第10课 盐的妙用-2025-2026学年四年级美术上册课件（岭南版）

该小学美术课件（岭南版四年级上册《盐的妙用》）核心介绍盐在美术中的妙用，利用其可溶性在未干画面产生肌理效果。通过“盐能不能用到美术中？”的问题导入，从盐的生活用途过渡到艺术应用，讲解肌理概念，再到工具、方法及实践，构建生活到艺术的学习支架。 特色在于以审美感知引导学生发现盐肌理之美（如欣赏《欢乐的小溪》），以艺术表现指导操作细节（如“潮湿时撒盐”“控制用量”），以创意实践拓展酒精、海绵等材料创新。采用问题驱动与实践操作结合的教学法，学生提升审美与动手能力，教师可高效开展趣味教学。

null 岭南版四年级上册第三单元第十课 盐 的 妙 用 导入 盐能不能用到美术中？ 盐，不仅是人们日常生活中不可缺少的调味品，而且是维持人体正常新陈代谢的重要物质之一。盐的用途也是多种多样。 那么，盐和美术又能碰撞出什么火花呢？ 今天，就让我们一起来看看。 盐的可溶性很强，撒到未干的画面上会向四周迅速溶化，推开原有的墨色，就形成点状的肌理。在美术中，运用盐遇水渗化的原理，可以创造出造型、色彩与肌理效果不同的画面。 因此，盐不仅是人体的必需品，画画时巧妙用盐，也可以创造出独特的艺术效果！ 盐能运用到美术中吗？ 你知道什么是肌理吗？ 肌理是指物体表面的组织纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，是表达人对设计物表面纹理特征的感受。 欣赏作品 盐产生的肌理效果 欣赏作品 盐产生的肌理效果 欣赏作品 盐产生的肌理效果 想一想，由盐产生的肌理效果有什么特点？ 色彩明快 造型夸张 富有层次感 欢乐的小溪（中国画）现代 梁培龙 “撒盐作画”要如何实现？需要哪些工具呢? 材料：生宣纸、图画纸、墨、水彩颜料、盐等。 两种做法： 1.在图画纸、宣纸上涂上水墨或水彩颜色，未干时撒上盐。 2.在生宣纸上涂上稀释的乳胶（或蛋清），再涂上水墨，最后撒盐。 学生作品 《落叶》 《湖水》 学生作品 学生操作注意事项 1.一定要在画面潮湿的时候撒盐，画面太湿或太干都会影响效果。 2.撒盐的量要控制好，最好一点一点地加盐，不要一撒一大把。 3.如果水分太多可用纸巾轻轻按压，制造浅色效果。 4.等纸张干了之后再画上其他景物。 用准备好的盐、水墨或水彩、宣纸或图画纸制作一幅墨色或水彩的肌理。 遇到困难记得举手提问哦！ 动手创作 拓展延伸 除了盐可以配合水彩制造出特殊肌理效果， 你还知道其它神奇的材料吗？ 在水彩画面上点上酒精的效果 岭南版四年级上册第三单元第十课 盐 的 妙 用 Lavf58.45.100 9da9cabe2b133d72b55df0f125f453ad $