精品解析：辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

2025—2026学年度第一学期期中阶段性随堂练习 八年级生物 （本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 专门调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动的部位位于（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 2. 青少年的健康与其生活方式密切相关。下列属于不健康的生活方式的是（ ） A. 沉迷于玩手机 B. 不吸烟、不喝酒 C. 坚持体育锻炼 D. 合理营养、平衡膳食 3. 在学校组织的“爱眼护耳”宣传活动中，某同学的下列观点中正确的是（ ） A. 应该在直射的强光下看书 B. 要用尖锐的东西掏耳 C. 可以在走路、乘车时看书 D. 避免长时间使用耳机 4. 下列人体内的腺体中，不属于内分泌腺的是（ ） A. 垂体 B. 汗腺 C. 肾上腺 D. 甲状腺 5. 下列关于安全用药的叙述，错误的是（ ） A. 遵医嘱使用处方药 B. 药吃得越多，病好得越快 C. 用药前仔细阅读药品说明书 D. 可根据需要自行购买非处方药 6. 下列疾病与其可能的病因对应正确的是（ ） A. 糖尿病——胰岛素分泌过少 B. 侏儒症——幼年时期甲状腺激素缺乏 C. 呆小病——幼年时期生长激素分泌过少 D. 巨人症——幼年时期肾上腺素分泌过多 7. 如图是神经元结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是细胞壁 B. ②是细胞膜 C. ⑤是神经末梢 D. ④的功能是接收信息 8. 被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ） A. 溶菌酶 B. 蛇毒 C. 抗原 D. 抗体 9. 心肺复苏是指对呼吸、心搏骤停者所采取的抢救措施。心肺复苏的操作步骤是（ ） A. 30次胸外按压→开放气道→2次人工呼吸 B. 30次胸外按压→2次人工呼吸→开放气道 C. 开放气道→30次胸外按压→2次人工呼吸 D. 2次人工呼吸→开放气道→30次胸外按压 10. 每年的12月1日是世界艾滋病日。下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ） A. 传染源HIV B. 与艾滋病患者握手一定会感染艾滋病 C. 是一种免疫缺陷病 D. 与艾滋病患者共用针具不会感染艾滋病 11. 听觉的形成过程大致是：外界的声波→外耳道→a→听小骨→b内的感觉细胞→听神经→大脑的一定区域→形成听觉。其中a和b分别是图中结构（ ） A. ①和② B. ③和④ C. ②和④ D. ①和③ 12. 下列有关反射的叙述，正确的是（ ） A. “缩手的反射”是条件反射 B. “谈虎色变”是人类特有的反射 C. 反射是神经系统结构和功能的基本单位 D. 含羞草被触碰后展开的叶片合拢属于反射 二、非选择题（本题共6小题，每空0．5分，共18分） 13. 眼是人体感知外界环境变化重要器官。下图是眼球的基本结构和视觉形成示意图。结合图示回答相关问题。 （1）眼的结构中对光有折射作用的有角膜、房水、晶状体和______。 （2）如图所示，我们看树叶时，树叶上反射来光进入眼球，依次通过角膜、_______、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过角膜、晶状体等的折射，落在结构④________上形成一个物像。当结构④上对光敏感的细胞感受到刺激后，会通过视神经将信息传给结构_____（填序号）的特定区域，形成视觉。 （3）生活中，看电影迟到了，刚进放映厅时，你会不由自主地睁大眼睛去寻找座位这一过程中瞳孔会______（填“变大”或“变小”）。 （4）“合理用眼，预防近视”。近视的成因主要是眼球的前后径过长，或者角膜、______的曲度过大且不易恢复原状。 14. 医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。图一是膝跳反射的基本过程示意图，图二是人体神经系统的组成示意图。