天津市部分区2025-2026学年高三上学期11月期中考试语文试题

天津市部分区2025~2026学年度第一学期期中练习 二 (9分，每小题3分) o0 面的文， 成下面小题 高三语文 习证平总 记在党的 大报告中指出： “草重自然、预应自然 保护 :面建设社会主义现代化国家 的内在要求， ”这一重要论逃为新 注意事项：本试卷分第1卷（选择题）和第川卷两都分，全卷满分150分 时代新征程 推进 明速设摇 供了 要准 考试时间150分钟.使用答题卡的地区， 将答案写在答题卡上：不使用答题卡 的地区，将答案写在答题纸上，答在试卷上无效。 早与 在 19 世 马克思就曾提 然是 人 无机的身体”的著名论断， 自然是统 的有机整体 此相 彩响 不可分制。人类友好保护 自状 第1卷（选择题共33分） 时人 自无中 回报是慷概的： 类 自然的惩 罚是无情的】 果 (9分， 每小题3分) 坏自然环境 然 会打 生态系 的 遭到自然界的“报复 阅读下而的文字，完成1一3小题。 国传统文化中 天人 的朴素生态观 同样蕴藏着解决当代人类所 陶渊明曾经做过一段时间的官，但他在官场中战战乾统 只有到大自 面易明 生态 1易 认为 “天地之大德曰生”“生生之调 中他才感到白由舒畅。 刚欲归田时， 乡村因园便是他的理想国。他在《归去 生 的价值期许 “泽而渔： 岂不获得？ 年 兮种》里描写了他归田前悲伤怅阔的心境。接着他翘象归田时的情景：有 《吕氏春秋》 强调要遵 “天时 进行生产生活，体现顺应规 亲成看望，叙旧道新 中国 代思想家 弹紧看书，忧愁恼 天人合一”“道法自然”的哲理 春天即将到 白农 用的发展思想。 天 地人 明联系起来 “顿时“以时 生活将忙绿而充实，归国后的日子安宁而美好。 顺应和保护 结庐在人境能无车马喧吗？ 当然不可能。 诗人却并不觉得，他以 句两 为中 生 明建设提供了 丰 的 思想滋养 0 洁而 的话道破了此中奥松 心远地自偏”， 诗人的心中一片安宁 则文 十目标的新征程上 我国生态文明 欢欣 回而他看到的田因是那么络然自在， 这句诗可以说是陶渊明许 多 生 年中向好的表还不移星五 的解释；事实上的田回虽然也许并没有那么美 但正如辛弃疾所言， “我见 民 群众对美好生活的期盼相比， 同设美丽中国的目标相比，都还有 科山见应如是 情境决定心境 在陶渊明的诗中， 白然景 色 美距 达成 然的和解 如何历史地、实践地处理人与 而且人与白然融为一 与其。 童与水。 之的 题再次摆 们面前。 1. 依次填入文中横线上的词语， 双 都恰当的一项是 十大报告中深刻闲明，中国式现代化是人与自然 烟消云散 接通而至 意味深长 谐共生的现代化 党的二十大对拉动绿色发展 促进人与自然和请共生作出重 接踵而至 语重心长 大国 安排部署， 料学 回答 生 文明建设的重大理论和实践问题 为推 美丽中 络绎不绝 语重心长 建设指明了方向。大向然是人奏懒以生存发展的基本条件，我们必须站在人 D. 烟消云散 络绎不绝 自然和谱共生的高度谋划发展 西康未长 以和请促进共生、以共生消解对立。 不斯指 2. 下列各句中的破折号， 和文中破折号作用相同的一项是 、与自然和请共生新 格局的形 A “这正好。你是识字的，又是出门人 见识得多。我正要问你一件事 (袁秀《迈向人与自然和谐共生的现代化》，有制改) 材料一 人类社会的发展史、 文月之 甘瓶洁底 ”她那没有精采的跟睛忽然发光了 态兴则文明兴 生态衰则文明 面对如 何处理人 儿子运害后，痛定思痛的约翰决心找到更好的应对儿童失踪的办法 中国 推动立法，建立更有效的寻找失踪儿童的机构。 人与自然是生命共同体 理念和实践日益受到关往和推素。 