学易金卷：二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材）

二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材） 参考答案 听力部分（30分） 一、听录音，选出你听到的单词。（每题 2 分，共 10 分） A C B A C 二、听录音，根据所听内容选择正确的图片。（每题 2 分，共 10 分） C B A A A 三、听录音，选出正确的答语。（每题 2 分，共 10 分） A C B C A 笔试部分（70分） 四、找出不同类的单词。（每题 1 分，共 5 分） 1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 五、词汇运用：用所给词的适当形式填空。（每题 1 分，共 5 分） 1. go 2. plays 3. make 4. read 5. cleans 六、单项选择。（每空 2 分，共 10 分） 1．B 2．A 3．B 4．A 5．B 七、从选项 A-E 中为下列句子选出合适的答语。（每题 2 分，共 10 分） 1．C 2．E 3．A 4．B 5．D 八、连词成句。（每题 2 分，共 10 分） 1. What day is it today? 2. I play ping-pong on Friday. 3. What do you do on the weekend? 4. I clean my room on Saturday. 5. What a nice week! 九、【新情境】补全对话。从选项 A-E 中选择合适的句子，将对话补充完整。（每题 1 分，共 5 分） 1．C 2．D 3．E 4．B 5．A 十、【跨文化·图文转换】看图片，根据图片提示写出正确的短语。（每题 2 分，共 10 分） 1. draw a house 2. jump rope 3. Saturday 4. go shopping 5. sing the song 十一、【跨文化】根据所学内容，选择最合适的答案。（每题 1 分，共 5 分） 1．A 2．B 3．B 4．C 5．A 十二、【绘本故事】阅读绘本内容，完成下列任务。（每题 2 分，共 10 分） 1．F 2．T 3．T 4．F 5．T 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选出你听到的单词。one . monday。monday. Two . build. build. three. code. called. For jump. jump. five. weekend. weekend. 2. 听录音，根据所听内容选择正确的图片。one。Draw a house. Draw a house. Two, make a card. Make a card. Three . monday. monday. four. Cook noodles. Cook noodles. five. Read books to little system. Read books to a little system. 3、听录音。选出正确的答语。one。Is monday. It's monday. too. It's sunday. It's sunday. Three, I read books. I read books. Four, they are in the park. They are in the park. five. I draw a house. I draw a house. 二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材） 满分：100分 考试时间：60分钟 ★考试注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 小朋友们，“校园一周任务闯关” 正式开启！从周一到周日，每天都有画画、运动、整理教室等不同的校园小任务等着大家。只要完成所有题目对应的任务，就能集齐 “任务勋章”，获得 “校园任务小达人” 称号！ 听力部分（30分） 一、老师通过广播下达任务关键词（时间、动作、物品），选出听到的词，才能知道任务核心信息。（每题2分，共10分） ( ) 1.A. Monday B. Friday C. Sunday ( ) 2.A. draw B. paint C. build ( ) 3.A. park B. card C. book ( ) 4.A. jump B. play C. read ( ) 5.A. sister B. room C. weekend 二、广播里播放同学间讨论任务的对话，选出对应图片，确认任务场景。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．            B．           C． ( ) 2. A． B．     C． ( ) 3. A．                B．            C. ( ) 4.A．                B．            C． ( ) 5. A．                B．            C． 三、广播里同学提问任务相关问题（如 “今天星期几”），选出正确答语，帮同学解决疑问。（每题2分，共10分） ( )1. A. It's Monday. B. It's a book. C. I play football. ( ) 2. A. I'm fine. B. I go to park. C. It's Sunday. ( ) 3.A. Yes, I do. B. I read books. C. Thank you. ( ) 4. A. He is at home. B. She is my sister. C. They are in the park. ( ) 5. A. I draw a house. B. I can jump rope. C. I like Monday. 笔试部分（70分） 四、任务清单里混了无关词，找出 “异类”，整理好任务材料。（每题1分，共5分） ( ) 1.A. Monday B. Tuesday C. house ( ) 2. A. draw B. park C. build ( ) 3. A. ping-pong B. football C. sister ( ) 4. A. sing B. song C. write ( ) 5. A. weekend B. Saturday C. Sunday 五、每天的任务计划里，缺少了关键的动作动词，就像做任务没有 “步骤指引”。