结合图示回答相关问题。 （1）图一中结构①______受到刺激后能够产生神经冲动，结构③由______神经的神经末梢与它支配的肌肉组成。 （2）图一中结构⑤位于图二中结构_______（填序号）内。完成膝跳反射的同时，神经冲动还会传到图二中结构_______（填序号），使人感觉到膝盖被叩击了。 （3）若某人图一中结构②受到损伤，医生检查膝跳反射时，他_________（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，______（填“能”或“不能”）感觉到膝盖被叩击。 15. 生命在于运动。图一是伸肘动作示意图，图二是关节示意图，图三是某小组同学制作的肌肉牵动骨运动的模型。结合图示回答相关问题。 （1）人体做某个动作会涉及以下步骤：a骨绕关节活动；b骨骼肌接受神经传来的神经冲动；c相应的骨受到牵引；d骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是_______（用字母表示）。图一所示伸肘动作时，结构①处于________状态。 （2）人体运动时，关节的牢固性和灵活性非常重要。如图二所示，关节周围由结构③_______包裹着，起着固定作用；结构④_____内的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。 （3）图三模型中，硬纸板代表是________。有同学指出该模型不够科学，应再加一条松紧带，一端固定在A处，另一端固定在________（填“B”或“C”）处。 16. 下图是在《综合实践项目——健康生活宣传展演》课上某小组同学制作的预防水痘的宣传画。结合图示回答相关问题。 （1）从传染病概念的角度分析，水痘-带状疱疹病毒是引起水痘的________。 （2）从传染病流行的基本环节分析，水痘患者属于________，水痘患者患病前属于_______。 （3）从传染病的预防措施分析，水痘患者要进行隔离属于________，接种水痘疫苗属于______。 （4）从切断传播途径的角度，写出一条预防水痘的具体措施：_______。 17. 学习了《免疫与免疫规划》一课后，某小组同学绘制了下图所示的概念图。结合图示回答相关问题。 （1）人体通过①_______和特异性免疫抵抗病原体的侵入。 （2）人体皮肤和黏膜的分泌物中和体液里的②______中都有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌裂解，具有抗菌、消炎等作用。 （3）从免疫角度看，病原体属于③______，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的④______，从而清除病原体。 （4）免疫并不总是对人体有益。例如当人体的免疫功能⑤_______异常，进入人体内的某些食物或药物可能会引起过敏反应。 （5）我国通过实施国家免疫规划，有效地控制了一些传染病的流行，如接种卡介苗可以预防________和粟粒性肺结核。 18. 为了解饮酒对人体健康的影响，某小组同学选用通体透明、心脏清晰可见的红肚玻璃鱼，做了“探究酒精对红肚玻璃鱼心率的影响”的实验。部分实验步骤如下： 步骤一：选取生长状况良好，体型、大小基本相同的红肚玻璃鱼若干条，放入盛有清水的烧杯中备用。 步骤二：取出一条红肚玻璃鱼放置在盛有少许清水的培养皿中，静置30秒，记录其每10秒的心跳次数。 步骤三：再将这条红肚玻璃鱼放置到2%的酒精溶液中，90秒后捞出，放置在盛有清水的培养皿中，静置30秒。记录其每10秒的心跳次数。 步骤四：依次从烧杯中取出红肚玻璃鱼，酒精溶液分别换成4%、6%、8%，分别重复二、三两个步骤。 步骤五：每个浓度至少重复三次。 步骤六：记录各组的平均值，并进一步计算心率（次/分），实验结果记录如下表： 酒精浓度 清水 2% 4% 6% 8% 心率（次/分） 181 186 148 88 30 分析回答下列问题： （1）本实验的变量是_____。 （2）本实验中选取的红肚玻璃鱼生长状况、体型、大小都应基本相同，这样做的目的是______。 （3）实验步骤五每个浓度至少重复三次，这样做的目的是_______。 （4）上表实验结果表明，低浓度的酒精（2%）对红肚玻璃鱼的心率有_____（填“促进”或“抑制”）作用，高浓度的酒精对红肚玻璃鱼的心率有______（填“促进”或“抑制”）作用。由此推测：饮酒可能_______（填“会”或“不会”）影响人体的健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中阶段性随堂练习 八年级生物 （本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 专门调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动的部位位于（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】C 【解析】 【分析】脑包括大脑、小脑、脑干。脑干负责调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动；脊髓主要负责反射和传导功能。 【详解】A．大脑调节高级神经活动（如语言、思维），与基本生命活动无关，故A不符合题意。 B．小脑协调运动、维持平衡，与心跳呼吸无关，故B不符合题意。 C．脑干含有呼吸中枢、心血管运动中枢，直接控制基本生命活动，故C符合题意。 D．脊髓管理简单反射（如膝跳反射），不主导呼吸心跳，故D不符合题意。 故选C。 2. 青少年的健康与其生活方式密切相关。下列属于不健康的生活方式的是（ ） A. 沉迷于玩手机 B. 不吸烟、不喝酒 C. 坚持体育锻炼 D. 合理营养、平衡膳食 【答案】A 【解析】 【分析】健康的生活方式包括合理膳食、适量运动、远离烟酒、规律作息等，而沉迷手机等不良习惯会影响身心健康。 【详解】A．沉迷于玩手机会导致视力下降、缺乏运动、影响学习等，属于不健康的生活方式，故A符合题意。 B．吸烟和喝酒对人体的健康有诸多危害。吸烟会损害呼吸系统，引发肺癌等多种疾病；饮酒过量会伤害肝脏、胃等器官，影响神经系统功能，不吸烟、不喝酒是健康的生活方式，故B不符合题意。 C．坚持体育锻炼有助于增强体质，属于健康的生活方式，故C不符合题意。 D．合理营养、平衡膳食是维持身体健康的基础，属于健康的生活方式，故D不符合题意。 故选A 3. 在学校组织的“爱眼护耳”宣传活动中，某同学的下列观点中正确的是（ ） A. 应该在直射的强光下看书 B. 要用尖锐的东西掏耳 C. 可以在走路、乘车时看书 D. 避免长时间使用耳机 【答案】D 【解析】 【分析】（1）为了预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”。三要：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；四不看：不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。 （2）保护好耳和听觉，除减少和消除噪声外，还应当注意：不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧气压平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 【详解】A．在直射强光下看书会加剧眼睛疲劳，容易损伤视网膜，故A错误。 B．用尖锐物掏耳可能划伤外耳道或鼓膜，引发感染或听力损伤，故B错误。 C．走路、乘车时看书会导致眼球频繁调节焦距，易造成视疲劳和近视，故C错误。 D．长时间使用耳机会对听力造成不可逆损伤，控制使用时间是正确护耳措施，故D正确。 故选D。 4. 下列人体内腺体中，不属于内分泌腺的是（ ） A. 垂体 B. 汗腺 C. 肾上腺 D. 甲状腺 【答案】B 【解析】 【分析】内分泌腺无导管，分泌物（激素）直接进入血液；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。 【详解】A．垂体分泌生长激素等，无导管，属于内分泌腺，故A不符合题意. B．汗腺通过导管排出汗液，属于外分泌腺，故B符合题意。 C．肾上腺分泌肾上腺素等，无导管，属于内分泌腺，故C不符合题意。 D．甲状腺分泌甲状腺激素，无导管，属于内分泌腺，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列关于安全用药的叙述，错误的是（ ） A. 