如何认识人与白然的关系，即白然观，东西方文明的哲学起点不同 C. 梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死 英国学者李约瑟指出 在对待白然这个问题上 西方思想在两个世界之间 了. 后来， 后来， 你知道吗？ 摆功： 个是被看作自动机的世界，按飘编定的锂序运什：另一个是种学世界， D. 把“含香之署”讲成“有香味的房子”：把“怀刺”讲成“怀抱着有刺 按上帝意志运行。 的东西” 都是全无根据地乱解一通 无论“摆”向哪个世界，在西方看来，人都并 非白然的一部分， 白然是被 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 人认识、使用和改造的对象。这种主客二分法有利于人类大胆突破章味与陈规 A. 事实上的田园虽然也许并没有那么美，但正如辛弃疾所言 “我见青山 发现和掌提自然规律，但其弊端在于今人过度自信，素求无度，最终与白然对 1///07/770// 多妩媚，料青山见我应如是“ ,心境决定情境 立起来。 然事实上的田园也许并没有那么美。但正如辛弃族所言， “我见青山 中国的自然观则“别开生面 多妩媚。 料青山见我应如是”，情境决定心境。 在认识论方面，中国传统思想在思考人与自然美系时主张“天人合一 事实上的田园虽然也许并没有那么美，但正如辛弃疾所言， “我见青山 并非 外之物， 也就无所调对立。最具代 表性的彩 是 《庄子·齐物 多妩媚， 料青山见我应如是”，情境决定心境 论》中所言的“天地与我并生，而万物与我为一”。张载在《西铭》中说得更明白】 虽然事实上的田园也许并没有郑么美，但正如辛弃疾所言，“我见青山 “民吾同胞。物吾与也”。即人处自然之中」 人类围是同胞，万物亦为同类 多妩媚， 料青山见我应如是”，心境决定情境。 实战论方面，与而方哲学相通，中国学也强调知天”。如老子所说： 部分区期中练习高三语文第1页《共12页】 部分区期中练习高三语文 第2页（共12页） “人法地， 地法天，天法道，道法自然。”了解和认识“天”以后，中国哲 三、(15分) 学指向的并非使用和改造，而是“于白然无所违”“与天地合其德，与日月合 阅读下面的文言文，完成下面小题， 共明，与四时合其序”。 福建土楼的曲现就印证寸这一理念 福建土德在建造 时往往依山就绣 能巧妙地利用山独小的平地和当地的生 未村、卵石 陈蒂字仲举，汝南平典人也，祖河东太守。蓄年十五，尝闲处一室，而庭 等建筑村料。客家人制地取材，用最平常的土料筑成高大的楼堡，是人与白然 宇芜物。父友问郡薛勒来候之，谓蒂日：“蕊子何不汤扫，以待宾客？”日： 和请相处的典范。 出于对近代以来西方自然观念的反思及对当代人类现实生存围境的关切， “大文夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世之志。甚奇之， 马克思主义也强调人与白然相互依精。马克思指出， “只要有人存在，自然史 (选白《后汉书·陈王列传》) 和人奏史就被此相互制约”。慰格斯提醒，不可过分陶醉于对自然界的胜利】 陈仲举吉为士剧行为世范。壁车搅售，有澄清天下之志。为豫章太守， 对于每 一次胜利， “自然界都报复了我们 。这与中国的传统自然观如遇卵 便问徐孺子所在，歌先看之。主海白：“情欲府君先入。”陈曰：“式 实现有机结合，产生出了“人与自然和谐共生”“绿水青山就是金山银山”“人 与白然是生命共同体”等重大理论成果， 星式南案之间。房不报暖，之礼你有何不 这些强调人与白然辩证统 互利共 生的饼证法为认识当下的生态问题提供了思想或器，中国开出的对症之方正得 (选自《世说新语》) 到国际社会越来越广泛的认同。 徐稚字篇子，像章南品人也。家贫。常自耕你，非其力不食。整俭义让。 哲学家们是用不同的方式解释世界，对我们来说，更重要的是改变世界。 所居服其德。