填写任务计划里的动词，让每天的任务计划完整。（每题1分，共5分） 1. I __________ (go) to park on Sunday. 2. She __________ (play) football on Saturday. 3. Let's __________ (make) a card for Mum. 4. We __________ (read) books in the classroom. 5. He __________ (clean) his room on the weekend. 六、面对任务中的选择难题（如介词、疑问词），选出正确答案，推进任务。（每题2分，共10分） ( )1. — What day is it today? — It's __________. A. a book B. Monday C. jump rope ( )2. I __________ my little sister on Sunday. A. read books to B. build C. paint ( )3. — What do you do __________ the weekend? — I go to the park. A. in B. on C. at ( )4. Let's __________ the story. A. act out B. talk about C. sing the song ( )5. — __________ is everyone? — They are in the park. A. What B. Where C. Who 七、同学们在讨论任务时，需要清晰的问答来顺畅沟通。请你根据每个问题，从选项中选出对应的答语，让大家的任务交流不卡顿，一起高效完成任务。（每题2分，共10分） A. I clean my room and go shopping. B. They are in the park. C. It's Thursday. D. Great! E. I play ping-pong on Monday. ( ) 1.What day is it today? ( ) 2.What do you do on Monday? ( ) 3.What do you do on the weekend? ( ) 4.Where is everyone? ( ) 5.Let's act out the story! 八、把打乱的任务句子整理通顺，记录任务安排。（每题2分，共10分） 1．is, it, what, today, day (?) 2．I, on, Friday, play, ping-pong (.) 3．do, you, what, do, weekend, the, on (?) 4．my, I, clean, room, Saturday, on (.) 5．a, what, week, nice (!) 九、补全同学间讨论任务的对话，让交流不中断。（每题1分，共5分） A. Where is everyone? B.What do you do on the weekend? C.What day is it today? D.I draw a house on Wednesday. E.What do you do on Saturday? Guoguo:Hi, Yangyang. 1. _______ Yangyang:It's Wednesday. Guoguo:What do you do on Wednesday? Yangyang:2. ________ I like drawing. Guoguo:That's fun! 3. ________ Yangyang:I play football on Saturday. 4. _________ Guoguo:I clean my room and read books on the weekend. Yangyang:Look! 5. __________ Guoguo:They are in the classroom. They are making a card. 十、【新考法·图文转换】根据任务图片，写出对应短语，给图片做任务标注。（每题2分，共10分） 1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 十一、【跨文化】请根据所学内容，从选项中选出最合适的答案，解锁跨文化小知识，做 “懂文化的任务小达人”。（每题 1 分，共 5 分） ( )1. 在我们学的歌曲里，一周有七天。但是，你知道吗？在很多国家，比如英国和美国，他们认为一周的开始是 ________。 A. Monday B. Sunday C. Friday ( )2. 当你说 “I play football on Saturday.” 时，你是在周六踢足球。但在美国，很多孩子在周六更喜欢玩一种用手扔和跑的椭圆形球类运动，它叫 ________。 A. ping-pong B. American football（美式足球） C. jump rope ( )3. 在 “My Weekend” 中，我们学习了 “go to park”。北京的公园里，人们早上经常打太极拳。而在英国的公园里，你更可能看到人们在周末 ________。 A. cook noodles B. read books quietly C. act out the story ( )4. 我们学习 “make a card” 来表达“做卡片”。在母亲节或父亲节，中国孩子可能会给爸爸妈妈做卡片。在英国，孩子们同样会做卡片，并且他们通常会在卡片里面写上一句表达爱意的话，比如： ________ A. What a nice week! B. Where is everyone? C. I love you, Mum/Dad! ( )5. 课本里有 “I read books to my little sister.” 这个句子。在世界各地，给孩子读故事都是很重要的家庭活动。一个著名的英国儿童故事是关于一只叫彼得的小兔子，它的名字是 ________。 A. Peter Rabbit B. Sun Wukong C. Micky Mouse 十二、【绘本故事】阅读同学的一周任务日志，判断句子是否符合日志，检查任务记录。