遵医嘱使用处方药 B. 药吃得越多，病好得越快 C. 用药前仔细阅读药品说明书 D. 可根据需要自行购买非处方药 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药需遵循医嘱或说明书，合理使用药物，避免过量或错误用药。 【详解】A．处方药需凭执业医师或助理执业医师处方购买和使用，并遵医嘱使用，A不符合题意。 B．药物过量可能引发副作用或中毒，不能加速康复，B符合题意。 C．阅读说明书可明确用法、剂量及禁忌，确保安全，C不符合题意。 D．非处方药（OTC）不需要医师开处方，可自行按需购买，D不符合题意。 故选B。 6. 下列疾病与其可能的病因对应正确的是（ ） A. 糖尿病——胰岛素分泌过少 B. 侏儒症——幼年时期甲状腺激素缺乏 C. 呆小病——幼年时期生长激素分泌过少 D. 巨人症——幼年时期肾上腺素分泌过多 【答案】A 【解析】 【分析】激素分泌异常会导致多种疾病，幼年期甲状腺激素分泌不足患呆小症，幼年期生长激素分泌不足患侏儒症等；呆小症和侏儒症共同点是身材矮小，呆小症智力低下，生殖器官发育不全，而侏儒症智力和生殖器官都正常。 【详解】A．胰岛素分泌增多能降低血糖，糖尿病由胰岛素分泌不足引起，A符合题意。 B．侏儒症是幼年生长激素缺乏，而非甲状腺激素，B不符合题意。 C．呆小症因幼年甲状腺激素不足，与生长激素无关，C不符合题意。 D．巨人症是幼年生长激素过多，肾上腺素无关，D不符合题意。 故选A。 7. 如图是神经元结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是细胞壁 B. ②是细胞膜 C. ⑤是神经末梢 D. ④的功能是接收信息 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①细胞体，②细胞核，③树突，④轴突，⑤神经末梢。 【详解】A．神经元是动物细胞，动物细胞不具有细胞壁，所以①不是细胞壁，A错误。 B．图中②不是细胞膜，②代表的是细胞核，细胞核内含有遗传物质，控制细胞的生命活动，B错误。 C．⑤是神经纤维末端的细小分支，是神经末梢，C正确。 D．④是轴突，轴突的功能是将细胞体产生的神经冲动传至其他神经元或效应器，D错误。 故选C。 8. 被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ） A. 溶菌酶 B. 蛇毒 C. 抗原 D. 抗体 【答案】D 【解析】 【分析】抗蛇毒血清中含有特异性抗体，能够与蛇毒（抗原）结合，使其失去毒性。抗体由免疫系统产生，能中和特定抗原。 【详解】A．溶菌酶主要破坏细菌细胞壁，与中和蛇毒无关，故A不符合题意。 B．蛇毒是毒蛇分泌的有毒物质，抗蛇毒血清的作用是中和蛇毒而非提供蛇毒，故B不符合题意。 C．抗原指蛇毒本身，抗蛇毒血清中起作用的成分是对抗抗原的抗体，故C不符合题意。 D．抗体是抗蛇毒血清的有效成分，能特异性结合蛇毒并使其失活，故D符合题意。 故选D。 9. 心肺复苏是指对呼吸、心搏骤停者所采取的抢救措施。心肺复苏的操作步骤是（ ） A. 30次胸外按压→开放气道→2次人工呼吸 B. 30次胸外按压→2次人工呼吸→开放气道 C. 开放气道→30次胸外按压→2次人工呼吸 D. 2次人工呼吸→开放气道→30次胸外按压 【答案】A 【解析】 【分析】心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，顺序为：胸外按压→开放气道→人工呼吸。 【详解】心肺复苏是对呼吸、心搏骤停者所采取的抢救措施，其操作步骤主要包括胸外按压、开放气道和人工呼吸，具体顺序为：首先进行30次胸外按压，目的是在心脏骤停时通过外力挤压心脏，促使血液流动，维持一定的血液循环；然后开放气道，保证患者的呼吸道通畅，为后续的人工呼吸做好准备；最后进行2次人工呼吸，向患者肺部吹气，提供氧气。即心肺复苏的操作步骤是30次胸外按压→开放气道→2次人工呼吸，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 每年的12月1日是世界艾滋病日。下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ） A. 