层胖公府，不起。时整蓝为太空，以礼诗署功曹雅不免之既 面对全球环境治理前所未有的图难。国际社会应勇于担当。勒力同心，共建人 遇而退。蕃在那不接其客，唯椎来特设一精，去则是之。后举有道，享科太原 与自然生共体：深怀对自然的登之心，草重自然、顺应自然、保护自然， 太守。皆不就 天人合 术来可期。 稚尝为太时黄琼所降。不就。及琼卒归珠，维乃负粮徒步割江夏址之，设 (文龙杰《“天人合一”的自然观为何越米越受推崇？》，有删改】 鸡洒薄祭，哭华而去，不告址名。牡会瓷四方多土郭林完来数土人细之疑其题 4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 也及进能吉透生茅窑轻致道之。及于涂，客为设饭，共言惊偏之事，临决去， A。习近平关于“自然”的重要论述为当代所面临的生态问题提供了理论支 谓容曰：“为我谢邦林宗，大树将颜。非一绳所维。何为栖栖不这宁处？”及林家 持。也符合“天人合一”的朴素生态观 有母此，椎往吊之，置生多甲一桌于庐前而去。众怪，不知其故。林家曰：“此必 0 B.我们必须站在人与自然和谐共生的高度上，推动人与自然和谐共生新格 南州高士徐高子也。 局的形成，因为大自然是人类赖以生存的基础。 《诗》不云平，“生当一，其人如玉。”吾无以进之。 C. 中国哲学主张“天人合一”，强调人与白然相互依赖，这与英国学者李 (选自《后汉书·徐雁传》) 【挂】①生刍：鲜草。 0 约瑟的观点并不一政。 7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 D.中国哲学中强调人与自然辩证统一、互利共生，解决了当下的生态问题 得到了国际社会的广泛认同。 A.安事一室平 事：本意为待泰，此意为清扫 5.根据材料内容，下列说法不正确的一项是 B.甚奇之 奇：以……为奇 A。材料一和材料二都谈到了“人与自然”的关系，不过两则材料论述的重 C.碳辟公府 醉：开醉 心并不相同。 D,去则县之 县：通“悬”，悬挂 B,在认识人与自然的关系方面，东西方文明的哲学起点不同，导致东西方 对待“自然”的态度也不相同 8。下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 C,面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会应休戚与共，携手共建人 A.以特宾客 以其无礼于晋 与自然生命共同体。 B.吾之礼贤 师道之不传也久矣 D “绿水青山就是金山银山”等理论成果是马克思主义与中国传统白然观 今其智乃反不能及 有机结合的产物。 C,稚乃负粮徒步到江夏赴之 6。下列选项中，不适合作为论据米支撑材料一观点的一项是 D,及于涂，容为设饭 吾属今为之虏矣 A采菊东篱下，悠然见南山： (陶渊明《饮酒·其五)) 9,文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是 A.时会者四方名士郭林宗等数十人/闻之/疑其雅也/乃选能言语生茅容轻 Q1///0/7770/17 B.尽挹西江，细期北斗，万象为宾客。（张孝样《念奴娇·过洞庭》） C.况吾与子渔樵于江诸之上，侣鱼虾而友麋鹿。（苏轼《赤壁赋》） 骑追之 D. 问君能有几多愁。恰似一江春水向东流，（李煜《虞美人·春花秋刀何 B.时会者四方/名士郭林炭等数十人阅之鞭/其稚也/乃远能言语生茅容轻 时了》) 骑追之 部分区期中练习高三话文第3（共12页） 部分区期中练习商三语文第4页（共12页） C.时/会者四方/名士郭林宗婷/数十人闻之疑/其雅也/乃选能言语生/茅容 轻骑迫之 D。