（每题2分，共10分） My Friend Baobao's Week ①On Monday, he draws a house. ②On Tuesday, he builds the house. ③On Wednesday, he paints the house. ④On Thursday, he plays ping-pong. ⑤On Friday, he plays football. ⑥On Saturday, he jumps rope and goes to the park. ⑦On Sunday, he reads books to his little sister and cleans his room. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 ( ) 1. Baobao draws a house on Tuesday. ( ) 2. Baobao plays football on Friday. ( ) 3. Baobao goes to the park on Saturday. ( ) 4. Baobao reads books to his brother on Sunday. ( ) 5. Baobao cleans his room on the weekend. 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材） 参考解析 听力部分（30分） 一、听录音，选出你听到的单词。（每题 2 分，共 10 分） A C B A C 【听力材料】1. Monday 2.build 3.card 4.jump 5.weekend 二、听录音，根据所听内容选择正确的图片。（每题 2 分，共 10 分） C B A A A 【听力材料】1. draw a house 2. make a card 3. Monday 4. cook noodles 5. read books to little sister 三、听录音，选出正确的答语。（每题 2 分，共 10 分） A C B C A 【听力材料】 1.It's Monday. 2.It's Sunday. 3.I read books. 4.They are in the park. 5. I draw a house. 笔试部分（70分） 四、找出不同类的单词。（每题 1 分，共 5 分） 1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 【解析】1．A、B选项是星期类单词，C选项是名词家，故答案为C。 2．A、C选项是动词，B选项是名词公园，故答案为B。 3．A、B选项是球类单词，C选项是家庭成员，故答案为C。 4．A、C选项是动词，B选项是名词歌曲，故答案为B。 5．B、C选项是星期类单词，A选项是名词周末，故答案为A。 五、词汇运用：用所给词的适当形式填空。（每题 1 分，共 5 分） 1. go 2. plays 3. make 4. read 5. cleans 【解析】1．句意是我在周日去公园，根据“I”，要用动词原形。 2．句意是她在星期六踢足球，根据“She”要用动词第三人称单数形式。 3．句意是我们一起为妈妈做贺卡吧，根据“Let’s”要用动词原形。 4．句意是我们在教室里看书，根据“We”要用动词原形。 5．句意是他在周末打扫他的房间，根据“He”要用动词第三人称单数形式。 六、单项选择。（每空 2 分，共 10 分） 1．B 2．A 3．B 4．A 5．B 1．B 【解析】句意：今天星期几？今天星期一。本题考查星期的问答，故选B。 2．A 【解析】句意：我在周日给我的妹妹读书。本题考查读书的动词短语，故选A。 3．B 【解析】句意：你在周末做什么？我去公园。本题考查在周末要用“on”,故选B。 4．A 【解析】句意：我们一起表演故事吧。本题考查表演的动词短语，故选A。 5．B 【解析】句意：每个人在哪？他们在公园。本题考查疑问词的使用，故选B。 七、从选项 A-E 中为下列句子选出合适的答语。（每题 2 分，共 10 分） 1．C 2．E 3．A 4．B 5．D 【解析】1．句意：今天星期几？答语应回复今天星期......，选项C“今天星期四”句子匹配，故选C。 2．句意：你在周一做什么？答语应回复我......，选项E“我在周一打乒乓球。”句子匹配，故选E。 3．句意：你在周末做什么？答语应回复我......，选项A“我打扫我的房间和购物。”句子匹配，故选A。 4．句意：每个人在哪？答语应回复他们在......，选项B“他们在公园。”句子匹配，故选B。 5．句意：我们一起表演故事吧！答语应回答太好了，选项D“太好了！”句子匹配，故选D。 八、连词成句。（每题 2 分，共 10 分） 1. What day is it today? 2. I play ping-pong on Friday. 3. What do you do on the weekend? 4. I clean my room on Saturday. 5. What a nice week! 1．What day is it today? 【解析】本题考查句子结构。is是, it它, what什么, today今天, day一天，根据所给句号和单词，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：今天星期几？故答案为What day is it today? 2. I play ping-pong on Friday. 3. 【解析】本题考查句子结构。I我, on在......之时, Friday星期五, play玩, ping-pong乒乓球，根据所给句号和单词，可知句子是陈述，根据词义连成句子：我在星期五打乒乓球。故答案为I play ping-pong on Friday. 3．What do you do on the weekend? 【解析】本题考查句子结构。do做, you你, what什么, do做, weekend周末, the指示代词, on在......之时，根据所给句号和单词，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你在周末做什么？故答案为What do you do on the weekend? 4．I clean my room on Saturday. 【解析】本题考查句子结构。my我的, I我, clean打扫, room房间, Saturday星期六, on在......之时，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我在星期六打扫我的房间。故答案为I clean my room on Saturday. 5．What a nice week! 【解析】本题考查句子结构。a一个, what什么, week周, nice美好的，根据所给句号和单词，可知句子是感叹句，根据词义连成句子：多么美好的一周啊！故答案为What a nice week! 