荷数为 84,其原子的质子数加中子数之和为210，下列有关钋原子的说法正确的是 () A.该原子的中子数为84 B.该原子的质子数为126 C.该原子的核外电子数为84 D.该原子的相对原子质量为84 9.实验小组用如图实验探究人体吸入和呼出气体成分含量的差异，下列说法不正确的是 实验者口腔 () 软管夹 软管夹-4 燃着的 小木条 澄清 空气 呼出 石灰水 丁气体 烧杯A 烧杯B 实验1 实验2 (第9题图) A.根据实验1现象，得出呼出气体中氧气的含量比空气中的低 B.实验2吸气需要打开右边软管夹、关闭左边软管夹 C.实验2通过几次呼吸后，烧杯B中的澄清石灰水变浑浊 D.实验2中玻璃管4的作用是调节压强 (广东教育)九年级化学（一）第2页（共6页） 题号 2 3 5 6 7 8 9 答案 第二部分（非选择题共42分） 得 分 评卷人 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10.(4分)请写出下列符号的意义或用符号表示。 (1)氢元素： (2)3个氧原子： (3)2Na: 0 (4)2个氮分子： 11.(3分)化学是造福人类的科学，生活处处有化学。 (1)含氟牙膏能有效预防龋齿。氟原子中质子数为9，画出氟离子的结构示意图： (2)博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质 (3)茶与咖啡一中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原 因是 12.(4分)规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题： (1)实验室取用试剂要节约，没有说明用量时，固体一般 (2)取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有 (填字母)。 A.5mL量筒 B.10mL量筒 C.20mL量筒 D.胶头滴管 E.玻璃棒 (3)若某同学量取液体时俯视液体凹液面读数为15L,则所取液体的实际体积 (选填<”>”或=)15mL。 (4)遇到安全事故要及时正确处理，比如酒精灯被不慎打翻着火，应该 0 13.(4分)如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图；图B是电解水装置示意图。 液态水 气态水 99 加热 B (第13题图) （广东教育)九年级化学（一）第3页（共6页） (1)从微观角度来看，液态水变为气态水时发生了_ (选填“物理”或“化学”) 变化。 (2)水通电分解属于 (选填物理”或化学”)变化。b中所得粒子 (选填“能”或“不能”)保持水的化学性质。 (3)图B中所得物质c属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 14.(4分)如图是铈元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意 图，请根据图示回答。 58 Ce 铈 140.1 (第14题图) (1)铈元素的原子序数是 (2)A、B、C、D四种粒子中易失去电子的是 (填字母)。 (3)B、C属于不同种元素的原因是 (4)B粒子的符号是 15.(5分)实验小组用如图装置测定空气中氧气的含量。 (第15题图) (1)该实验中红磷燃烧的现象为 (2)能说明空气中氧气含量的现象是，打开弹簧夹后水上升至刻度处。 (3)下列操作可能导致测定结果偏低的是 (填字母)。 A.红磷的量不足 B.点燃红磷，慢慢伸入瓶中 C.未冷却至室温就打开了弹簧夹 (4)反应完后集气瓶中剩余主要气体是，可以推测该气体的性质是 得分 评卷人 三、实验及探究题（共2小题，计14分） 16.(7分)如图为某同学进行电解水实验的装置图，试回答下列问题： （广东教育)九年级化学（一）第4页（共6页） (1)图中A端为电源的 (选填“正”或“负”)极。试管 A电源B D中产生的气体是 D (2)从微观上分析：下列说法正确的是 (填字母)。 A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 (第16题图) (3)如果试管C中气体的体积为10mL,则试管D中气体的体积 约为 (4)收集试管C中的气体，检验该气体的方法是 (5)写出水在通电条件下反应的文字表达式： 17.(7分)将一小段光亮的铜片在酒精灯（酒精的化学式C2H6O)火焰上加热片刻， 铜片颜色变黑。 【提出问题】铜片为什么会变黑？ 【猜想假设】 猜想1：酒精不完全燃烧生成炭黑附着在铜表面； 猜想2：铜与氧气反应生成黑色的氧化铜； 猜想3：猜想1和2中的物质共同导致的结果。 