诗句“脾肉销来尚据鞍“化用刘备的典故，反其意而用之， 生动刻画 1110111/011110 了将士长期征搜、疲惫却坚守的形象 D,时会者四方名士第林亲等数十人闻之/疑其雅也/乃选能言语生/茅容轻 (2)该诗尾联“遗民”句与辛弃疾“佛狸问下， 一片神鸦社鼓”一句，分别表 达了诗人怎样的精感？请简要分析 10.下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是 15. 补写出下列句子中的字缺部分。 (6分 A. 《后汉书》南朝范晔编撰，与《史记》、《汉书》、《三围志》合称 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中 ”感 和前四史 叹，将江山之胜与怀古之情独为一体 B. “河东”，古地区名， 黄河以东， 秦汉时置河东郡。指今之山西省部 (2)韩食在《师说》中明确指出“ ”这一 分地区。 观点与“取之于蓝，而青于蓝”所表达的道理是相同的 C. “登车揽轡”，拿起细绳，坐上车子，文中指走马上任，巡行各地监 (3)李密在 《陈情表》中用 ”两句概括 察吏治 自己幼年时的不幸遭遇，莫定了全文悲凉的基调 D.文中“庐”指的是房舍，与陶渊明诗中“结庐在人境”的“庐”意思相同。 五、 (22分) 11.下列对原文的赏析，不正确的一项是 阅读下面的文章，完成下面小题 A。陈蕃少有大志，徐雁白食其力，他们最终都成为一代名臣 眼皮底下的村庄 任巨龙 B.陈蕃从不接待宾客，只为徐雅特意摆设了一刷坐相，足见徐稚之才。 我走出村庄的时候。阳光明幅。清风徐徐。留在身后的村庄邮在不停地向 C.徐雅祭拜黄琼，而不留姓名，说明其待人直诚，为人高洁。 我招乎，盼我早些回来。厦于不能没有主人， 树木、蔬策常要及时打理，我还 D.选文中引用《诗经》，体现了郭林宗对徐稚的行为的理解和感谢 一只无形的手已经率地抓住了战 第1I卷 还有报多属于我的事情。走得再遮， 也不会变成剂人的事。这 注意事项： 些事在村庄的某个地方时心地等着。直到我四来把事情了结。 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上. 堂气里风来泥土的气息。风向哪里。哪里就有生命和津功。于是。就野国 2.本卷共12小题，共117分。 飞走、未石草 山川河流。在泥土的气息里复活。村里人色加置 四、 (25分) 尿的苹未，成去衣装，发出家门。在春天的原好上追连春风的影子.速速可箱 利 12. 把文言文阅读材料中做横线的句子制译成现代汉语。(8分) 的明天 (1)陈仲举言为士则，行为世范。 (4分) 我坐在地头的埂子上 一手拿着轴头， 手桃横着泥土，思结使法满的春 (2)时陈蕃为太守 以礼请署功鲁 稚不免之 既谒而退」 (4分) 风 我对土地说： “相度 然进择了你 就会你到天荒地老。 O 13. 徐推被郭林宗褥为“南州高士 请结合选文内容，概括徐稚的“高士 不作声，像年迈的父条，的色如 细的装，如大地 风范体现在哪些方面，并简要分析。(3分) 遇做裂的开口，只是班权依然明事的眼喷总是专注地藏说黄田外 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 容，双欢奉献，父廉的心血汗水全部酒在了大地上，最后又回归大地，化作泥 14 (8分) 土， 水远相伴 登南城 苹木藏的时候， 万物竞相生 长 原野上百花烂漫， 沙枣花的芬芳与树庄 叶梦得四 大江南被是长干 北望清淮岁己寒。废全至今闲鹤观 苍山从古自龙 里槐花的、草果花的紧盛相互挥映。经年之后，调别乡土的人们，通见国 野，闻到花香，就会很旬然地想起自己的树庄和土地。最多离开村庄的人又回 婴毛白尽空看镜，醉肉斩来尚据鞍。折盖不能答路虏，遗民优有汉农冠 到村庄，看看乡土，看看故人。还有一些人正走在家的路上。村庄和土地是 【注】①叶梦得，宋代爱国诗人。