传染源HIV B. 与艾滋病患者握手一定会感染艾滋病 C. 是一种免疫缺陷病 D. 与艾滋病患者共用针具不会感染艾滋病 【答案】C 【解析】 【分析】艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病，主要通过血液、性接触和母婴传播，日常接触不会感染。 【详解】A．传染源是能够散播病原体的人或动物，HIV是病原体而非传染源，A不符合题意。 B．艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播，不会通过握手等日常接触传播，B不符合题意。 C．艾滋病破坏免疫系统，属于免疫缺陷病，C符合题意。 D．共用针具可能接触被污染的血液，导致感染，D不符合题意。 故选C。 11. 听觉的形成过程大致是：外界的声波→外耳道→a→听小骨→b内的感觉细胞→听神经→大脑的一定区域→形成听觉。其中a和b分别是图中结构（ ） A. ①和② B. ③和④ C. ②和④ D. ①和③ 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①鼓膜，②半规管，③耳蜗，④听神经。 【详解】外界声波依次经过外耳道，到达①鼓膜，鼓膜将声波转化为振动，所以a①鼓膜。 振动通过听小骨传导至内耳的③耳蜗，③耳蜗内的感觉细胞（听觉感受器）受到刺激产生神经冲动，所以b是③耳蜗。 ②半规管主要与身体平衡的维持有关，不参与听觉形成过程中关键的声音刺激转化为神经冲动这一环节。 ④听神经是在耳蜗产生神经冲动后，负责将神经冲动传导至大脑听觉中枢的结构，不是接受声音刺激产生冲动的部位。 可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 下列有关反射的叙述，正确的是（ ） A. “缩手的反射”是条件反射 B. “谈虎色变”是人类特有的反射 C. 反射是神经系统结构和功能的基本单位 D. 含羞草被触碰后展开的叶片合拢属于反射 【答案】B 【解析】 【分析】反射是生物通过神经系统对外界刺激作出的规律性反应，分为非条件反射（先天）和条件反射（后天）。人类特有的反射与语言、文字等抽象信号有关。 【详解】A．“缩手的反射”是生来就有的非条件反射，无需学习，故A错误。 B．“谈虎色变”需通过人类所特有的语言中枢理解“虎”的含义，属于人类特有的条件反射，故B正确。 C．反射的结构基础是反射弧，神经系统结构和功能的基本单位是神经元，故C错误。 D．含羞草无神经系统，叶片合拢是应激性，不属于反射，故D错误。 故选B。 二、非选择题（本题共6小题，每空0．5分，共18分） 13. 眼是人体感知外界环境变化的重要器官。下图是眼球的基本结构和视觉形成示意图。结合图示回答相关问题。 （1）眼的结构中对光有折射作用的有角膜、房水、晶状体和______。 （2）如图所示，我们看树叶时，树叶上反射来光进入眼球，依次通过角膜、_______、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过角膜、晶状体等的折射，落在结构④________上形成一个物像。当结构④上对光敏感的细胞感受到刺激后，会通过视神经将信息传给结构_____（填序号）的特定区域，形成视觉。 （3）生活中，看电影迟到了，刚进放映厅时，你会不由自主地睁大眼睛去寻找座位。这一过程中瞳孔会______（填“变大”或“变小”）。 （4）“合理用眼，预防近视”。近视的成因主要是眼球的前后径过长，或者角膜、______的曲度过大且不易恢复原状。 【答案】（1）玻璃体 （2） ①. 房水 ②. 视网膜 ③. ⑤ （3）变大 （4）晶状体 【解析】 【分析】图中：①是虹膜，②是睫状体，③是脉络膜，④是视网膜，⑤是大脑皮层，⑥是小脑，⑦是脑干 【小问1详解】 眼的结构中，对光有折射作用的结构包括角膜、房水、晶状体和玻璃体。它们都是无色透明的，具有折射光线的作用，光线进入眼球后，会经过这些结构的折射，最终在视网膜上成像。 