内容正文:
盐的妙用
执教:曹传荣
阅读教材P24-25,你有什么新发现?
肌理的存在……
肌理的存在……
传统国画 梁培龙国画
教师示范
小组讨论:
“撒盐法”使用为什么效果不明显?( )
水分、时间、疏密
使用“撒盐法”的名家作品
使用“撒盐法”的名家作品
使用“撒盐法”的名家作品
使用“撒盐法”的名家作品
使用“撒盐法”的同龄人作品
使用“撒盐法”的同龄人作品
使用“刮蜡法”的同龄人作品
今日作业:
运用“撒盐法”创造一幅有趣的画面。
作业要求:(1)构图大小适中。
(2)色彩搭配和谐。
(3)肌理呈现巧妙。
Lavf58.51.100
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