此铸应为诗人为官建康或复至建康时所作，②长干 人的起点和点 用 古建康里巷名，倩指建康。牌肉销：典出《三国志》中刘备“牌肉复生的奥故。原指 久不骑马导致大翻长肉。④裤：鞭子 我爱村庄的向日， 色爱村庄的蓝密草。一片就放的向日葵和一片零飞的 首褚花，是村庄调制的两种藏然不同的心灵鸡须。当我需要大一样的热情点尧 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) 生活， 框收时脂的叶候 我会走近向日燕。我喜欢向日蔡太阳数可爱的义脸和 1/7 10///10 / A。首联写诗人登上南城远跳所见，长江的南岸是准水，向北望是凄清的 金黄的花效出来的 建康城。 向往温馨液漫的时候，我布望置身一片开满紫色花墓的蓝宿草地。这是一 额联通过描绘“废金鹤唳”“苍山龙蟠”等意象，营造出一种荒凉的 种温柔安静的植物，它像草又像庄稼。从春天吐绿开始，首常便父人追捧，还 氛围。 很多人已经情情地格了拿去菜或包饺子 再长大些。使是村卫 C.颈联“鬓毛白尽空看镜”与陆游《书愤》的“镜中衰鬓已先斑”，都 牛羊和鸡鸣最合口味的美食。我喜欢静静地躺在一片萄睿草」 抒发了诗人杜志难碳的情感。 我麟在首宿草上，幢檬来来的时候。村庄里的另一个故事正在上演，土且 部分区期中练习高三语文第5页（共12页） 部分区期中练习高三语文第6页（共12页》 赶着自家的牛羊，正在田地周边到处寻找教苹。他和牛羊从地的东头转到西头 文中对“营蓄草”和“向日葵”的指写，一柔一刚，既展现了村庄物 瑰着肚子。迈着急促的步子，春起一路的灰尘，像一群忙着赶路的色讨者。 在 产的丰富。也隐喻了乡村生活所能提供的不同精神慰藉。 绿海苍翠的田野上 却有一 群找不到草吃的牲畜，这多少让人感到喻和伤 C. 文章引用“种瓜得瓜，种豆得豆"等农修，意在批评那些投机取巧 在村庄这个地方 土地本身是公平的。能长五谷，同样也能长篇草：能养 活村里的人， 也不会让村里的六畜振慎。是后来的人们扭曲了土地的博爱和公 欺骗土地的行为，揭示了“公平”是本文的核心主题 D. “为了这口精料，它们付出的反而更多”意在写出牲畜面对主人照顾 正。 当农田越开越多，荒地便越来越少。庄稼一天比一天长得好的时候，野草 时表现出的感恩心态， 它们要付出更多劳动以回报主人的精料 却日新稀琉，展多人以为这是好事 此不城而计卡不的走羊的爱平，生 的目光里充满了忧伤和凝问，面对绿油油的庄稼，它们不明白，这么多的 E· 文章既写离村感受、泥土感悟，也写植物与乡村生活，内容丰富：作 让它们在出生的土地上挨饿， 者思绪在事物、情感间自由转换，从泥土到父亲，从省蓿到憧撮，写法 为何不能吃？如果一座村庄养不活自已的姓畜。 灵活自然。 这是村庄的不幸，也是土地的悲哀。 17. 文中多次出现“土地”意象，请结合全文分析“土地”的丰富内涵。(4分) 村庄的土地，在不同人的眼里，有不同的期待。有的时候，在村庄的土地 文本后半部分从“牲畜”的角度进行描写，有怎样的好处？请简要分析 上漏望一种不现实的存在。其实也是村庄的生活。 1/10777/0//770//1/0 (4分) 只有到了秋天，一切才真实地展现出来。季节和土她一样， 从不亏大任何 19 赏析文中画线的语句。 (4分) 东西， 庄稼也好、荒草也好、禽畜也好，都在时节中成长发老去满眼的丰收 20。文中写道：“如果一座村庄养不活自己的牲畜，让它们在出生的土地上换 里，有金黄的稻谷，也有饱满的野草种子：有日渐肥壮的牛羊，也有新长成的 饿，这是村庄的不幸，也是土地的悲哀。”请结合全文，探究作者通过这 麻和乌。村里人说：“种瓜得瓜，种豆得”还说： 时 句话表达了怎样的深层思考？(6分) 土地脑你一季。付出了多少辛劳，就收获多少回报。”这些精准的农请，在秋 六 10分分) 天都得到印证。 