【小问2详解】 人体视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，依次通过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像，视网膜上有丰富的感光细胞，受到物像刺激产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像，经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。 因此，我们看树叶时，树叶反射的光进入眼球，依次通过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体。经过角膜、晶状体等的折射后，落在结构④视网膜上形成物像。当视网膜上对光敏感的细胞受到刺激后，会通过视神经将信息传给结构⑤大脑皮层的特定区域，从而形成视觉。 【小问3详解】 看电影迟到刚进放映厅时，放映厅内光线较暗。瞳孔的大小会根据光线的强弱进行调节，光线暗时，瞳孔会变大，这样能让更多光线进入眼球，便于看清物体。因此，这一过程中瞳孔会变大。 【小问4详解】 近视的成因主要是不注意用眼卫生，如长时间近距离看书、玩电脑、玩手机等，眼球的前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大且不易恢复原状。这样会导致光线折射后，物像落在视网膜的前方，从而看不清远处的物体。 14. 医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。图一是膝跳反射的基本过程示意图，图二是人体神经系统的组成示意图。结合图示回答相关问题。 （1）图一中结构①______受到刺激后能够产生神经冲动，结构③由______神经的神经末梢与它支配的肌肉组成。 （2）图一中结构⑤位于图二中结构_______（填序号）内。完成膝跳反射的同时，神经冲动还会传到图二中结构_______（填序号），使人感觉到膝盖被叩击了。 （3）若某人图一中结构②受到损伤，医生检查膝跳反射时，他_________（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，______（填“能”或“不能”）感觉到膝盖被叩击。 【答案】（1） ①. 感受器 ②. 传出 （2） ①. ⑦ ②. ⑥ （3） ①. 不能 ②. 不能 【解析】 【分析】图一中，①感受器，②传入神经，③效应器，④传出神经，⑤神经中枢。图二中，⑥大脑，⑦脊髓，⑧脊神经。 【小问1详解】 反射弧是完成反射活动的结构基础，反射弧包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、④传出神经、③效应器五部分，其中①感受器受到刺激后能够产生神经冲动，③效应器由传出神经的神经末梢与它支配的肌肉组成。 【小问2详解】 脊髓包括灰质和白质，灰质内有许多功能相同的神经元胞体组成的神经中枢，如排尿中枢、膝跳反射中枢，图一中结构⑤膝跳反射中枢就位于图二⑦脊髓的灰质中；脊髓完成反射的同时，会通过白质中的上行神经纤维将神经冲动传递到大脑皮层躯体感觉中枢，形成感觉，即使人感觉到膝盖被叩击了。 【小问3详解】 反射弧必须完整，反射才能完成；若②传入神经受损，反射弧不完整，所以膝跳反射不能完成；而感觉是在大脑皮层形成的，感受器接受刺激后产生神经冲动，神经冲动沿传入神经纤维传递到神经中枢，完成反射的同时沿脊髓白质中的上行神经纤维传达到大脑皮层形成感觉，若②传入神经受损，则神经冲动不能传递到大脑皮层，不能感觉到膝盖被叩击。 15. 生命在于运动。图一是伸肘动作示意图，图二是关节示意图，图三是某小组同学制作肌肉牵动骨运动的模型。结合图示回答相关问题。 （1）人体做某个动作会涉及以下步骤：a骨绕关节活动；b骨骼肌接受神经传来的神经冲动；c相应的骨受到牵引；d骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是_______（用字母表示）。图一所示伸肘动作时，结构①处于________状态。 （2）人体运动时，关节的牢固性和灵活性非常重要。如图二所示，关节周围由结构③_______包裹着，起着固定作用；结构④_____内的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。 （3）图三模型中，硬纸板代表的是________。