第16课 印染花布-2025-2026学年四年级美术上册课件（岭南版）

该小学美术课件（岭南版四年级下册）以扎染工艺为核心，通过白族小金花引入非遗文化，串联色彩认知、扎染历史、折叠（十字、辐射等方法）、捆扎、染色步骤，辅以视频学习和教师示范，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合文化理解（非遗传承）与创意实践（小组探究新折叠方式），通过视频学习、教师示范及色彩搭配（邻近色、对比色）欣赏，引导学生动手创作。学生能提升艺术表现能力与文化认同，教师可借助清晰步骤和丰富资源提高教学效果。

欢迎同学们来到美术课堂 岭南版四年级 印染花布体验之旅 走进会说话的色彩 探索扎染的美 揭秘染色方法 巧染花布 走进会“说话”的色彩 同学们好，我是来自白族的小金花，在我的家乡云南有一项非物质遗产技术，那就是扎染，它被称为“会说话”的色彩，想必大家都很期待了，那就一起跟着我去了解吧！ 80% 70% 30% 扎染 扎染是中国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法,中国传统的手工染色技术之一。有一千多年的历史，是我国非物质文化遗产。 扎结 染色 扎染 没有针线的刺绣 扎染 艺 术 手 法 对称式 均衡式 自由舒展 有序重复 课堂任务一 用扎染工艺设计制作一块“花布” 基本要求： 更高要求： 较高要求： 能运用单色进行扎染制作，有明显的花纹 能运用邻近色或对比色进行创作，且花纹丰富。 能使用自主探究的扎结丰富进行创作，色彩搭配好看、花纹丰富。 评赏扎染作品 你最喜欢哪块花布上的花纹 为什么呢？ 扎染步骤一： 折叠手帕 观看视频学习 尝试与探究 各小组合作探究不同的折叠方式，尝试探究出新的折叠方式。 步骤一：捆扎手帕 扎染 步骤一： 扎结 教师示范 捆扎方法 扎染步骤二 染 色 欣赏传统纹样作品 这三副作品在色彩搭配上有什么特点？ 邻近色 单色 对比色 欣赏邻近色作品 柔和之美 欣赏对比色作品 撞色之美 对 比 强 烈 鲜 艳 欣赏单色作品 简洁美 教师示范 染 色方法 课堂任务二 请同学们选择自己喜欢色彩搭配方式，完成染色步骤。 微课示范 扎染花布 示 范 微 课 创作实践 扎染花布成品 展示与评价 岭南版四年级下册 null 210847.05 Lavf58.45.100 所念皆星河 CMJ 所念皆星河, track 1, disc 01 220608.0 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/dXGZ4LcLdw+O7iIDw74BklTqEC13Ua6AC6fIdFy4x6g+h1WCIC/qgA5xItH0QdEGn0wbe5xgTaR3yqdU6MZVsK4ankilTz43nlpJf7I9Fbq4Utfsh8fHDE5lch9AhqzJPWWWDsKKXn9aMVVza1nHmjyTdf+gtNOVdiEASQDuAjnK5zr0Pmp2W66XdEu+ukisFK44mG7SEXOeZzehHZXoYdbMJfM7RW6M2uqnMUz/5xoi5ciZJAHV8mMA0ug1dyFLbTVwSqm1B1G6Hp7yWSEprOUV1ymhmzm83aVl2o3aApyg9/lg9gMhUd6fxRznXftM7J5z5yf4a1WbEXq9m6Rzk1SmiNeWLBM9h+me9YzLmyFhA5YH/84ErkSdHeUISrP4KSUjawJstTpw+q08erambnRZsxzCGshEscbnfalXqGqx/TX5HAOYkf6bTiGQ72nn22d6mk+5joa7pefLlnOtRnwWahHYhe+z7KlXMjfJNp69VWapi1srJE3dGoUZKyeag== Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 156742.17 $