九、【新语境】补全对话。从选项 A-E 中选择合适的句子，将对话补充完整。（每题 1 分，共 5 分） 1．C 2．D 3．E 4．B 5．A 1．下句句意：今天星期三。可知这句是对“It's Wednesday.”的提问，选项C“今天星期几？”符合语境，故选C。 2．上句句意：你在星期三做什么？可知这句是对“What do you do on Wednesday?”的回答，选项D“我在星期三画房子”符合语境，故选D。 3．下句句意：我在星期六踢足球。可知这句是对“I play football on Saturday.”的提问，选项E“你在星期六做什么？”符合语境，故选E。 4．下句句意：我在周末打扫我的房间和看书。可知这句是对“I clean my room and read books on the weekend.”的提问，选项B“你在周末做什么？”符合语境，故选B。 5．下句句意：他们在教室。可知这句是对“They are in the classroom.”的提问，选项A“每个人在哪？”符合语境，故选A。 十、【图文转换】看图片，根据图片提示写出正确的短语。（每题 2 分，共 10 分） 1. draw a house 2. jump rope 3. Saturday 4. go shopping 5. sing the song 【解析】1. 图片是一个小孩在画房子，故短语应该是画房子“draw a house”。 2. 图片是一个小孩在跳绳，故短语应该是跳绳“jump rope”。 3. 图片是星期六的日历，故单词应该是星期六“Saturday”。 4. 图片是一个小孩在购物，故短语应该是购物“go shopping”。 5. 图片是一个小孩在唱歌，故短语应该是唱歌“sing the song”。 十一、【跨文化小知识】根据所学内容，选择最合适的答案。（每题 1 分，共 5 分） 1．A 2．B 3．B 4．C 5．A 【解析】1. 考查一周起始日的文化差异。国际标准ISO 8601将周一视为一周第一天，中国、英国等多国也遵循此惯例。虽然部分地区（如美国）在日历上把周日放在首位，但“周一作为开始”是更普遍的观念，故答案选A。 2. 考查体育文化的差异。美式足球（American football）是美国最流行的运动之一，尤其在周末。这与中国的“踢足球”形成有趣的对比，故答案选B。 3. 考查公园文化的差异。英国公园文化强调安静享受自然，阅读是常见场景。这与打太极拳一样，都是具有文化特色的休闲方式，故答案选B。 4. 考查节日习俗的共性。直接表达爱意是西方文化中卡片内容的核心，这与单元学习的“make a card”完美结合，故答案选C。 5. 考查经典儿童文学。彼得兔是享誉全球的英国经典形象，选择它既能代表英国文化，又符合二年级学生的认知水平，故答案选A。 十二、【绘本故事】阅读绘本内容，完成下列任务。（每题 2 分，共 10 分） 1．F 2．T 3．T 4．F 5．T 【导语】本文主要介绍Baobao的一周。 (1)句意：Baobao在星期二画房子。根据“On Monday, he draws a house.”，与故事内容不相符，故答案为F。 (2)句意：Baobao在星期五踢足球。根据“On Friday, he plays football.”，与故事内容相符，故答案为T。 (3)句意：Baobao在星期六去公园。根据“On Saturday, he jumps rope and goes to the park.”，与故事内容相符，故答案为T。 (4)句意：Baobao在星期日和他的弟弟看书。根据“On Sunday, he reads books to his little sister and cleans his room.”，与故事内容不相符，故答案为F。 (5)句意：Baobao在周末打扫他的房间。根据“On Sunday, he reads books to his little sister and cleans his room.”，与故事内容相符，故答案为T。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题 2 分，共 10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 二、听录音，根据所听内容选择正确的图片。（每题 2 分，共 10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 三、听录音，选出正确的答语。（每题 2 分，共 10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 笔试部分（70分） 四、找出不同类的单词。（每题 1 分，共 5 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 五、词汇运用：用所给词的适当形式填空。（每题 1 分，共 5 分） 1. 2. 3. 4. 5. 六、单项选择。（每空 2 分，共 10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 七、从选项 A-E 中为下列句子选出合适的答语。（每题 2 分，共 10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 八、连词成句。（每题 2 分，共 10 分） 1. 2. 3. 4. 5. 九、【新情境】果果和洋洋正在讨论一周的任务，但对话中有些内容缺失了，导致交流中断。请你从选项中选出合适的句子，补全他们的对话，让任务讨论继续下去，一起规划好每天的任务！（每题 2 分，共 10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 十、【新考法·图文转换】看图片，根据图片提示写出正确的短语。（每题 2 分，共 10 分） 1. 2. 3. 4. 5. 十一、【跨文化】根据所学内容，选择最合适的答案。（每题 1 分，共 5 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 十二、【绘本故事】阅读绘本内容，完成下列任务。（每题 2 分，共 10 分） 1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ] 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材） 满分：100分 考试时间：60分钟 ★考试注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题 2 分，共 10 分） ( ) 1.A. Monday B. Friday C. Sunday ( ) 2.A. draw B. paint C. build ( ) 3.A. park B. card C. book ( ) 4.A. jump B. play C. read ( ) 5.A. sister B. room C. weekend 二、听录音，根据所听内容选择正确的图片。