【实验与事实】 (1)请完成下列表格： 操作 现象 用酒精灯外焰加热铜片后，用白色纸 可擦去极少量黑色物质，但铜表面 实验一 巾擦拭铜片表面 仍是黑色 实验二 将铜片置于敞开的试管中，加热铜片 铜片 实验三 用铝箔包裹铜片后加热 冷却后打开发现铜片不变黑 (2)实验三中用铝箔包裹铜片的目的是 【解释与结论】 (3)得出结论：铜片变黑主要是因为（用文字表达式表示） 【反思与评价】 (4)未对反应物氧气和生成物氧化铜进行检验，说服力不强。于是，小组同学在教师的 （广东教育)九年级化学（一）第5页（共6页） 引导下，从“生成物的检验”的角度对结论进行验证。 学生们查阅资料得知： ①氧化铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜（溶于水呈现蓝色）和水； ②酒精灯火焰分为 层， 温度最高。 于是同学们用酒精灯加热铜片较长时间，并将黑色固体刮下放于试管中，再往试管中加 入适量的稀硫酸，现象是黑色固体逐渐溶解，溶液从无色变成 色，证明黑色粉末是氧 化铜。 得分 评卷人 四、计算题（共1小题，计4分） 18.请回答下列问题。 (1)已知一个碳-12原子的质量为mkg,另一个A原子的质量为nkg,且其中有a个质 子，求A原子的中子数。 ②)已知一个碳12原子的质量为5.4mkg,R原子的相对原子质量是，求一个R原 子的质量。 （广东教育)九年级化学（一）第6页（共6页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学（一） 题号 二 三 四 总 分 得 分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分60分，考试时间60分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共18分） 得分 评卷人 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项 符合题意) 1.气象部门的科技人员为了保证重大活动的正常进行，时常需要进行“驱雨”准备。液氮 可以作为催雨剂。液氨在物质分类中属于 () A.混合物 B.单质 C.化合物 D.氧化物 2.某化学兴趣小组利用所学知识组装了一个“微型空气质量检测站”，用来检测校园内空 气质量。下列气体不在检测范围的是 A.SO2 B.O3 C.CO2 D.NO2 3.下列实验基本操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.取用固体粉末 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯 4.哈尼梯田红米营养极为丰富，含有蛋白质、维生素、氨基酸、钙、镁、锌、硒等。这 里的“钙、镁、锌、硒”指的是 A.元素 B.单质 C.原子 D.离子 5.下列符合实验操作要求的是 A.边称量KNO3固体边吃零食 B.直接用手触摸溶液感知温度变化 C.操作时穿实验服并戴护目镜 D.实验后将剩余废液倒入下水道 （广东教育)九年级化学（一）第1页（共6页） 6.下列关于空气及其成分的说法中，错误的是 () A.空气的成分按质量计算，氮气占78%，氧气占21% B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C.氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 D.稀有气体能用于航标灯、霓虹灯，照明灯等 7.用来测定空气成分的方法有很多，有人用如图所示的简易装置来测定空气中氧气的含 量（已知红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体)。下列对该实验认识正确的是 A,使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B。然烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的。 红磷 C.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升 里载 D.红磷燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度 (第7题图) 8.原巴勒斯坦权力机构主席阿拉法特的死亡，被怀疑是“钋”中毒，钋原子的核电荷数为 84,其原子的质子数加中子数之和为210，下列有关钋原子的说法正确的是 () A.该原子的中子数为84 B.该原子的质子数为126 C.该原子的核外电子数为84 D.该原子的相对原子质量为84 9.实验小组用如图实验探究人体吸入和呼出气体成分含量的差异，下列说法不正确的是 实验者口腔 () 软管夹 软管夹-4 燃着的 小木条 澄清 空气 呼出 石灰水 丁气体 烧杯A 烧杯B 实验1 实验2 (第9题图) A.