1 “九三阅兵”不仅是一场视觉盛宴，更是 一次深刻的精神洗礼。请参照示 那些没有吃饱贰草的牛马和聊子，却在秋天里干着最苦最累的重活。车装 例进行仿写，以此阐述阅兵的意义。(4分) 得满满当当， 主人挥着鞭子，发出愤怒的吼叫 ,催促牲畜多拉快跑， 好像走慢 示例：它是一声零钟，敲响了历史的四音， 告诚我们和平果之不易。 丁要耽误大事。性富即使吃得不好或是没有吃饱，也攒足动，干出和吃饱了 心爱 样的 从不玩弄投机取巧或出工不出力的花招。 这个季节， 主人心里是有数 22. 阅读下面关于“天律上合会议”的新闻报道片段，完成后面试题。(6分) 总会给些奖赏。草料管够，还会添加些苞谷、麦教残是油渣之类的精料。 8月31日至9月1日，上海合作组奴成员国无首理事会会议在天津成功举 为 这口精科， 它们付出的反而多。倒是那些关在栅圈里有肥持线的牲畜 行 本次会议以“弘扬·上海精神· 采化团结协作”为主题。与会套方机地 日吃老精料，过着吃饱了睡、睡好了又吃的安逸生活。在村庄的世界里， 安金、经济合作、人文交流等重大议题深入文换意见，达成广泛共识。作为 富有时候也思考命运这个头痛的问题 本次会议的举办地，天津以其深厚的历史文化底蕴、现代化的城市风能和高效 场又一场的大雪霾盖村庄的时候，冬天就到了。没有了庄稼，原野上空 周到的会务服务， 赢得了各国与会代表的高度赞誉。 会议期间。 海河两岸华 风吹着雪如白色的沙尘从上面掉过 四野便是一派迷蒙， 仿佛四到久 璀璨。志愿者的微笑成为城市最美的名片，充分展现了天津作为因际大都市的 物 0 远的时气。 每 一场大风大雪，都会折断村里的一些树木。为了不得事，有人会 开放与自信。此次会议不仅提升了天津的国际知名度和影响力 更为天津深度 将它们伐了 回去当荣， 烧火做饭 对于倒下去的树木 村里的牲畜是很难 融入 一常一路”建设、推动高水平对外开放注入了新的强劝动力。 过的。毕竟夏日的酷署里， 这些树木的浓荫为它们遮指过燥热的骄阳。地里没 (1)请根据材料，概括本次“天津上合会议”带来的主要影响。（不超过50 有庄稼】 牧羊人便放心地将牧畜赶进地里克食 如洗， 除了扎脚 子学2)2分 的庄稼茬和枯枝数叶，还会有什么呢？粒高用前确不停地机拉积雪， 费了很大 (2)会议志愿者的表现被赞为“城市最美的名片”。请结合材料并联系实际， 的气力，找到的不过是几片枯黄的树叶或是秋天留下的草茬。冬天才刚刚开始， 谈谈你对这一赞誉的理解。（不超过80字）(4分 更多的雪还在后面，很多牛羊扒拉着扒拉着就停了下朱，不知是失望还是灰心， 七 60+】 站在雪地里迷茫地张望 肚子里好像装满心事和无奈 竟活下去是一件不容 3.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 马的事，下一口草料在娜儿？下一扬风雪什么时候到果？都是牲畜的顾虑和担忧。 河流奔涌。不舍量夜。它遇山则绕，遇垫则填，其路径虽千回石转，方向 (有删改) 却始终指向大海。每一滴水的轨连皆不相同，但正是这无数的偶然，共同汇 16.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是()() 成了河流必然的奔处」 你对这段话有怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章 (4分) 要求：①自选角度，自拟标题：②文体不限（诗歌除外），文体特征明显： A 标题“眼皮底下”一语双关，既指村庄在物理距离上的邻近，更指村 ③不少于800字：④不得抄表，不得套作。 -0 庄在心理上时刻牵动着“我”，是“我”无法制舍的精神牵挂。 部分区期中练习高三语文第7页（共12页） 部分区期中练习高三语文第8页（共12页）