（每题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A．            B．           C． ( ) 2. A． B．     C． ( ) 3. A．                B．            C. ( ) 4.A．                B．            C． ( ) 5. A．                B．            C． 三、听录音，选出正确的答语。（每题 2 分，共 10 分） ( )1. A. It's Monday. B. It's a book. C. I play football. ( ) 2. A. I'm fine. B. I go to park. C. It's Sunday. ( ) 3.A. Yes, I do. B. I read books. C. Thank you. ( ) 4. A. He is at home. B. She is my sister. C. They are in the park. ( ) 5. A. I draw a house. B. I can jump rope. C. I like Monday. 笔试部分（70分） 四、找出不同类别的单词。（每题 1 分，共 5 分） ( ) 1.A. Monday B. Tuesday C. house ( ) 2. A. draw B. park C. build ( ) 3. A. ping-pong B. football C. sister ( ) 4. A. sing B. song C. write ( ) 5. A. weekend B. Saturday C. Sunday 五、词汇运用：用所给词的适当形式填空。（每题 1 分，共 5 分） 1. I __________ (go) to park on Sunday. 2. She __________ (play) football on Saturday. 3. Let's __________ (make) a card for Mum. 4. We __________ (read) books in the classroom. 5. He __________ (clean) his room on the weekend. 六、单项选择。（每空 2 分，共 10 分） ( )1. — What day is it today? — It's __________. A. a book B. Monday C. jump rope ( )2. I __________ my little sister on Sunday. A. read books to B. build C. paint ( )3. — What do you do __________ the weekend? — I go to the park. A. in B. on C. at ( )4. Let's __________ the story. A. act out B. talk about C. sing the song ( )5. — __________ is everyone? — They are in the park. A. What B. Where C. Who 七、从选项 A-E 中为下列句子选出合适的答语。（每题 2 分，共 10 分） A. I clean my room and go shopping. B. They are in the park. C. It's Thursday. D. Great! E. I play ping-pong on Monday. ( ) 1.What day is it today? ( ) 2.What do you do on Monday? ( ) 3.What do you do on the weekend? ( ) 4.Where is everyone? ( ) 5.Let's act out the story! 八、连词成句。（每题 2 分，共 10 分） 1．is, it, what, today, day (?) 2．I, on, Friday, play, ping-pong (.) 3．do, you, what, do, weekend, the, on (?) 4．my, I, clean, room, Saturday, on (.) 5．a, what, week, nice (!) 九、【新情境】果果和洋洋正在讨论一周的任务，但对话中有些内容缺失了，导致交流中断。请你从选项中选出合适的句子，补全他们的对话，让任务讨论继续下去，一起规划好每天的任务！（每题 1 分，共 5 分） A. Where is everyone? B.What do you do on the weekend? C.What day is it today? D.I draw a house on Wednesday. E.What do you do on Saturday? Guoguo:Hi, Yangyang. 1. _______ Yangyang:It's Wednesday. Guoguo:What do you do on Wednesday? Yangyang:2. ________ I like drawing. Guoguo:That's fun! 3. ________ Yangyang:I play football on Saturday. 4. _________ Guoguo:I clean my room and read books on the weekend. Yangyang:Look! 5. __________ Guoguo:They are in the classroom. They are making a card. 十、【新考法·图文转换】看图片，根据图片提示写出正确的短语。（每题 2 分，共 10 分） 1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 十一、【跨文化】根据所学内容，选择最合适的答案。（每题 1 分，共 5 分） ( )1. 在我们学的歌曲里，一周有七天。但是，你知道吗？在很多国家，比如英国和美国，他们认为一周的开始是 ________。 A. Monday B. Sunday C. Friday ( )2. 当你说 “I play football on Saturday.” 时，你是在周六踢足球。但在美国，很多孩子在周六更喜欢玩一种用手扔和跑的椭圆形球类运动，它叫 ________。 A. ping-pong B. American football（美式足球） C. jump rope ( )3. 在 “My Weekend” 中，我们学习了 “go to park”。北京的公园里，人们早上经常打太极拳。而在英国的公园里，你更可能看到人们在周末 ________。 A. cook noodles B. read books quietly C. act out the story ( )4. 我们学习 “make a card” 来表达“做卡片”。在母亲节或父亲节，中国孩子可能会给爸爸妈妈做卡片。在英国，孩子们同样会做卡片，并且他们通常会在卡片里面写上一句表达爱意的话，比如： ________ A. What a nice week! B. Where is everyone? C. I love you, Mum/Dad! ( )5. 课本里有 “I read books to my little sister.” 这个句子。在世界各地，给孩子读故事都是很重要的家庭活动。一个著名的英国儿童故事是关于一只叫彼得的小兔子，它的名字是 ________。 A. Peter Rabbit B. Sun Wukong C. Micky Mouse 十二、【绘本故事】阅读绘本内容，完成下列任务。（每题 2 分，共 10 分） My Friend Baobao's Week ①On Monday, he draws a house. ②On Tuesday, he builds the house. ③On Wednesday, he paints the house. ④On Thursday, he plays ping-pong. ⑤On Friday, he plays football. ⑥On Saturday, he jumps rope and goes to the park. ⑦On Sunday, he reads books to his little sister and cleans his room. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 ( ) 1. Baobao draws a house on Tuesday. ( ) 2. Baobao plays football on Friday. ( ) 3. Baobao goes to the park on Saturday. ( ) 4. Baobao reads books to his brother on Sunday. ( ) 5. Baobao cleans his room on the weekend. 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级英语上学期第三次月考（Unit4-Unit5）（北京版·新教材） 满分：100分 考试时间：60分钟 ★考试注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题 2 分，共 10 分） ( ) 1.A. Monday B. Friday C. Sunday ( ) 2.A. draw B. paint C. build ( ) 3.A. park B. card C. book ( ) 4.A. jump B. play C. read ( ) 5.A. sister B. room C. weekend 二、听录音，根据所听内容选择正确的图片。（每题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A．            B．           C． ( ) 2. A． B．     C． ( ) 3. A．                B．            C. ( ) 4.A．                B．            C． ( ) 5. A．                B．            C． 三、听录音，选出正确的答语。（每题 2 分，共 10 分） ( )1. A. It's Monday. B. It's a book. C. I play football. ( ) 2. A. I'm fine. B. I go to park. C. It's Sunday. ( ) 3.A. Yes, I do. B. I read books. C. Thank you. ( ) 4. A. He is at home. B. She is my sister. C. They are in the park. ( ) 5. A. I draw a house. B. I can jump rope. C. I like Monday. 笔试部分（70分） 四、找出不同类的单词。（每题 1 分，共 5 分） ( ) 1.A. Monday B. Tuesday C. house ( ) 2. A. draw B. park C. build ( ) 3. A. ping-pong B. football C. sister ( ) 4. A. sing B. song C. write ( ) 5. A. weekend B. Saturday C. Sunday 五、词汇运用：用所给词的适当形式填空。（每题 1 分，共 5分） 1. I __________ (go) to park on Sunday. 2. She __________ (play) football on Saturday. 3. Let's __________ (make) a card for Mum. 4. We __________ (read) books in the classroom. 5. He __________ (clean) his room on the weekend. 六、单项选择。（每空 2 分，共 10 分） ( )1. — What day is it today? — It's __________. A. a book B. Monday C. jump rope ( )2. I __________ my little sister on Sunday. A. read books to B. build C. paint ( )3. — What do you do __________ the weekend? — I go to the park. A. in B. on C. at ( )4. Let's __________ the story. A. act out B. talk about C. sing the song ( )5. — __________ is everyone? — They are in the park. A. What B. Where C. Who 七、从选项 A-E 中为下列句子选出合适的答语。（每题 2 分，共 10 分） A. I clean my room and go shopping. B. They are in the park. C. It's Thursday. D. Great! E. I play ping-pong on Monday. ( ) 1.What day is it today? ( ) 2.What do you do on Monday? ( ) 3.What do you do on the weekend? ( ) 4.Where is everyone? ( ) 5.Let's act out the story! 八、连词成句。（每题 2 分，共 10 分） 1．is, it, what, today, day (?) 2．I, on, Friday, play, ping-pong (.) 3．do, you, what, do, weekend, the, on (?) 4．my, I, clean, room, Saturday, on (.) 5．a, what, week, nice (!) 九、【新情境】果果和洋洋正在讨论一周的任务，但对话中有些内容缺失了，导致交流中断。请你从选项中选出合适的句子，补全他们的对话，让任务讨论继续下去，一起规划好每天的任务！（每题 1 分，共 5 分） A. Where is everyone? B.What do you do on the weekend? C.What day is it today? D.I draw a house on Wednesday. E.What do you do on Saturday? Guoguo:Hi, Yangyang. 1. _______ Yangyang:It's Wednesday. Guoguo:What do you do on Wednesday? Yangyang:2. ________ I like drawing. Guoguo:That's fun! 3. ________ Yangyang:I play football on Saturday. 4. _________ Guoguo:I clean my room and read books on the weekend. Yangyang:Look! 5. __________ Guoguo:They are in the classroom. They are making a card. 十、【新考法·图文转换】看图片，根据图片提示写出正确的短语。（每题 2 分，共 10 分） 1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 十一、【跨文化】根据所学内容，选择最合适的答案。（每题 1 分，共 5 分） ( )1. 在我们学的歌曲里，一周有七天。但是，你知道吗？在很多国家，比如英国和美国，他们认为一周的开始是 ________。 A. Monday B. Sunday C. Friday ( )2. 当你说 “I play football on Saturday.” 时，你是在周六踢足球。但在美国，很多孩子在周六更喜欢玩一种用手扔和跑的椭圆形球类运动，它叫 ________。 A. ping-pong B. American football（美式足球） C. jump rope ( )3. 在 “My Weekend” 中，我们学习了 “go to park”。北京的公园里，人们早上经常打太极拳。而在英国的公园里，你更可能看到人们在周末 ________。 A. cook noodles B. read books quietly C. act out the story ( )4. 我们学习 “make a card” 来表达“做卡片”。在母亲节或父亲节，中国孩子可能会给爸爸妈妈做卡片。在英国，孩子们同样会做卡片，并且他们通常会在卡片里面写上一句表达爱意的话，比如： ________ A. What a nice week! B. Where is everyone? C. I love you, Mum/Dad! ( )5. 课本里有 “I read books to my little sister.” 这个句子。在世界各地，给孩子读故事都是很重要的家庭活动。一个著名的英国儿童故事是关于一只叫彼得的小兔子，它的名字是 ________。 A. Peter Rabbit B. Sun Wukong C. Micky Mouse 十二、【绘本故事】阅读绘本内容，完成下列任务。（每题 2 分，共 10 分） My Friend Baobao's Week ①On Monday, he draws a house. ②On Tuesday, he builds the house. ③On Wednesday, he paints the house. ④On Thursday, he plays ping-pong. ⑤On Friday, he plays football. ⑥On Saturday, he jumps rope and goes to the park. ⑦On Sunday, he reads books to his little sister and cleans his room. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 ( ) 1. Baobao draws a house on Tuesday. ( ) 2. Baobao plays football on Friday. ( ) 3. Baobao goes to the park on Saturday. ( ) 4. Baobao reads books to his brother on Sunday. ( ) 5. Baobao cleans his room on the weekend. 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $