1.4 规范答题(二) 地形特征类(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考地理高三总复习大一轮复习(湘教版)

2025-11-12
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.99 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54821698.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“地形特征类”规范答题专题,依据高考评价体系梳理了地形类型及分布、地势起伏、海岸线特征等核心考点,通过归纳“地形描述术语+判断依据”答题框架,明确地形特征描述为高频考点,突出高三一轮复习的针对性和实用性。 课件亮点在于“思维建模+高考真题”双轨训练,如以2021年浙江选考“亚洲部分地区地形特征”题为例,运用综合思维梳理“地形类型+地势起伏+特殊地貌”答题逻辑,结合区域认知强化等高线与河流流向判断依据。通过规范术语模板和真题变式训练,帮助学生高效掌握得分技巧,教师可据此精准开展专题突破,提升复习效率。

内容正文:

规范答题(二) 地形特征类 大单元一 地理基础 高三一轮复习讲义 湘教版 02 应用体验 思维建模 01 内容索引 思维建模 返回 1.地形特征的描述 思考方向 规范答题术语 判断依据 地形类型 及分布 平原、高原、山地、丘陵、盆地 ①地形以××为主; ②××地形主要分布在××方位 海拔<200 m的为平原;200~500 m的为丘陵;海拔>500 m的为山地;四周高、中间低的为盆地;海拔>500 m且四周等高线密集、中间稀疏的为高原 地势起伏 及变化 高、低 ①地势××高××低,或地势自××向××倾斜; ②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小) 从等高线的疏密及数值变化、河流流向等方面判断 思考方向 规范答题术语 判断依据 海岸线 平直、曲折 ①海岸线平直,半岛、岛屿少; ②海岸线曲折,多半岛、岛屿等 直接从图中海岸线分布上判断 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育 结合区域气候特征进行分析 2.地形对经济发展的评价 评价角度 规范答题术语 地势起伏 地势起伏小(大),有(不)利于人类生产、生活,人口密集(稀疏),城市众多(稀少),交通建设难度小(大) 地形 类型 山地 地势起伏大,有利于发展林业和畜牧业,发展立体农业 平原 有利于发展种植业 深水区 可修建深水港和开发深水航线 浅水区 可开发为养殖水域、浴场等 返回 应用体验 返回 1.(2021·浙江1月选考,节选)阅读图文材料,完成下题。(4分)   右图为亚洲部分地区略图。 简述图示区域的地形特征。 答案:以山地、丘陵为主;平原狭小;海岸线曲折。 2.阅读图文材料,完成下题。(4分)   右图示意瑞士地理位置及地形分布。 简述瑞士的地形特征。 答案:地势南高北低;地形以高原、山地为主(冰川地貌广布)。 返回 谢 谢 观 看 地形特征类 $

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