根据实验1现象，得出呼出气体中氧气的含量比空气中的低 B.实验2吸气需要打开右边软管夹、关闭左边软管夹 C.实验2通过几次呼吸后，烧杯B中的澄清石灰水变浑浊 D.实验2中玻璃管4的作用是调节压强 (广东教育)九年级化学（一）第2页（共6页） 题号 2 3 5 6 7 8 9 答案 第二部分（非选择题共42分） 得 分 评卷人 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10.(4分)请写出下列符号的意义或用符号表示。 (1)氢元素： (2)3个氧原子： (3)2Na: 0 (4)2个氮分子： 11.(3分)化学是造福人类的科学，生活处处有化学。 (1)含氟牙膏能有效预防龋齿。氟原子中质子数为9，画出氟离子的结构示意图： (2)博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质 (3)茶与咖啡一中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原 因是 12.(4分)规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题： (1)实验室取用试剂要节约，没有说明用量时，固体一般 (2)取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有 (填字母)。 A.5mL量筒 B.10mL量筒 C.20mL量筒 D.胶头滴管 E.玻璃棒 (3)若某同学量取液体时俯视液体凹液面读数为15L,则所取液体的实际体积 (选填<”>”或=)15mL。 (4)遇到安全事故要及时正确处理，比如酒精灯被不慎打翻着火，应该 0 13.(4分)如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图；图B是电解水装置示意图。 液态水 气态水 99 加热 B (第13题图) （广东教育)九年级化学（一）第3页（共6页） (1)从微观角度来看，液态水变为气态水时发生了_ (选填“物理”或“化学”) 变化。 (2)水通电分解属于 (选填物理”或化学”)变化。b中所得粒子 (选填“能”或“不能”)保持水的化学性质。 (3)图B中所得物质c属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 14.(4分)如图是铈元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意 图，请根据图示回答。 58 Ce 铈 140.1 (第14题图) (1)铈元素的原子序数是 (2)A、B、C、D四种粒子中易失去电子的是 (填字母)。 (3)B、C属于不同种元素的原因是 (4)B粒子的符号是 15.(5分)实验小组用如图装置测定空气中氧气的含量。 (第15题图) (1)该实验中红磷燃烧的现象为 (2)能说明空气中氧气含量的现象是，打开弹簧夹后水上升至刻度处。 (3)下列操作可能导致测定结果偏低的是 (填字母)。 A.红磷的量不足 B.点燃红磷，慢慢伸入瓶中 C.未冷却至室温就打开了弹簧夹 (4)反应完后集气瓶中剩余主要气体是，可以推测该气体的性质是 得分 评卷人 三、实验及探究题（共2小题，计14分） 16.(7分)如图为某同学进行电解水实验的装置图，试回答下列问题： （广东教育)九年级化学（一）第4页（共6页） (1)图中A端为电源的 (选填“正”或“负”)极。试管 A电源B D中产生的气体是 D (2)从微观上分析：下列说法正确的是 (填字母)。 A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 (第16题图) (3)如果试管C中气体的体积为10mL,则试管D中气体的体积 约为 (4)收集试管C中的气体，检验该气体的方法是 (5)写出水在通电条件下反应的文字表达式： 17.(7分)将一小段光亮的铜片在酒精灯（酒精的化学式C2H6O)火焰上加热片刻， 铜片颜色变黑。 【提出问题】铜片为什么会变黑？ 【猜想假设】 猜想1：酒精不完全燃烧生成炭黑附着在铜表面； 猜想2：铜与氧气反应生成黑色的氧化铜； 猜想3：猜想1和2中的物质共同导致的结果。 【实验与事实】 (1)请完成下列表格： 操作 现象 用酒精灯外焰加热铜片后，用白色纸 可擦去极少量黑色物质，但铜表面 实验一 巾擦拭铜片表面 仍是黑色 实验二 将铜片置于敞开的试管中，加热铜片 铜片 实验三 用铝箔包裹铜片后加热 冷却后打开发现铜片不变黑 (2)实验三中用铝箔包裹铜片的目的是 【解释与结论】 (3)得出结论：铜片变黑主要是因为（用文字表达式表示） 【反思与评价】 (4)未对反应物氧气和生成物氧化铜进行检验，说服力不强。于是，小组同学在教师的 （广东教育)九年级化学（一）第5页（共6页） 引导下，从“生成物的检验”的角度对结论进行验证。 学生们查阅资料得知： ①氧化铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜（溶于水呈现蓝色）和水； ②酒精灯火焰分为 层， 温度最高。 于是同学们用酒精灯加热铜片较长时间，并将黑色固体刮下放于试管中，再往试管中加 入适量的稀硫酸，现象是黑色固体逐渐溶解，溶液从无色变成 色，证明黑色粉末是氧 化铜。 得分 评卷人 四、计算题（共1小题，计4分） 18.请回答下列问题。 (1)已知一个碳-12原子的质量为mkg,另一个A原子的质量为nkg,且其中有a个质 子，求A原子的中子数。 ②)已知一个碳12原子的质量为5.4mkg,R原子的相对原子质量是，求一个R原 子的质量。 （广东教育)九年级化学（一）第6页（共6页） 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学（一）参考答案 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项符合题意） 1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.C9.B 二、填空及简答题（共6小题，每空1分，计24分） 10.(4分)(1)H (2)30 (3)2个钠离子 (4)2N2 11.(3分)(1)9 (2)稳定 (3)分子在不断地运动 12.(4分)(1)铺满试管底部 (2)BD (3)< (4)用湿抹布盖灭 13.(4分)(1)物理 (2)化学 不能 (3)混合物 14.(4分)(1)58 (2)C (3)质子数不同 (4)Na 15.(5分)(1)产生大量白烟，放出大量的热 (2)1 (3)AC (4)氮气 难溶于水，不燃烧也不支持燃烧 三、实验及探究题（共2小题，文字表达式2分，其余每空1分，计14分） 16.(7分)(1)正 氢气 (2)C (3)20mL (4)用带火星的小木条伸入试管C中，若复燃则试管C中气体为氧气 (5)水通电氢气+氧气 17.(7分)(1)变黑 (2)隔绝氧气 (3)铜+氧气加热氧化铜 (4)②三 外焰 蓝 四、计算题（共1小题，计4分） 18.解：(1)A原子中的中子数=”-a 12n-a 1 12m 答：A原子中的中子数 12n-a m (2)一个R原子的质量”× ×5.4mkg= 3mn kg 312 20 3mn 答：一个R原子的质量为20kg。 (广东教育)九年级化学（一）参考答案第1页（共1页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学（一）答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 0□0000□0□00000 卫口口口口口 考 222四2四2四22四四22 3卫幻 四)中田田田) 条形码粘贴区域 班 级 幻 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 考 66666 场 444444444444444444444444444444444444444444444444444444 四四四四四四 8888888888 座位号」 99四9四 试卷类型 A☐ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效 例 ■ 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共18分） 1 A B C D 6 A BC D 2 A口BDCD] 7 LA][B C D] 3 A B C [D 8 [A[B C D] 4 A BC 四 9 [A[B C D] LB☒ 第二部分非选择题（共42分） 二、填空及简答题（共6小题，每空1分，计24分） 10.(4分) (1) (2) (3) (4) 11.(3分) (1) (2) (3) 12.(4分) (1) (2) (3) (4) 13.(4分) (1) (2) (3) (广东教育)九年级化学（一）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 14.(4分) (1) (2) (3) (4) 15.(5分) (1) (2) (3) (4) 三、实验及探究题（共2小题，文字表达式2分，其余每空1分，计14分） 16.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 17.(7分) (1) (2) (3) (4)② 四、计算题（共1小题，计4分） 18. (广东教育)九年级化学（一）答题卡第2页共2页