有同学指出该模型不够科学，应再加一条松紧带，一端固定在A处，另一端固定在________（填“B”或“C”）处。 【答案】（1） ①. bdca ②. 收缩 （2） ①. 关节囊 ②. 关节腔 （3） ①. 骨 ②. C 【解析】 【分析】图中：①肱三头肌，②肱二头肌，③关节囊，④关节腔，⑤关节头，⑥关节窝，⑦关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：b骨骼肌接受神经传来的神经冲动、d骨骼肌收缩、c相应的骨受到牵引、a骨绕关节活动。 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。图一所示伸肘动作时，结构①肱三头肌处于收缩状态。 【小问2详解】 ⑤关节头和⑥关节窝表面覆盖着⑦关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊，关节囊围成的密闭空腔叫④关节腔，关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【小问3详解】 骨在运动中起杠杆，骨骼收缩提供动力，关节起支点作用，图中硬木板模拟的是骨，橡皮筋模拟的是肌肉。 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，中间较粗的部分是肌腹，两端是白色的肌腱，肌腱附着在相邻的骨端，所以再加一节橡皮筋，一端固定在A处，另一端固定在C处。 16. 下图是在《综合实践项目——健康生活宣传展演》课上某小组同学制作的预防水痘的宣传画。结合图示回答相关问题。 （1）从传染病概念的角度分析，水痘-带状疱疹病毒是引起水痘的________。 （2）从传染病流行的基本环节分析，水痘患者属于________，水痘患者患病前属于_______。 （3）从传染病的预防措施分析，水痘患者要进行隔离属于________，接种水痘疫苗属于______。 （4）从切断传播途径的角度，写出一条预防水痘的具体措施：_______。 【答案】（1）病原体 （2） ①. 传染源 ②. 易感人群 （3） ①. 控制传染源 ②. 保护易感人群 （4）戴口罩（勤洗手、消毒、开窗通风等） 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。因此水痘-带状疱疹病毒属于病原体。 【小问2详解】 传染源是能够散播病原体的人或动物。可见，从传染病的角度看，水痘患者和感冒患者是传染源。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。水痘患者患病前属于易感人群。 【小问3详解】 传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。水痘患者要进行隔离属于控制传染源，接种水痘疫苗属于保护易感人群。 【小问4详解】 水痘是一种呼吸道传染病，通过空气和飞沫传播，因此我们出门应该佩戴口罩，勤开门、窗，通风换气，经常打扫卫生，保持清洁等措施是预防传染病。 17. 学习了《免疫与免疫规划》一课后，某小组同学绘制了下图所示的概念图。结合图示回答相关问题。 （1）人体通过①_______和特异性免疫抵抗病原体的侵入。 （2）人体皮肤和黏膜的分泌物中和体液里的②______中都有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌裂解，具有抗菌、消炎等作用。 （3）从免疫的角度看，病原体属于③______，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的④______，从而清除病原体。 （4）免疫并不总是对人体有益。例如当人体免疫功能⑤_______异常，进入人体内的某些食物或药物可能会引起过敏反应。 （5）我国通过实施国家免疫规划，有效地控制了一些传染病的流行，如接种卡介苗可以预防________和粟粒性肺结核。 【答案】（1）非特异性免疫 （2）杀菌物质 （3） ①. 抗原 ②. 抗体 （4）抵抗抗原的侵入 （5）结核性脑膜炎 【解析】 【分析】图中：①非特异性免疫，②杀菌物质，③抗原，④抗体，⑤抵抗抗原的侵入。 【小问1详解】 非特异性免疫是人体与生俱来的防御机制，对所有病原体都具有一定的防御作用，例如皮肤、黏膜的屏障作用，以及吞噬细胞的吞噬作用等；特异性免疫则是后天获得的，具有高度的针对性，能够识别并攻击特定的病原体，例如通过B细胞产生抗体、T细胞直接杀伤受感染的细胞等。故人体通过①非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原体的侵入。 【小问2详解】 人体的第二道防线指的是体液中的②杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。 【小问3详解】 疫苗是经过处理的病原体或其成分，能刺激淋巴细胞产生抗体，但本身不会致病。根据免疫学定义，疫苗属于抗原。抗原是指能引起免疫反应的物质。从免疫的角度看，病原体属于③抗原，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的④抗体，从而清除病原体。 【小问4详解】 免疫的功能有防御感染、自身稳定和免疫监视等，但免疫并不总是对人体有益。例如当人体的免疫功能⑤抵抗抗原的侵入异常，进入人体内的某些食物或药物可能会引起过敏反应。 【小问5详解】 我国通过实施国家免疫规划，有效地控制了一些传染病的流行，如接种卡介苗可以预防结核性脑膜炎和粟粒性肺结核。 18. 为了解饮酒对人体健康的影响，某小组同学选用通体透明、心脏清晰可见的红肚玻璃鱼，做了“探究酒精对红肚玻璃鱼心率的影响”的实验。部分实验步骤如下： 步骤一：选取生长状况良好，体型、大小基本相同的红肚玻璃鱼若干条，放入盛有清水的烧杯中备用。 步骤二：取出一条红肚玻璃鱼放置在盛有少许清水的培养皿中，静置30秒，记录其每10秒的心跳次数。 步骤三：再将这条红肚玻璃鱼放置到2%的酒精溶液中，90秒后捞出，放置在盛有清水的培养皿中，静置30秒。记录其每10秒的心跳次数。 步骤四：依次从烧杯中取出红肚玻璃鱼，酒精溶液分别换成4%、6%、8%，分别重复二、三两个步骤。 步骤五：每个浓度至少重复三次。 步骤六：记录各组的平均值，并进一步计算心率（次/分），实验结果记录如下表： 酒精浓度 清水 2% 4% 6% 8% 心率（次/分） 181 186 148 88 30 分析回答下列问题： （1）本实验的变量是_____。 （2）本实验中选取的红肚玻璃鱼生长状况、体型、大小都应基本相同，这样做的目的是______。 （3）实验步骤五每个浓度至少重复三次，这样做的目的是_______。 （4）上表实验结果表明，低浓度的酒精（2%）对红肚玻璃鱼的心率有_____（填“促进”或“抑制”）作用，高浓度的酒精对红肚玻璃鱼的心率有______（填“促进”或“抑制”）作用。由此推测：饮酒可能_______（填“会”或“不会”）影响人体的健康。 【答案】（1）不同浓度的酒精溶液 （2）控制单一变量 （3）一次实验具有偶然性，多次实验使实验结论具有普遍性 （4） ①. 促进 ②. 抑制 ③. 会 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 在这个实验中，不同组别的差异在于不同浓度的酒精溶液，其他条件如红肚玻璃鱼的生长状况、实验操作步骤等都保持一致，所以变量是不同浓度的酒精溶液。 【小问2详解】 如果红肚玻璃鱼的生长状况、体型、大小等存在差异，这些差异可能会对心率产生影响，从而干扰实验结果。控制单一变量，就能排除其他无关因素的干扰，使实验结果更具说服力。因此，这样做的目的是控制单一变量。 【小问3详解】 只进行一次实验可能会因为偶然因素（如某条鱼自身的特殊情况）导致结果不准确。多次重复实验后取平均值，可以让实验结果更接近真实情况，提高实验的可靠性。因此，实验步骤五每个浓度至少重复三次，这样做的目的是一次实验具有偶然性，多次实验使实验结论具有普遍性。 【小问4详解】 从表格数据看，2%酒精浓度下，红肚玻璃鱼的心率（186 次/分）比清水中的心率（181次/分）高，所以低浓度酒精对红肚玻璃鱼的心率有促进作用；而4%、6%、8%这些较高浓度的酒精，对应的心率都比清水中的低，所以高浓度酒精对红肚玻璃鱼的心率有抑制作用。因为酒精对红肚玻璃鱼的心率有影响，而人体和红肚玻璃鱼的生理机能有一定相似性，由此推测饮酒可能会影响人体健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $